Giáo trình Y học cổ truyền - Phục hổi chức năng (Đối tượng cao đẳng điều dưỡng): Phần 1
Số trang: 105
Loại file: pdf
Dung lượng: 8.23 MB
Lượt xem: 20
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Phần 1 cuốn giáo trình "Y học cổ truyền - Phục hổi chức năng" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Học thuyết âm dương - Ngũ hành, học thuyết kinh lạc, nguyên nhân gây bệnh theo y học cổ truyền, phương pháp nhận định và chăm sóc bệnh nhân theo y học cổ truyền, đại cương về châm cứu,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Y học cổ truyền - Phục hổi chức năng (Đối tượng cao đẳng điều dưỡng): Phần 1 N guyễn Kim Thành, N gu yễn Hoa Ngân (Đ ồng chủ biên) Giáo trình Y HỌC CỔ THUYỀN PHỤC HỒI CHỨC NĂNG NHẢ XUÃT BÁN ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN NGUYẺN KIM THÀNH, NGUYÊN HOA NGÀN (Đồng chủ biên) GIÁO TRÌNH Y HỌC CỔ TRUYỀN ■ PHỤC HỔI CHỨC NĂNG ĐỐI TƯỢNG C A O ĐẲNG ĐIỂU DƯỠNG NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN NĂM 2018 THAM GIA BIÊN SOẠN: ThS. Nguyễn Hoa Ngần BS Phan Việt Nga ThS. Nguyễn Thị Ngọc Lan BSCKI. Đào Thị Dân BS. Nguyễn Thị Ngọc Dung BS. Trần Thị Hải BS. Nguyễn Xuân Huỳnh BS. Dương Thị Quyên CN. Lường Thị Thời 01 - 237 M Ả SÓ : ----------------- ĐHTN -2018 2 M ỤC LỤC LỜI NÓI Đ Â U ......................................................................................................... 4 Bài 1. Học thuyết âm dương - ngũ hành.......................................................... 7 Bài 2. Học thuyết kinh lạ c ...............................................................................20 Bài 3. Nguyên nhân gây bệnh theo y học cổ truyền...................................40 Bài 4. Phương pháp nhận định và chăm sóc bệnh nhân theo y học cổ truyền.................................................................................................................. 46 Bài 5. Đại cương về châm c ứ u ....................................................................... 57 Bài 6. Xoa bóp bấm huyệt và luyệntập dưỡng sinh..................................... 79 Bài 7. Chăm sóc bệnh nhân đau đầu.............................................................. 88 Bài 8. Chăm sóc bệnh nhân liệt dây VII ngoại biên....................................96 Bài 9. Chăm sóc bệnh nhân đau vai gáy......................................................104 Bài 10. Chăm sóc bệnh nhân đau dây thần kinh toạ..................................110 Bài 11. Chăm sóc bệnh nhân di chứng liệt nửa người do tai biến mạch máu não..................................................................................................119 Bài 12. Đại cương về y học phục hồi quá trình tàn tật và biện pháp phòng ngừa...................................................................................................... 128 Bài 13. Các phương pháp vật lý trị liệu phục hồi chức năng thường dùng.................................................................................................................. 144 Bài 14. Phục hồi chức năng cho người khó khăn về vận đ ộ n g ...............180 Bài 15. Phục hồi chức năng cho người bệnh hô h ấ p .................................201 Bài 16. Phục hồi chức năng cho người bệnh liệt nửa người do tai biến mạch máu não................................................................................................. 217 Bài đọc thêm. Học thuyết tạng tượng..........................................................235 TÀI LIỆU THAM K H Ả O ................................................................................ 250 3 LỜ I NÓ I ĐẰƯ Năm học 2018 - 2019, Trưìmg Cao đ ẳ n g y tể Thái Nguyên tiếp tục tổ chức rà soát, hiệu đính, hoàn thiện các chương trình đào tạo nghề ờ trình độ trung cấp và cao đẳng; Nhằm giúp các em học sinh, sinh viên có đủ tài liệu/ tập bài giàng trong quá trình học tập lý thuyết và thực hành tại các cơ sớ khám, chữa bệnh; thực tập cộng đồng. Trên cơ sở bộ giáo trình đã được nghiệm thu đưa vào s ử dụng từ các năm học trước đây; nhà trường tiếp tục bổ sung, thấm định cấp cơ sở giáo trình các học phần trong chương trình đào tạo nghề chính quy góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. Nội dung cuốn giảo trình cho sinh viên lý luận cơ bán về y học cổ truyền, các phương pháp khám và nhận định cũng như chăm sóc một sổ bệnh cụ thể theo phương pháp cổ truyền; y học phục hồi, các phương pháp vật lý trị liệu phục hồi chức năng thường dùng và phục hồi chức năng m ột .vơ bệnh thường gặp nhằm đáp ứng được mục tiêu đào tạo nghề Cao đẳng Điều dưỡng chính quy do Bộ Lao động & Thương binh xã hội; Bộ Y tế đề ra. Tuy có nhiều cổ gắng song trong quá trình biên soạn không tránh khỏi thiểu sót, chúng tôi kính mong nhận được ý kiến góp ý cùa các giáng viên, giáo viên, sinh viên, và đồng nghiệp, để lần tải bàn điều chinh, bổ sung, cập nhật, cho phù hợp với s ự tiến bộ cùa khoa học kỹ thuật ngành Y, Dược, đáp ứng được yêu cầu chăm sóc và bào vệ sức khoè nhân dân. Han biên soạn 4 GIÁO ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Y học cổ truyền - Phục hổi chức năng (Đối tượng cao đẳng điều dưỡng): Phần 1 N guyễn Kim Thành, N gu yễn Hoa Ngân (Đ ồng chủ biên) Giáo trình Y HỌC CỔ THUYỀN PHỤC HỒI CHỨC NĂNG NHẢ XUÃT BÁN ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN NGUYẺN KIM THÀNH, NGUYÊN HOA NGÀN (Đồng chủ biên) GIÁO TRÌNH Y HỌC CỔ TRUYỀN ■ PHỤC HỔI CHỨC NĂNG ĐỐI TƯỢNG C A O ĐẲNG ĐIỂU DƯỠNG NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN NĂM 2018 THAM GIA BIÊN SOẠN: ThS. Nguyễn Hoa Ngần BS Phan Việt Nga ThS. Nguyễn Thị Ngọc Lan BSCKI. Đào Thị Dân BS. Nguyễn Thị Ngọc Dung BS. Trần Thị Hải BS. Nguyễn Xuân Huỳnh BS. Dương Thị Quyên CN. Lường Thị Thời 01 - 237 M Ả SÓ : ----------------- ĐHTN -2018 2 M ỤC LỤC LỜI NÓI Đ Â U ......................................................................................................... 4 Bài 1. Học thuyết âm dương - ngũ hành.......................................................... 7 Bài 2. Học thuyết kinh lạ c ...............................................................................20 Bài 3. Nguyên nhân gây bệnh theo y học cổ truyền...................................40 Bài 4. Phương pháp nhận định và chăm sóc bệnh nhân theo y học cổ truyền.................................................................................................................. 46 Bài 5. Đại cương về châm c ứ u ....................................................................... 57 Bài 6. Xoa bóp bấm huyệt và luyệntập dưỡng sinh..................................... 79 Bài 7. Chăm sóc bệnh nhân đau đầu.............................................................. 88 Bài 8. Chăm sóc bệnh nhân liệt dây VII ngoại biên....................................96 Bài 9. Chăm sóc bệnh nhân đau vai gáy......................................................104 Bài 10. Chăm sóc bệnh nhân đau dây thần kinh toạ..................................110 Bài 11. Chăm sóc bệnh nhân di chứng liệt nửa người do tai biến mạch máu não..................................................................................................119 Bài 12. Đại cương về y học phục hồi quá trình tàn tật và biện pháp phòng ngừa...................................................................................................... 128 Bài 13. Các phương pháp vật lý trị liệu phục hồi chức năng thường dùng.................................................................................................................. 144 Bài 14. Phục hồi chức năng cho người khó khăn về vận đ ộ n g ...............180 Bài 15. Phục hồi chức năng cho người bệnh hô h ấ p .................................201 Bài 16. Phục hồi chức năng cho người bệnh liệt nửa người do tai biến mạch máu não................................................................................................. 217 Bài đọc thêm. Học thuyết tạng tượng..........................................................235 TÀI LIỆU THAM K H Ả O ................................................................................ 250 3 LỜ I NÓ I ĐẰƯ Năm học 2018 - 2019, Trưìmg Cao đ ẳ n g y tể Thái Nguyên tiếp tục tổ chức rà soát, hiệu đính, hoàn thiện các chương trình đào tạo nghề ờ trình độ trung cấp và cao đẳng; Nhằm giúp các em học sinh, sinh viên có đủ tài liệu/ tập bài giàng trong quá trình học tập lý thuyết và thực hành tại các cơ sớ khám, chữa bệnh; thực tập cộng đồng. Trên cơ sở bộ giáo trình đã được nghiệm thu đưa vào s ử dụng từ các năm học trước đây; nhà trường tiếp tục bổ sung, thấm định cấp cơ sở giáo trình các học phần trong chương trình đào tạo nghề chính quy góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. Nội dung cuốn giảo trình cho sinh viên lý luận cơ bán về y học cổ truyền, các phương pháp khám và nhận định cũng như chăm sóc một sổ bệnh cụ thể theo phương pháp cổ truyền; y học phục hồi, các phương pháp vật lý trị liệu phục hồi chức năng thường dùng và phục hồi chức năng m ột .vơ bệnh thường gặp nhằm đáp ứng được mục tiêu đào tạo nghề Cao đẳng Điều dưỡng chính quy do Bộ Lao động & Thương binh xã hội; Bộ Y tế đề ra. Tuy có nhiều cổ gắng song trong quá trình biên soạn không tránh khỏi thiểu sót, chúng tôi kính mong nhận được ý kiến góp ý cùa các giáng viên, giáo viên, sinh viên, và đồng nghiệp, để lần tải bàn điều chinh, bổ sung, cập nhật, cho phù hợp với s ự tiến bộ cùa khoa học kỹ thuật ngành Y, Dược, đáp ứng được yêu cầu chăm sóc và bào vệ sức khoè nhân dân. Han biên soạn 4 GIÁO ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình Y học cổ truyền Y học cổ truyền Phục hổi chức năng Học thuyết âm dương Chăm sóc bệnh nhân Bấm huyệt và luyện tập dưỡng sinh Chăm sóc bệnh nhân đau đầu Chăm sóc bệnh nhân liệt dây VII ngoại biênTài liệu có liên quan:
-
thường thức bảo vệ sức khỏe mùa đông: phần 1 - nxb quân đội nhân dân
111 trang 312 0 0 -
Tiểu luận Triết học: Học thuyết Âm Dương và Văn hóa Trọng Âm của người Việt
26 trang 259 0 0 -
Phương pháp lọc màng bụng cho những người bệnh suy thận
6 trang 242 0 0 -
6 trang 192 0 0
-
HƯỚNG DẪN ĐIÊU KHẮC RĂNG (THEO TOOTH CARVING MANUAL / LINEK HENRY
48 trang 186 0 0 -
120 trang 178 0 0
-
Đề tài tiểu luận: Tổng quan về cây thuốc có tác dụng hỗ trợ điều trị ho
83 trang 172 0 0 -
Tài liệu học tập Bệnh học nội khoa Y học cổ truyền
1503 trang 160 5 0 -
Một số lưu ý cho bệnh nhân Đái tháo đường
3 trang 132 0 0 -
Bài tiểu luận Triết học: Học thuyết âm dương, ngũ hành và vận dụng trong y, dược học cổ truyền
18 trang 131 0 0