Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 23: ÔN CHỮ HOA Q

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa Q thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Quang Trung bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ. Quê em đồng lúa, nương dâu, Bên dòng sông nho, nhịp cầu bắc ngang.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 23: ÔN CHỮ HOA QGiáo án tập viết lớp 3 - Tiết 23: ÔN CHỮ HOA Q.I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa Q thông qua BTứng dụng : 1. Viết tên riêng Quang Trung bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ. Quê em đồng lúa, nương dâu, Bên dòng sông nho, nhịp cầu bắc ngang.II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa Q. - Tên riêng Quang trung và câu ca dao viết trêndòng kẻ ô li, vở TV.III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của dạy học tròA. Kiểm tra - Thu vở một số HS để chấm bài về nhà.bài cũ: - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và - 1 HS đọc: Phan (5 phút) câu ứng dụng của bài cũ. Bội Châu, Phá - Gọi 1 HS lên bảng viết Tam Giang ..... từ: Phan Bội Châu, Phá - 2 HS lên bảng Tam Giang.. viết. - Nhận xét, sửa chữa, ghi - Lớp viết vào điểm. bảng con.B. Dạy bàimới: (30 phút) - GV giới thiệu bài, ghi đề1. Giới thiệu lên bảng. - HS lắng nghe,bài: a) Hướng dẫn viết chữ đọc đề.2. Hướng dẫn hoa:HS viết bảng - Yêu cầu HS tìm các chữ - Có các chữ hoa:con: viết hoa trong bài.- Yêu cầu HS viết các chữ Q, T, B.hoa Q, T. - 2 HS viết lên- Theo dõi, uốn nắn thêm. bảng lớp.- Em đã viết chữ hoa Q, T - Lớp viết bảngnhư thế nào? con.- Nhận xét và nêu lại quytrình viết chữ hoa Q, T. - 1 HS viết chữ- Nhận xét, sửa chữa. đẹp trả lời..b) Hướng dẫn viết từ ứngdụng - HS viết lại bảng- Gọi 1 HS đọc từ ứng con lần 2.dụng.* Giới thiệu từ ứng dụng:Quang Trung là tên hiệu - HS đọc: Quangcủa Nguyễn Huệ (1753 - Trung..1792), nhười anh hùng dân tộc đã có công lớn trong - HS nghe giới cuộc đại phá quân Thanh. thiệu. - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? * Viết bảng: Yêu cầu HS - Chữ Q, Tcao 2 li viết tư ƯD. rưỡi, chữ r cao 1 li rưỡi, các chữ khác - Nhận xét, sửa chữa. cao 1 li. c) Hướng dẫn viết câu ứng - 2 HS viết bảng dụng. lớp. - GV giới thiệu câu ứng - Lớp viết bảng dụng. con. - Câu thơ tả cảnh đẹp bình3. Hướng dẫn dị của một miền quê.HS viết vào - Yêu cầu HS viết từ: Quê, - 3 HS đọc câu ứng dụng. Bên.vở tập viết: - HS theo dõi lắng nghe. - Nhận xét, sửa chữa. - Nêu yêu cầu, cho HS xem bài mẫu. - 2 HS viết bảng - Hướng dẫn HS viết đúng lớp. nét, đúng độ cao và - Lớp viết bảng khoảng cách giữa các chữ. con. - Nhận xét bảng con, bl. - HS xem vở mẫu.4. Chấm - HS lần lượt viếtchữa bài: từng dòng vào vở.5. Củng cố,dặn dò: (5 phút)- GV viết mẫu lên bảng.- Thu một số vở chấm,nhận xét- Nhận xét tiết học, chữviết của HS.- Dặn HS về nhà hoànthành bài viết trong VTVvà học thuộc từ ứng dụng.- Chuẩn bị bài sau: Ôn chữhoa R.