Giáo trình Đánh giá rủi ro (Nghề: Bảo hộ lao động - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao Đẳng Dầu Khí (năm 2019)

Giáo trình Đánh giá rủi ro là mô đun quan trọng trong chương trình đào tạo nghề bảo hộ lao động hệ cao đẳng. Nội dung chủ yếu của mô đun nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cho người học về quy trình nhận diện mối nguy và đánh giá rủi ro áp dụng trong lĩnh vực quản lý an toàn tại các doanh nghiệp. Mời các bạn đọc cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Đánh giá rủi ro (Nghề: Bảo hộ lao động - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao Đẳng Dầu Khí (năm 2019) TẬP ĐOÀN DẦU KHÍ VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG DẦU KHÍ  GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN: ĐÁNH GIÁ RỦI RO NGHỀ: BẢO HỘ LAO ĐỘNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: 659/QĐ-CĐDK ngày 10 tháng 06 năm 2019 của Trường Cao Đẳng Dầu Khí) Bà Rịa – Vũng Tàu, năm 2019 (Lưu hành nội bộ) 0 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 0 LỜI GIỚI THIỆU Để phục vụ cho công tác giảng dạy của giảng viên cũng như việc học tập của sinh viên, học sinh trình độ Cao đẳng – Trung cấp nghề Bảo hộ Lao động, chúng tôi đã tham khảo nhiều tài liệu của các tác giả trong và ngoài nước biên soạn nên giáo trình “Đánh giá rủi ro”. Nội dung giáo trình đề cập một cách hệ thống các kiến thức cơ bản về Đánh giá rủi ro tại nơi làm việc, ứng dụng trong ngành công nghiệp dầu khí và trong thực tiễn sản xuất của các ngành công nghiệp khác. Cụ thể bao gồm các bài sau: • Bài 1: Một số yêu cầu về đánh giá rủi ro • Bài 2: Cơ bản về đánh giá rủi ro • Bài 3: Quy trình đánh giá rủi ro Trong quá trình biên soạn, chúng tôi đã tham khảo và trích dẫn từ nhiều nguồn tài liệu được liệt kê tại mục Danh mục tài liệu tham khảo. Chúng tôi chân thành cảm ơn các tác giả của các tài liệu mà chúng tôi tham khảo. Bên cạnh đó, giáo trình cũng không thể tránh khỏi những sai sót nhất định. Nhóm tác giả rất mong nhận được ý kiến đóng góp, phản hồi từ quý đồng nghiệp, các bạn và người đọc. Trân trọng cảm ơn./. Bà Rịa – Vũng Tàu, tháng 06 năm 2019 Tham gia biên soạn 1. Chủ biên Th.S Hoàng Văn Mạnh 2. Th.S Nguyễn Ngọc Thanh Trung 3. Th.S Nguyễn Ngọc Linh 0 MỤC LỤC 1. Mục lục 1 2. Giáo trình mô đun 2 3. Bài 1. Một số yêu cầu về đánh giá rủi ro 8 4. Bài 2. Cơ bản về đánh giá rủi ro 40 5. Bài 3. Quy trình đánh giá rủi ro 49 6. Tài liệu tham khảo 56 1 GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN 1. Tên mô đun: ĐÁNH GIÁ RỦI RO 2. Mã mô đun: ATMT19MĐ25 3. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của mô đun: 3.1. Vị trí: Giáo trình dành cho người học trình độ Cao đẳng tại Trường Cao đẳng Dầu khí. 3.2. Tính chất: Giáo trình cung cấp kiến thức, kỹ năng và năng lực tự chủ và trách nhiệm cho người học liên quan đến nhận diện mối nguy và đánh giá rủi ro tại nơi làm việc, áp dụng trong quy trình của hệ thống quản lý an toàn. Qua đó, người học đang học tập tại trường sẽ: (1) có bộ giáo trình phù hợp với chương trình đào tạo của trường; (2) dễ dàng tiếp thu cũng như vận dụng các kiến thức và kỹ năng được học vào môi trường học tập và thực tế thuộc lĩnh vực đánh giá rủi ro. 3.3. Ý nghĩa và vai trò của mô đun: Đánh giá rủi ro là mô đun quan trọng trong chương trình đào tạo nghề bảo hộ lao động hệ cao đẳng, trung cấp. Nội dung chủ yếu của mô đun nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cho người học về quy trình nhận diện mối nguy và đánh giá rủi ro áp dụng trong lĩnh vực quản lý an toàn tại các doanh nghiệp. 4. Mục tiêu của mô đun: 4.1. Về kiến thức: A1. Trình bày được yêu cầu về đánh giá rủi ro tại nơi làm việc. A2. Giải thích được thuật ngữ về đánh giá rủi ro. A3. Giải thích được phương pháp đánh giá rủi ro. 4.2 Về kỹ năng: B1. Nhận diện các mối nguy hiểm tại nơi làm việc. B2. Đánh giá được mức độ rủi ro. B3. Xây dựng được các biện pháp kiểm soát rủi ro. 4.3 Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: C1. Xây dựng tác phong làm việc công nghiệp. C2. Tuân thủ nội quy, quy định về an toàn tại nơi làm việc. 5. Nội dung của mô đun 2 5.1. Chương trình khung Thời gian học tập (giờ) Trong đó Số tín Thực hành/ Mã MH/MĐ Tên môn học, mô đun Tổng Kiểm tra chỉ thực tập/ số Lý thí nghiệm/ thuyết bài tập/ LT TH thảo luận I Các môn học chung 22 450 198 232 12 8 MHCB19MH02 Giáo dục chính trị 5 90 58 29 2 1 MHCB19MH04 Pháp luật 2 30 28 0 2 0 MHCB19MH06 Giáo dục thể chất 2 60 0 58 0 2 Giáo dục quốc phòng và MHCB19MH08 4 ...