Giáo trình bản đồ học
Số trang: 217
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.01 MB
Lượt xem: 25
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trong mọi thời đại, bản đồ luôn giữ một vai trò quan trọng trong tất cả mọi lĩnh vực của cuộc sống. Vì vậy, việc học tập và nghiên cứu lĩnh vực khoa học kỹ thuật về bản đồ là hết sức cần thiết. Nhằm phù hợp với chương trình giảng dạy mới, phục vụ học tập và nghiên cứu, nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên trong các trường đại học, chúng tôi đã biên soạn cuốn giáo trình “Bản đồ học”. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình bản đồ học LỜI NÓI ĐẦU Trong mọi thời đại, bản đồ luôn giữ một vai trò quan trọng trong tất cả mọi lĩnh vực của cuộc sống. Vì vậy, việc học tập và nghiên cứu lĩnh vực khoa học kỹ thuật về bản đồ là hết sức cần thiết. Nhằm phù hợp với chương trình giảng dạy mới, phục vụ học tập và nghiên cứu, nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên trong các trường đại học, chúng tôi đã biên soạn cuốn giáo trình “Bản đồ học”. G iáo trình gồm 7 chương với các nội dung chính: Chương 1: Tổng quan về bản đồ học Chương 2: Lý thuyết chung về phép chiếu bản đồ Chương 3: Tổ chức thành lập và tổng quát hoá bản đồ Chương 4: Phân loại các bản đồ và tập bản đồ Chương 5: Các phương pháp thành lập, hiệu chỉnh bản đồ Chương 6: Thiết kế biên tập và thành lập bản đồ Chương 7: Sử dụng bản đồ G iáo trình này nhằm phục vụ sinh viên ngành bản đồ và các ngành học khác có liên quan, quan tâm tới công nghệ sản xuất bản đồ. Trong quá trình biên soạn, chúng tôi đã cố gắng diễn đạt xúc tích, cập nhật những thông tin mới, những thay đổi liên quan tới lĩnh vực bản đồ do Bộ Tài nguyên và Môi trường ban hành. Song do thời gian và khả năng có hạn nên cuốn sách vẫn không thể tránh khỏi những sai sót. Rất mong được sự góp ý của các đồng nghiệp và b ạn đọc để cuốn sách này được hoàn chỉnh hơn trong đợt tái bản lần sau. X in chân thành cảm ơn! Tác giả 1 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU .......................................................................................................... 1 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ BẢN ĐỒ HỌC .................................................. 4 1.1. Đối tượng và nhiệm vụ của bản đồ...................................................................... 4 1.2. Định nghĩa và tính chất bản đồ ............................................................................ 6 1.3. Phân loại bản đồ .................................................................................................. 7 1.4. Các yếu tố của bản đồ.......................................................................................... 8 1.5. Lược sử phát triển của bản đồ học....................................................................... 9 1.6. Triển vọng phát triển của bản đồ học ................................................................ 20 1.7. Vai trò của bản đồ trong thực tiễn và khoa học ................................................. 21 CHƯƠNG 2: LÝ THUYẾT CHUNG VỀ PHÉP CHIẾU BẢN ĐỒ ................. 23 2.1. Lý thuyết chung về phép chiếu bản đồ .............................................................. 23 2.2. Phân loại phép chiếu bản đồ .............................................................................. 32 2.3. Phân mảnh và đánh số bản đồ địa hình.............................................................. 65 CHƯƠNG 3: TỔ CHỨC THÀNH LẬP VÀ TỔNG QUÁT HOÁ BẢN ĐỒ…73 3.1. Công tác tổ chức thành lập bản đồ..................................................................... 73 3.2. Tổng quát hoá bản đồ ........................................................................................ 78 CHƯƠNG 4: PHÂN LOẠI CÁC BẢN ĐỒ VÀ TẬP BẢN ĐỒ......................... 93 4.1. Các nguyên tắc phân loại bản đồ ....................................................................... 93 4.2. Phân loại bản đồ theo tỷ lệ và lãnh thổ .............................................................. 95 4.3. Phân loại bản đồ theo nội dung.......................................................................... 96 4.4. Phân loại bản đồ theo mục đích sử dụng ........................................................... 99 4.5. Các kiểu bản đồ địa lý ..................................................................................... 101 4.6. Những khái niệm cơ bản về tập bản đồ ........................................................... 104 CHƯƠNG 5: CÁC PHƯƠNG PHÁP THÀNH LẬP HIỆU CHỈNH BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH ............................................................................................................ 109 5.1. Bản đồ địa hình................................................................................................ 109 5 .2. Bản đồ địa hình khái quát……………………………………………….. 109 CHƯƠNG 6: THIẾT KẾ BIÊN TẬP VÀ THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ................ 138 6.1. Cơ sở lý thuyết thiết kế, biên tập và thành lập bản đồ ..................................... 138 6.2. Thiết kế bản đồ ................................................................................................ 147 6.3. Các công tác chuẩn bị và biên tập bản đồ ........................................................ 165 6.4. Lý thuyết chung về thành lập bản đồ gốc ........................................................ 176 6.5. Các th ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình bản đồ học LỜI NÓI ĐẦU Trong mọi thời đại, bản đồ luôn giữ một vai trò quan trọng trong tất cả mọi lĩnh vực của cuộc sống. Vì vậy, việc học tập và nghiên cứu lĩnh vực khoa học kỹ thuật về bản đồ là hết sức cần thiết. Nhằm phù hợp với chương trình giảng dạy mới, phục vụ học tập và nghiên cứu, nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên trong các trường đại học, chúng tôi đã biên soạn cuốn giáo trình “Bản đồ học”. G iáo trình gồm 7 chương với các nội dung chính: Chương 1: Tổng quan về bản đồ học Chương 2: Lý thuyết chung về phép chiếu bản đồ Chương 3: Tổ chức thành lập và tổng quát hoá bản đồ Chương 4: Phân loại các bản đồ và tập bản đồ Chương 5: Các phương pháp thành lập, hiệu chỉnh bản đồ Chương 6: Thiết kế biên tập và thành lập bản đồ Chương 7: Sử dụng bản đồ G iáo trình này nhằm phục vụ sinh viên ngành bản đồ và các ngành học khác có liên quan, quan tâm tới công nghệ sản xuất bản đồ. Trong quá trình biên soạn, chúng tôi đã cố gắng diễn đạt xúc tích, cập nhật những thông tin mới, những thay đổi liên quan tới lĩnh vực bản đồ do Bộ Tài nguyên và Môi trường ban hành. Song do thời gian và khả năng có hạn nên cuốn sách vẫn không thể tránh khỏi những sai sót. Rất mong được sự góp ý của các đồng nghiệp và b ạn đọc để cuốn sách này được hoàn chỉnh hơn trong đợt tái bản lần sau. X in chân thành cảm ơn! Tác giả 1 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU .......................................................................................................... 1 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ BẢN ĐỒ HỌC .................................................. 4 1.1. Đối tượng và nhiệm vụ của bản đồ...................................................................... 4 1.2. Định nghĩa và tính chất bản đồ ............................................................................ 6 1.3. Phân loại bản đồ .................................................................................................. 7 1.4. Các yếu tố của bản đồ.......................................................................................... 8 1.5. Lược sử phát triển của bản đồ học....................................................................... 9 1.6. Triển vọng phát triển của bản đồ học ................................................................ 20 1.7. Vai trò của bản đồ trong thực tiễn và khoa học ................................................. 21 CHƯƠNG 2: LÝ THUYẾT CHUNG VỀ PHÉP CHIẾU BẢN ĐỒ ................. 23 2.1. Lý thuyết chung về phép chiếu bản đồ .............................................................. 23 2.2. Phân loại phép chiếu bản đồ .............................................................................. 32 2.3. Phân mảnh và đánh số bản đồ địa hình.............................................................. 65 CHƯƠNG 3: TỔ CHỨC THÀNH LẬP VÀ TỔNG QUÁT HOÁ BẢN ĐỒ…73 3.1. Công tác tổ chức thành lập bản đồ..................................................................... 73 3.2. Tổng quát hoá bản đồ ........................................................................................ 78 CHƯƠNG 4: PHÂN LOẠI CÁC BẢN ĐỒ VÀ TẬP BẢN ĐỒ......................... 93 4.1. Các nguyên tắc phân loại bản đồ ....................................................................... 93 4.2. Phân loại bản đồ theo tỷ lệ và lãnh thổ .............................................................. 95 4.3. Phân loại bản đồ theo nội dung.......................................................................... 96 4.4. Phân loại bản đồ theo mục đích sử dụng ........................................................... 99 4.5. Các kiểu bản đồ địa lý ..................................................................................... 101 4.6. Những khái niệm cơ bản về tập bản đồ ........................................................... 104 CHƯƠNG 5: CÁC PHƯƠNG PHÁP THÀNH LẬP HIỆU CHỈNH BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH ............................................................................................................ 109 5.1. Bản đồ địa hình................................................................................................ 109 5 .2. Bản đồ địa hình khái quát……………………………………………….. 109 CHƯƠNG 6: THIẾT KẾ BIÊN TẬP VÀ THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ................ 138 6.1. Cơ sở lý thuyết thiết kế, biên tập và thành lập bản đồ ..................................... 138 6.2. Thiết kế bản đồ ................................................................................................ 147 6.3. Các công tác chuẩn bị và biên tập bản đồ ........................................................ 165 6.4. Lý thuyết chung về thành lập bản đồ gốc ........................................................ 176 6.5. Các th ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
bản đồ học giáo trình bản đồ học tài liệu bản đồ học đề cương bản đồ học. bài giảng bản đồ học giáo trìnhTài liệu có liên quan:
-
Hình thành hệ thống điều khiển trình tự xử lý các toán tử trong một biểu thức logic
50 trang 203 0 0 -
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ GIÁO TRÌNH
3 trang 190 0 0 -
Báo cáo thực hành Môn: Công nghệ vi sinh
15 trang 164 0 0 -
Tài liệu Bệnh Học Thực Hành: TĨNH MẠCH VIÊM TẮC
8 trang 130 0 0 -
217 trang 103 0 0
-
THIÊT KÊ CÔNG TRÌNH THEO LÝ THUYÊT NGAU NHIÊN VÀ PHÂN TÍCH ĐỘ TIN CẬY
113 trang 94 0 0 -
Giáo trình Tin Học: Tổng quan về công nghệ Ethernet
15 trang 86 0 0 -
Giáo trình quản trị chuỗi cung ứng trong môi trường kinh doanh
178 trang 75 0 0 -
Giáo trình hướng dẫn giám sát đóng mới tàu biển: Hướng dẫn kiểm tra hiện trường thân tàu
0 trang 62 0 0 -
GIÁO TRÌNH HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH
144 trang 61 0 0