HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 343.70 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hiểu ảnh hưởng của hóa học đối với môi trường sống (khí quyển, nước, đất) _ Biết và vận dụng một số biện pháp để bảo vệ môi trường trong cuộc sống hàng ngày. 2. Về Kỹ năng: Biết phát hiện một số vấn đề thực tế về môi trường. Biết giải quyết vấn đề bằng những thông tin thu thập được từ nội dung bài học, từ các kiến thức đã biết, qua các phương tiện thông tin đại chúng,... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNGI./ Mục đích yêu cầu: 1. Về kiến thức: _Hiểu ảnh hưởng của hóa học đối với môi trường sống (khí quyển, nước, đất) _ Biết và vận dụng một số biện pháp để bảo vệ môi trường trong cuộc sống hàng ngày. 2. Về Kỹ năng: Biết phát hiện một số vấn đề thực tế về môi trường. - Biết giải quyết vấn đề bằng những thông tin thu thập được từ nội dung bài - học, từ các kiến thức đã biết, qua các phương tiện thông tin đại chúng,... 3. Về thái độ: _Thái độ tích cực trong học tập, làm việc theo nhóm. 1. Giáo viên: - Tư liệu, tranh ảnh, băng đĩa về ô nhiễm môi trường, một số biệnpháp bảo vệ môi trường sống ở Việt Nam và trên thế giới.. 2. Học sinh: - Xem trước bài học 3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề, đàm thoại.III./ Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số (1’) 2. Kiểm tra bài cũ 3. Vào bài TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Thảo luận nhóm I/ Hóa học với vấn đề ô Trả lời các câu hỏi sau: nhiễm môi trường (sgk)1. Nêu một số hiện tượng ô _Khố i mù quang hóa, thủng _Ô nhiễm môi trường là sựnhiễm không khí mà em biết ? tầng ozon, enzino,... thay đổ i tính chất của môi2. Đưa ra nhận xét về không _Kk sạch là kk không chứa trường, vi phạm tiêu chuẩ nkhí sạch và không khí bị ô bụi và các chất gây ô nhiễm môi trường.nhiễm và tác hại của nó? ảnh hưởng đến sức khỏe, gây 1/ Ô nhiễm môi trường kk:3. Những chất hóa học nào cảm giác khó chịu. _là sự có mặt các chất lạ hoặcthường có trong không khí bị ô _những chất gây ô nhiễm có sự biến đổ i quan trọngnhiễm và gây ảnh hưởng tới kk: CO, CO2, SO2, H2S, trong thành phần kk.đời sống của sinh vật như thế NOx, CFC,... gây ảnh hưởng _nguyên nhân: tự nhiên vànào? trực tiếp đến sức khỏe con nhân tạo.Hoạt động 2: Đọc sgk người. _tác hại: ảnh hưởng đến sinhTrả lời các câu hỏi sau: vật1. Nêu một số hiện tượng ô _Nước thay đổ i có màu, mùinhiễm nguồn nước ? khó chịu, các sinh vật bị chết 2/ Ô nhiễm môi trường nước:2. Đưa ra nhận xét về nước do tiếp xúc nước bẩn. _là sự thay đổ i thành phần vàsạch, nước bị ô nhiễm và tác _Nước sạch là nước không tính chất của nước gây ảnhhại của nó . lẫn các thành phần hóa chất hưởng đến hoạt động sống3. Nguồn gây ô nhiễm nước do độc hại làm thay đổ i tính bình thường của con người.đâu mà có ? chất của nước. Tác hại của _nguyên nhân: tự nhiên và4. Những chất hóa học nào nước bị ô nhiễm ảnh hưởng nhân tạo.thường có trong nguồn nước bị đến sức khỏe của sinh vật _tác hại: ảnh hưởng đến sựô nhiễm và gây ảnh hưởng như sống trong nước. sinh trưởng của sinh vật.thế nào đến con người và sinh _Có nhiều nguyên nhân gâyvật khác ? ô nhiễm nguồn nước: tự nhiên (mưa, bảo,...) và nhân tạo (do con người gây ra) _Những chất hóa học gây ô nhiễm là: các ion kim lo ạiHoạt động 3: Xem phim tư nặng, các anion NO3–, PO43–,liệu, trả lời câu hỏ i sau: ...1. Nêu một số hiện tượng ô _Đất bị thay đổ i tính chấtnhiễm môi trường đất? như cây trồng không phát 3/ Ô nhiễm môi trường đất:2. Nguồn gây ô nhiễm đất do triển, cằn cỗ i, hoang hóa,... _khi có mặt một số chất vàđâu mà có ? _Nguyên nhân gây ô nhiễm: hàm lượng vượt quá mứt giớ i3. Những chất hóa học nào tự nhiên và nhân tạo hạn qui định.thường có trong đất bị ô nhiễ m _Những chất thải nông _nguyên nhân: tự nhiên vàvà gây ảnh hưởng như thế nào nghiệp như: phân bón, thuốc nhân tạo.đến con người và sinh vật trừ sau, thuốc bảo vệ thực _Tác hại: gây tổ hại lớn đế nkhác? vật,... đời sông và sản xuất. _Có ảnh hưởng lớn trong đờiHoạt động 4: Gv hỏi: sống và sản xuất._ Bằng cách nào có thể xác * Một số cách nhận biết môiđịnh được môi trường bị ô trường bị ô nhiễm: II/ Hóa học với vấn đềnhiễm? 1. Quan sát màu sắc, mùi. phòng chống ô nhiễm môi 2. Dùng một số hóa chất để trường xác định các ion gây ô nhiễm 1/ nhận biết môi trường bị ô bằng phương pháp phân tích nhiễm: (sgk) hóa học. 3. Dùng các dụng cụ đo như: nhiệt kế, sắc kí, máy đo pH, 2/ Vai trò của hóa học trong ...để xác định nhiệt độ, các việc xử lí chất gây ô nhiễ m ion và độ pH của đất, nước... môi trường. (sgk) _Xử lí chất gây ô nhiễm như _Tiến hành thảo luận nhóm, thế nào? phân tích tác dụng của mỗ i công đọan và rút ra nhận xét chung về một số biện pháp cụ thể trong sản ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNGI./ Mục đích yêu cầu: 1. Về kiến thức: _Hiểu ảnh hưởng của hóa học đối với môi trường sống (khí quyển, nước, đất) _ Biết và vận dụng một số biện pháp để bảo vệ môi trường trong cuộc sống hàng ngày. 2. Về Kỹ năng: Biết phát hiện một số vấn đề thực tế về môi trường. - Biết giải quyết vấn đề bằng những thông tin thu thập được từ nội dung bài - học, từ các kiến thức đã biết, qua các phương tiện thông tin đại chúng,... 3. Về thái độ: _Thái độ tích cực trong học tập, làm việc theo nhóm. 1. Giáo viên: - Tư liệu, tranh ảnh, băng đĩa về ô nhiễm môi trường, một số biệnpháp bảo vệ môi trường sống ở Việt Nam và trên thế giới.. 2. Học sinh: - Xem trước bài học 3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề, đàm thoại.III./ Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số (1’) 2. Kiểm tra bài cũ 3. Vào bài TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Thảo luận nhóm I/ Hóa học với vấn đề ô Trả lời các câu hỏi sau: nhiễm môi trường (sgk)1. Nêu một số hiện tượng ô _Khố i mù quang hóa, thủng _Ô nhiễm môi trường là sựnhiễm không khí mà em biết ? tầng ozon, enzino,... thay đổ i tính chất của môi2. Đưa ra nhận xét về không _Kk sạch là kk không chứa trường, vi phạm tiêu chuẩ nkhí sạch và không khí bị ô bụi và các chất gây ô nhiễm môi trường.nhiễm và tác hại của nó? ảnh hưởng đến sức khỏe, gây 1/ Ô nhiễm môi trường kk:3. Những chất hóa học nào cảm giác khó chịu. _là sự có mặt các chất lạ hoặcthường có trong không khí bị ô _những chất gây ô nhiễm có sự biến đổ i quan trọngnhiễm và gây ảnh hưởng tới kk: CO, CO2, SO2, H2S, trong thành phần kk.đời sống của sinh vật như thế NOx, CFC,... gây ảnh hưởng _nguyên nhân: tự nhiên vànào? trực tiếp đến sức khỏe con nhân tạo.Hoạt động 2: Đọc sgk người. _tác hại: ảnh hưởng đến sinhTrả lời các câu hỏi sau: vật1. Nêu một số hiện tượng ô _Nước thay đổ i có màu, mùinhiễm nguồn nước ? khó chịu, các sinh vật bị chết 2/ Ô nhiễm môi trường nước:2. Đưa ra nhận xét về nước do tiếp xúc nước bẩn. _là sự thay đổ i thành phần vàsạch, nước bị ô nhiễm và tác _Nước sạch là nước không tính chất của nước gây ảnhhại của nó . lẫn các thành phần hóa chất hưởng đến hoạt động sống3. Nguồn gây ô nhiễm nước do độc hại làm thay đổ i tính bình thường của con người.đâu mà có ? chất của nước. Tác hại của _nguyên nhân: tự nhiên và4. Những chất hóa học nào nước bị ô nhiễm ảnh hưởng nhân tạo.thường có trong nguồn nước bị đến sức khỏe của sinh vật _tác hại: ảnh hưởng đến sựô nhiễm và gây ảnh hưởng như sống trong nước. sinh trưởng của sinh vật.thế nào đến con người và sinh _Có nhiều nguyên nhân gâyvật khác ? ô nhiễm nguồn nước: tự nhiên (mưa, bảo,...) và nhân tạo (do con người gây ra) _Những chất hóa học gây ô nhiễm là: các ion kim lo ạiHoạt động 3: Xem phim tư nặng, các anion NO3–, PO43–,liệu, trả lời câu hỏ i sau: ...1. Nêu một số hiện tượng ô _Đất bị thay đổ i tính chấtnhiễm môi trường đất? như cây trồng không phát 3/ Ô nhiễm môi trường đất:2. Nguồn gây ô nhiễm đất do triển, cằn cỗ i, hoang hóa,... _khi có mặt một số chất vàđâu mà có ? _Nguyên nhân gây ô nhiễm: hàm lượng vượt quá mứt giớ i3. Những chất hóa học nào tự nhiên và nhân tạo hạn qui định.thường có trong đất bị ô nhiễ m _Những chất thải nông _nguyên nhân: tự nhiên vàvà gây ảnh hưởng như thế nào nghiệp như: phân bón, thuốc nhân tạo.đến con người và sinh vật trừ sau, thuốc bảo vệ thực _Tác hại: gây tổ hại lớn đế nkhác? vật,... đời sông và sản xuất. _Có ảnh hưởng lớn trong đờiHoạt động 4: Gv hỏi: sống và sản xuất._ Bằng cách nào có thể xác * Một số cách nhận biết môiđịnh được môi trường bị ô trường bị ô nhiễm: II/ Hóa học với vấn đềnhiễm? 1. Quan sát màu sắc, mùi. phòng chống ô nhiễm môi 2. Dùng một số hóa chất để trường xác định các ion gây ô nhiễm 1/ nhận biết môi trường bị ô bằng phương pháp phân tích nhiễm: (sgk) hóa học. 3. Dùng các dụng cụ đo như: nhiệt kế, sắc kí, máy đo pH, 2/ Vai trò của hóa học trong ...để xác định nhiệt độ, các việc xử lí chất gây ô nhiễ m ion và độ pH của đất, nước... môi trường. (sgk) _Xử lí chất gây ô nhiễm như _Tiến hành thảo luận nhóm, thế nào? phân tích tác dụng của mỗ i công đọan và rút ra nhận xét chung về một số biện pháp cụ thể trong sản ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu hoá học cách giải bài tập hoá phương pháp học hoá bài tập hoá học cách giải nhanh hoáTài liệu có liên quan:
-
Luyện thi ĐH môn Hóa học 2015: Khái niệm mở đầu về hóa hữu cơ
2 trang 111 0 0 -
Giáo trình xử lý nước các hợp chất hữu cơ bằng phương pháp cơ lý học kết hợp hóa học-hóa lý p7
10 trang 85 0 0 -
Cấu Tạo Phân Tử Và Cấu Tạo Không Gian Vật Chất Phần 7
20 trang 85 0 0 -
Tiểu luận: Các nguồn nitrat nitrit vào trong thực phẩm
19 trang 83 1 0 -
2 trang 57 0 0
-
Bài tập hóa kỹ thuật - Tập 1 - Đáp án và hướng dẫn phần I
15 trang 56 0 0 -
Giải bài tập Hóa học (Tập 1: Hóa đại cương): Phần 2
246 trang 50 0 0 -
110 câu hỏi trắc nghiệm lí thuyết phần cấu tạo nguyên tử - Bảng tuần hoàn và liên kết hóa học
8 trang 49 0 0 -
13 trang 47 0 0
-
Bài 9: NGHIÊN CỨU CÂN BẰNG HẤP THỤ TRIỂN RANH GIỚI PHA RẮN – LỎNG TỪ DUNG DỊCH
4 trang 42 0 0