Danh mục tài liệu

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 6 bài: Chính tả - Nghe -viết: Người viết truyện thật thà, phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã

Số trang: 3      Loại file: doc      Dung lượng: 30.50 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 6 bài: Chính tả - Nghe -viết: Người viết truyện thật thà, phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 6 bài: Chính tả - Nghe -viết: Người viết truyện thật thà, phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 6 bài: Chính tả - Nghe -viết: Người viết truyện thật thà, phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã Giáo án Tiếng việt 4 CHÍNH TẢ:(Nghe – viết): NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ. PHÂN BIỆT: S/ XI.Mục đích yêu cầu:- Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn “người viết truyện thậtthà”.- Biết tự phát hiện lỗi và sửa lỗi trong bài chính tả.- Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa âm đầu s/ xII.Đồ dùng dạy – học:- H: Xem trước bàiIII.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hànhA.KTBC: (5 phút) G: Nêu yêu cầu- Viết các từ bắt đầu bằng l/ n H: Viết ra nháp (lớp) Lên bảng viết (2H)B.Bài mới: H+G: Nhận xét, đánh giá 1,Giới thiệu bài: (1 phút) 2,HD viết chính tả: (15 G: Giới thiệu - ghi bảngphút) G: Đọc toàn bài chính tảa-Hướng dẫn chính tả: H: Đọc thầm, nêu những từ dễ viết sai; Nêu nhận xét về chính tả và cách trình bày bài viết H+G: Nhận xét G: Đọc bài chính tả cho HS ngheb-Viết chính tả: G: Đọc chính tả cho HS viết bài H: Viết bài vào vở G: Đọc chậm cho học sinh soát lỗi H: Đổi vở soát lỗi G: Chấm 8 - 10 bài3,Chấm chính tả: (7 phút) Nhận xét chung H: Đọc yêu cầu của bài (1H) G: Gợi ý4,HD làm bài tập: (8 phút) H: Viết tên bài cần sửa lỗiBài 2: Tập phát hiện và sửa lỗi… Tự đọc bài phát hiện lỗi và sửa (N2) H+G: Nhận xét, chữa bài H: Đọc yêu cầuBài 3(b): Tìm các từ láy có chứaâm s/x G: Dán phiếu lên bảng- Sàn sàn, so sánh,sáng suốt... H: Thi tiếp sức (3N)- xa xa, xam xám, sần sùi... H+G: Nhận xét, chốt lời giải G: Nhận xét tiết học, dặn dò học sinh5,Củng cố - dặn dò: (4 phút) H: Chuẩn bị bài sau-Nhớ viết: Gà trống và Cáo.