Tham khảo tài liệu 'giáo trình lý thuyết kiến trúc part 1', kinh tế - quản lý, quy hoạch - đô thị phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình lý thuyết kiến trúc part 1
Giáo trình m ôn Lý thuy t Ki n Trúc
CHƯƠNG I
M TS KHÁI NI M CƠ B N TRONG SÁNG TÁC KI N TRÚC
I. KHÁI NI M V KI N TRÚC
-Trư c h t ki n trúc bao g m m t không gian h u h n.
-Trong không gian ki n trúc ó ch a ng m t ch c năng c th ; g i là công
năng (chương trình: function).
Ki n trúc là ngh thu t t ch c không gian - m t trong nh ng ho t ng sáng
t o quan tr ng nh t - nh m tho mãn nh ng yêu c u sinh ho t v t ch t và
văn hoá tinh th n c a con ngư i, áp ng nh ng yêu c u kinh t , xã h i,
chính tr . Ki n trúc còn là bi u tư ng mang tính tư ng trưng.
1. Các c i m c a ki n trúc
1.1.Ki n trúc mang tính l ch s
-Vi c t ch c không gian v n là hi n tư ng l ch s , là k t qu c a m t chu i
dài nh ng ho t ng c a con ngư i tr i qua nhi u niên k n m t th i kỳ
cách ây 5000 năm ho t ng ó b t u tr thành ho t ng ngh thu t
-1-
Gi ng viên: V ũ T h Thuý H i
Giáo trình m ôn Lý thuy t Ki n Trúc
Ví d : Th i kỳ nguyên th y, ki n trúc nhà là nh ng hang ng trong các
vách núi, k n là các l u tr i, và sang th i kỳ chi m h u nô l , ki n trúc nhà
ư c hoàn thi n hơn nh vi c tích lũy kinh nghi m trong t ch c xây d ng,
và d n d n ki n trúc ngày càng phát tri n các th i kỳ sau…
- Ki n trúc bi u hi n kh năng tích t kinh nghi m và tr i qua nh ng khó khăn
có nh ng bi n pháp c i t o thiên nhiên qua các th i kỳ tương ng v i các
hình thái quan h s n xu t c a xã h i. T ó có nh ng nh n nh ch y u v
nguyên t c thi t k t phương pháp xây d ng th công n phương pháp xây
d ng công nghi p và rút ra nh ng bài h c quan tr ng trong sáng tác thi t k
ki n trúc. Do v y mà con ngư i ã sáng t o ra ki n trúc b ng c trí tu và
bàn tay c a mình
-2-
Gi ng viên: V ũ T h Thuý H i
Giáo trình m ôn Lý thuy t Ki n Trúc
-3-
Gi ng viên: V ũ T h Thuý H i
Giáo trình m ôn Lý thuy t Ki n Trúc
-4-
Gi ng viên: V ũ T h Thuý H i
Giáo trình m ôn Lý thuy t Ki n Trúc
1.2. Ki n trúc là k t qu c a s t ng h p gi a khoa h c – k thu t
và ngh thu t.
có m t tác ph m ki n trúc c n ph i có nh ng bi n pháp và cơ s v t ch t
hình thành công trình.
B t c m t công trình ki n trúc nào cũng ph i ư c thi t k úng k thu t,
nghĩa là hoàn toàn phù h p v i các quy lu t c a cơ, lý và hóa h c.
Y u t khoa h c – k thu t bao g m quá trình tư duy sáng tác khoa h c, k
thu t xây d ng, k thu t v t ch t; k t c u và các lo i v t li u xây d ng là
nh ng i u c n thi t và quan tr ng xây d ng nên công trình.
+ ng v i m i th i kỳ l ch s và m i th lo i công trình khác nhau có nhi u
hình th c xây d ng khác nhau; t phương pháp xây d ng th công n phương
pháp xây d ng công nghi p.
+ K t c u công trình là b ph n khung làm cho ki n trúc b n v ng trư c m i
tác ng c a thiên nhiên và con ngư i.
+ K thu t v t ch t trong công trình ki n trúc còn có trang thi t b n i th t,
ngo i th t, nh hư ng n hình th c và công năng c a công trình.
+ V i s phát tri n c a công nghi p v t li u, cho phép ra i nhi u lo i v t li u
v i các tính năng ngày càng ưu vi t, áp ng nhu sáng tác ki n trúc ngày càng
phong phú, a d ng.
Ki n trúc mang tính ch t khoa h c – k thu t, ki n trúc ph n nh trình khoa
h c k thu t c a t ng giai o n phát tri n c a xã h i, ng th i cũng ph n ánh
cơ s s n xu t c a xã h i. Do v y, ngư i làm công tác thi t k ki n trúc ph i
n m ư c khoa h c – kĩ thu t tiên ti n c a th i i áp d ng vào công vi c
sáng tác ki n trúc c a mình.
Như v y, ki n trúc không ch là ý tư ng sáng tác mà là vi c bi n tác ph m
ó thành hi n th c. Mu n th , ngoài bi n pháp tư duy sáng t o ngh thu t
mà c n ph i s d ng nh ng ki n th c c a kĩ thu t xây d ng, kĩ thu t v t
ch t – s d ng ngu n l c kinh t .
-5-
Gi ng viên: V ũ T h Thuý H i
Giáo trình m ôn Lý thuy t Ki n Trúc
-6-
Gi ng viên: V ũ T h Thuý H i
Giáo trình m ôn Lý thuy t Ki n Trúc
1.3. Ki n trúc ph n ánh xã h i, mang tính tư tư ng.
Tác ph m ki n trúc t o nên m t hình tư ng khái quát, súc tích v m t xã h i
nh t nh qua t ng giai o n l ch s . M t công trình ki n trúc ư c nh n th c
các khía c nh:
-M c kinh t - khoa h c c a xã h i;
- Trình văn minh, văn hóa c a xã h i;
- Cơ c u t ch c, pháp lu t c a t nư c;
- N p s ng, phong t c t p quán c a dân t c;
- Phương th c s n xu t c a xã h i;
Tương ng v i l ch s xã h i, m i ch u nh hư ng n n i dung và hình
th c c a ki n trúc: Ki n trúc c a ch nô l khác v i ki n trúc ch phong
ki n, ki n trúc c a ch tư b n có nh ng cái khác v i ki n trúc c a ch xã
h i ch nghĩa.
Trong xã h i có giai c p thì do i u ki n kinh t , quy n l c c a t ng ng c p
mà các giai c p có h tư tư ng riêng. Tư tư ng ó nh hư ng n suy nghĩ, ý
tư ng sáng tác c a ki n trúc sư. Cho nên ki n trúc cũng mang tính tư tư ng và
tính giai c p.
1.4. Ki n trúc ch u nh hư ng rõ r t c a i u ki n t nhiên và khí
h u.
Ki n trúc ph i có b c c m t b ng, t ch c không gian phù h p v i các nhu
c u ho t ng, m t khác th a mãn v v t lý môi trư ng; môi trư ng a lý t
nhiên, khí h u, th i ti t – nh ng cái nh hư ng r t l n n i s ng c a con
ngư i. Vì th mà tùy ...
Giáo trình lý thuyết kiến trúc part 1
Số trang: 12
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.21 MB
Lượt xem: 28
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
lý thuyết kiến trúc giáo trình lý thuyết kiến trúc bài giảng lý thuyết kiến trúc tài liệu lý thuyết kiến trúc đề cương lý thuyết kiến trúcTài liệu có liên quan:
-
Đào tạo Kiến trúc sư tại Hoa Kỳ
6 trang 31 0 0 -
Kiến trúc sư làm gì để biến đổi đô thị?
4 trang 30 0 0 -
Giáo trình lý thuyết kiến trúc part 2
12 trang 26 0 0 -
Tìm hiểu về chủ nghĩa chiết trung trong kiến trúc
5 trang 24 0 0 -
Giáo trình Lý thuyết kiến trúc
119 trang 24 0 0 -
Giáo trình lý thuyết kiến trúc part 3
12 trang 24 0 0 -
98 trang 23 0 0
-
Giáo trình lý thuyết kiến trúc part 9
12 trang 23 0 0 -
Giáo trình lý thuyết kiến trúc part 8
12 trang 23 0 0 -
Giáo trình lý thuyết kiến trúc part 4
12 trang 23 0 0