Giáo án Vật lý 10-Sự rơi tự do 1

Bài : 4 SỰ RƠI TỰ DO I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Trình bày, nêu ví dụ và phân tích được khái niệm về sự rơi tự do. - Phát biểu được định luật rơi tự do . - Nêu được những đặc điểm của sự rơi tự do. 1. Kĩ năng: - Giải được một số bài tập đơn giản về sự rơi tự do. II. CHUẨN BỊ 2. Giáo viên: Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm. 2. Học sinh: - Ôn bài chuyển động thẳng biến đổi đều III. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1:...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý 10-Sự rơi tự do 1 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.Giáo án 10CB Ngô Thị Thanh VyThiết kế ngày ..../.../2011Tiết: 5.Bài : 4 SỰ RƠI TỰ DOI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- Trình bày, nêu ví dụ và phân tích được khái niệm về sự rơi tự do.- Phát biểu được định luật rơi tự do .- Nêu được những đặc điểm của sự rơi tự do.1. Kĩ năng:- Giải được một số bài tập đơn giản về sự rơi tự do.II. CHUẨN BỊ2. Giáo viên:Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm.2. Học sinh:- Ôn bài chuyển động thẳng biến đổi đềuIII. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌCHoạt động 1: Ổn định lớp và kiểm tra bài củ. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng gian 3’ Ổn định lớpHoạt động 2:Tìm hiểu sự rơi trong không khí- Sự rơi tự do. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng gian 12’ -Tiến hành các thí Bài 4 :SỰ RƠI TỰ DO nghiệm 1,2,3,4. Yêu cầu I. Sự rơi trong không học sinh quan sat thí khí- Sự rơi tự do: nghiệm và trả lời câu hỏi 1) Sự rơi của cacs vật C1. Trả lời câu hỏi C1: trong không khí: TN1:vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ. TN2: hai vật nặng nhẹ khác nhau nhưng lại rơi nhanh như nhau. TN3: hai vật nặng như nhau nhưng lại rơi nhanh, chậm khác nhau. TN4: vật nhẹ rơi nhanh hơn vật nặng. Qua các thí nghiệm trên yếu tố ảnh hưởng đến yếu tố nào có thể ảnh sự rơi nhanh, chậm của hưởng đến sự rơi nhanh, các vật là sức cản của chậm của các vật trong không khí lên chúngTrường THPT Hùng Vương 1 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.Giáo án 10CB Ngô Thị Thanh Vy không khí? khác nhau. 10’ Tiến hành thí nghiệm. Quan sát thí nghiệm. 2) Sự rơi của các vật Trong TN trên thì khi để Hòn bi rơi nhanh hơn trong không gian: hở 1 đầu thì hòn bi và a. Ông Niw-tơn: lông chim vật nào rơi b. Kêt luận: nhanh hơn? Sự rơi tự do là sự rơi chỉ Trong TN trên thì khi hút Hai vật rơi bằng nhau. dưới tác dụng của trọng hết không khí trong bình lực. thì hòn bi hay lông chim rơi nhanh hơn? GV thông báo: Nếu bỏ qua ảnh hưởng của không khí thì moij vật đều rơi nhanh như nhau. Sự rơi của các vật trong trường hợp đó là sự rơi tự do. Trong 4 TN trên thì Trường hợp viên bi và trường hợp nào được coi giấy vo tròn, là sự rơi tự do? Thông báo: thực ra còn loại bỏ nhiều ảnh hưởng như điện trường, từ trường thì mới chính xác là sự rơi tự do. Vậy sự rơi tự do chủ yếu Trọng lực. do tác dụng của lực nào? Kết luận sự rơi tự do.Hoạt động 3: Nghiên cứu sự rơi tự do của vật. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng gian 10’ Yêu cầu học sinh nhắc Nhắc lại khái niệm. II. Nghiên cưu sự rơi lại khái niệm chuyển tự do của vật: 1) Những đặc điểm của động nhanh dần đều? GV giơi thiệu cho HS HS lắng nghe và tiếp chuyển động rơi tự do: biết về phương pháp thu. chụp ảnh hoạt nghiệm trong việc nghiên cưu sự rơi tự do và kết luận sự rơi tự do là một chuyển động nhanh dần đều. Khi thả một vật xuống Vật rơi thẳng đứng. - Phương: thẳng đưng. thì vật có lệch sang 1Trường THPT Hùng Vương 2 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. ...