Giáo án Tiếng Việt lớp 3: Tập đọc - Kể chuyện Ai có lỗi?

Giáo án Tiếng Việt lớp 3: Tập đọc - Kể chuyện Ai có lỗi? nhằm giúp các em biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật; hiểu được ý nghĩa của câu chuyện từ đó biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3: Tập đọc - Kể chuyện Ai có lỗi? Thø hai, ngµy 24 th¸ng 8n¨m 2009 TËp ®äc –KÓ chuyÖn ai cã lçi ?I.MUÏC TIEÂU:Gióp HS A- TËp ®äc 1. §äc thµnh tiÐng -BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ . - Bíc ®Çu biÕt ®äc ph©n biÖt lêi ngêi dÉn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt. 2. §äc hiÓu -HiÓu ý nghÜa: Ph¶i biÕt nhêng nhÞn b¹n, nghÜ tèt vÒ b¹n, dòng c¶mnhËn lçi khi trãt c xö kh«ng tèt víi b¹n. B- KÓ chuyÖn -KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹.II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cÇn híng dÉn luyÖn ®äc.III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TËp ®äc1/ KiÓm tra bµi cò: (5’)-2HS ®äc thuéc lßng bµi th¬ Hai bµn tay em vµ tr¶ lêi c©u hái 42/ D¹y bµi míi:* Giíi thiÖu bµi: (2’)* H§1: LuyÖn ®äc: (30’)a) Gi¸o viªn ®äc bµi v¨n.-HD HS c¸ch ®äc:+Giäng nh©n vËt t«i (En-ri-c«)ë ®o¹n 1 ®äc chËm r·i,nhÊn giäng c¸c tõ:n¾nnãt, nguÖch ra, næi giËn, cµng tøc, kiªu c¨ng.+§äc nhanh, c¨ng th¼ng h¬n ë ®o¹n 2...+Trë l¹i chËm r·i, nhÑ nhµng ë ®o¹n3...+§o¹n 4 vµ 5, nhÊn giäng ë c¸c tõ: ng¹c nhiªn, ng©y ra, «m chÇm,...-HS quan s¸t tranh minh ho¹ truyÖn ®äc trong SGK.b)GV HD HS luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷.-§äc tõng c©u:+GV viÕt b¶ng :C«-rÐt-ti, En-ri-c«. HS kh¸, giái nh×n b¶ng ®äc-HS TB,Y ®äcl¹i.+HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng c©u.GV ph¸t hiÖn vµ ghi b¶ng nh÷ng tõ nhiÒuHS ph¸t ©m sai: tõng ch÷, næi giËn, ®Õn nçi, phÇn thëng, tr¶ thï,... HS G nªuc¸ch ®äc vµ ®äc mÉu; HS TB,Y ®äc l¹i.-§äc tõng ®o¹n tríc líp.+HS tiÕp nèi nhau ®äc 5 ®o¹n trong bµi.GV gióp c¸c em hiÓu c¸c tõ ®îc chógi¶i trong bµi ( HS ®äc chó gi¶i )+GV treo b¶ng phô HD HS ®äc c©u khã: T«i ®ang n¾n nãt viÕt tõngch÷...nguÖch ra mét ®êng rÊt xÊu.;T«i nh×n cËu,...nhng kh«ng ®ñ can®¶m.. HS K,G ®äc, HS TB,Y ®äc l¹i.-§äc tõng ®o¹n trong nhãm.+HS luyÖn ®äc theo cÆp.GV theo dâi, HD c¸c nhãm ®äc ®óng.- 5 HS tiÕp nèi nhau ®äc 5 ®o¹n cña bµi.*H§2: HD t×m hiÓu bµi: (8’)-GV tæ chøc cho HS ®äc tõng ®o¹n, trao ®æi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái ë cuèibµi.+§o¹n 1vµ 2:HS ®äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái 1SGK( C«-rÐt-ti v« ý ch¹m khuûutay vµo En-ri-c« lµm En-ri-c« viÕt háng.En-ri-c« giËn b¹n ®Ó tr¶ thï ®· ®ÉyC«-rÐt-ti, lµm háng hÕt trang viÕt cña C«-rÐt-ti.)+HS ®äc thÇm ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái 2SGK(sau c¬n giËn, En-ri-c« b×nhtØnh l¹i, nghÜ lµ C«-rÐt-ti kh«ng cè ý ch¹m vµo khuûu tay m×nh. Nh×n thÊyvai ¸o b¹n søt chØ,...)+HS ®äc ®o¹n 4 vµ tr¶ lêi c©u hái 3 SGK(Tan häc, thÊy C«-rÐt-ti ®i theom×nh, En-ri-c« nghÜ lµ b¹n ®Þnh ®¸nh m×nh nªn rót thíc cÇm tay.Nhng C«-ret-ti cêi hiÒn hËu ®Ò nghÞ Ta l¹i th©n nhau nh tríc ®i !khiÕn En-ri-c«...)+HS ®äc ®o¹n 5 tr¶ lêi c©u hái 4, 5 SGK ( Bè m¾ng:En-ri-c« lµ ngêi cã lçi, ®·kh«ng chñ ®éng xin lçi mµ l¹i gi¬ thíc ®¸nh b¹n...)-HS kh¸, giái rót ra néi dung bµi: nh phÇn môc tiªu; HS TB,Y nh¾c l¹i.*H§3: LuyÖn ®äc l¹i: (10’)-GV –HS giái nªu c¸ch ®äc ®o¹n 1.-HS giái ®äc ®o¹n 1.-HS ph©n vai vµ luyÖn ®äc theo nhãm 3 .-Gäi mét sè nhãm HS (3,4 nhãm) thi ®äc tríc líp.-HS: TB-Y tiÕp tôc ®äc ®óng . KÓ chuyÖn*H§1: Nªu nhiÖm vô.(2’)-HS ®äc yªu cÇu cña tiÕt kÓ chuyÖn. (2-3 HS : TB-K-G )*H§2: HD kÓ chuyÖn theo tranh: (18’)-HS ®äc thÇm M:trong SGK vµ qs 5 tranh minh ho¹ (ph©n biÖt tõng nh©nvËt trong tranh)-Tõng cÆp HS tËp kÓ cho nhau nghe (GV quan t©m gióp ®ì HS Y)-GV mêi lÇn lît 5 HS tiÕp nèi nhau thi kÓ 5 ®o¹n dùa theo 5 tranh minh ho¹.-HS, GV b×nh chän HS kÓ tèt nhÊt.3/Cñng cè dÆn dß: (5’)-HS nªu l¹i néi dung truyÖn.?Em häc ®¬c ®iÒu g× qua c©u chuyÖn nµy?-NX tiÕt häc –giao bµi vÒ nhµ: ChuÈn bÞ bµi sau : C« gi¸o tÝ hon. Thø hai, ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2009 To¸n trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn)i/ Môc tiªu: Gióp HS : -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµngchôc hoÆc hµng tr¨m) -VËn dông ®îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ).II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:1/ Bµi cò: (5’)TÝnh céng: 367 + 125 487 + 130 2 HS lªn nªu c¸ch lµm. Líp nhËn xÐt, GV ghi ®iÓm.2/ Bµi míi: (30’) Giíi thiÖu bµi:*H§1: HD HS c¸ch trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè.-Giíi thiÖu phÐp trõ 432-215+GV nªu phÐp tÝnh 432-215 = ? , y/c HS ®Æt tÝnh däc råi HD HS thùchiÖn.+HS K, G nªu l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ c¸ch tÝnh phÐp trõ trªn- HS TB, Y nh¾c l¹i.-Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143( thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn)*H§2: Thùc hµnh.Bµi 1(cét 1,2,3): -HS ®äc y/c cña bµi(TÝnh).-HS K, G nªu c¸ch thùc hiÖn.-HS lµm vµo vë (GV quan t©m gióp ®ì HS Y)- GV gäi 3 HS lªn b¶ng lµm. HS, GV nhËn xÐt ch÷a bµi.Bµi 2(cét 1,2,3): -HS ®äc y/c cña bµi(TÝnh).-HS lµm vµo vë (GV quan t©m gióp ®ì HS Y)- GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt.- GV gäi 3 HS lªn b¶ng lµm. HS, GV nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3:-1HS ®äc ®Ò cña bµi to¸n.- GV híng dÉn HS x¸c ®Þnh yªu cÇu cña bµi to¸n.-1HS lªn b¶ng lµm bµi gi¶i, ë díi líp lµm vµo vë (GV quan t©m gióp ®ì HS Y)-HS, GV nhËn xÐt, ch÷a bµi.Bµi 4:Híng dÉn cho HS kh¸ giái.*3/ Cñng cè dÆn dß: (5’)- HS G nªu l¹i kiÕn thøc cña bµi.- NhËn xÐt tiÕt häc – giao bµi vÒ nhµ - chuÈn bÞ tiÕt sau:LuyÖn tËp.- Lµm BT 1(c«t 4,5); BT 2(cét 4,5) trong SGK. Thø ba, ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2009 To¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(cã nhí mét lÇnhoÆc kh«ng cã nhí). - VËn dông ®îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp céng hoÆc mét phÐptrõ).II/ §å dïng: - gv:B¶ng phô kÎ s½n bt 3III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:1/ Bµi cò: (5’)- HS ch÷a BT 2 SGK – GV kiÓm tra bµi lµm cña HS trong vë.2/ Bµi míi: (30’)*Giíi thiÖu bµi:*H§1: RÌn KN tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè.Bµi 1:-HS ®äc y/c cña bµi(tÝnh).- HS l ...