
Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNGGiáo án thể dục lớp 3 – Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG .I. MỤC TIÊU: II. ĐỊA ĐIỂM -+ Học hai động tác vươn thở và PHƯƠNG TIỆNtay của bài thể dục phát triển Sân trường (mát , sạch sẽ)chung.+ Yêu cầu HS thực hiện được Chuẩn bị còi, kẻđộng tác tương đối đúng. sân chơi cho trò+ Trò chơi “Chim về tổ” yêu chơi .cầu học sinh biết tham giatương đối chủ động . NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNG BIỆN PHÁP ĐL PHƯƠNG PHÁPGIẢNG DẠY TỔ CHỨC V ĐPHẦN MỞ ĐẦU :1. Nhận lớp : Giáo viên 2’ Tập hợp đội hìnhnhận lớp , phổ biến nội dung 4 hàng dọc, yêu cầu giờ học . 1’2. Khởi động động : Cả lớp dọc 1 hàngchạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân 2’xung quanh sân tập . 1’+ Khởi động các khớp Chuyển sang đội* Trò chơi : Đứng ngồi theo hình 4 hànglệnh . ngang .PHẦN CƠ BẢN1. Kiểm tra bài cũ: Học các Đội hình 4 hàngđộng tác cơ bản vươn thở và ngangtay của bài . 10’2. Bài mới : Thể dục pháttriển chung Tập 3,4 lần, (2x8 - Động tác vươn thở . nhịp) mỗi lần+ Giáo viên nêu động tác ,làm mẫu vừa giải thích độngtác và cho học sinh tập theo.Lần đầu thực hiện chậm 3-4 lần , mỗi lầntừng nhịp, giáo viên nhận 2 nhịp (2x8)xét, uốn nắn (H42/SGV/68)+ Động tác tay : Giáo viên mỗi tổ luyện tậpnêu tên động tác làm mẫu - 8’ riênggiải thích học sinh làmchậm, tập theo nhịp hô củagiáo viên.+ Chia tổ ôn luyện 2 độngtác .3. Trò chơi : “Chim về tổ”+ Giáo viên nhắc lại tên vàcách chơi – lớp chơi đồngloạt .PHẦN KẾT THÚC:1. Hồi tĩnh: Đi thường theo 2’ 1 hàng dọc xungnhịp và hát quanh lớp 2’+ Giáo viên cùng học sinh sau đó chuyểnhệ thống bài học thành đội hình 4 2’ hàng ngang .2. Nhận xét – Dặn dò:+ Giáo viên nhận xét và chobài về nhà:+ Luyện tập đúng 2 độngtác. Rút kinh nghiệm:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án thể dục thể dục lớp 4 giáo án lớp 4 giáo án tiểu học thể dục tiệu học kinh nghiệm dạy tiểu họcTài liệu có liên quan:
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 177 0 0 -
Giáo án mầm non : Vườn trường mùa thu
3 trang 175 0 0 -
Giáo án mầm non : Tạm biệt búp bê
4 trang 163 0 0 -
Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 20 : ÔN CHỮ HOA N (tiếp theo)
6 trang 113 0 0 -
Giáo án mầm non : QUẦN ÁO CỦA BÉ
2 trang 95 0 0 -
Giáo án mầm non : Những khúc nhạc hồng
4 trang 90 0 0 -
English for Children: The alphabet
28 trang 79 0 0 -
Giáo án Thể dục lớp 12: Chương 6 - Đá cầu
15 trang 77 0 0 -
Giáo án mầm non : MỘT SỐ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
2 trang 72 0 0 -
PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
154 trang 68 0 0 -
Giáo án mầm non : Nhớ ơn Bác Hồ
4 trang 57 0 0 -
Giáo án mầm non : CÔNG VIỆC CỦA Y TA BÁC SĨ
2 trang 55 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ việt nam
4 trang 54 0 0 -
4 trang 51 0 0
-
40 trang 51 0 0
-
Giáo án mầm non : Múa với bạn Tây Nguyên
4 trang 50 0 0 -
Kỳ diệu: trẻ em Nhật Bản học phép nhân như thế nào!
3 trang 49 0 0 -
7 trang 48 0 0
-
Dạy học tiếng Anh qua hình ảnh - My favorite animal
18 trang 47 0 0 -
Giáo án mầm non : Cháu vẫn nhớ trường mầm non
4 trang 47 0 0