Hoạt động của người giáo viên trong dạy học theo dự án môn hoá học ở trường trung học phổ thông
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 710.63 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Để việc áp dụng phương pháp dạy học theo dự án (DHTDA) vào dạy học Hoá học Trung học phổ thông có hiệu quả cao, chúng ta cần làm rõ vai trò của người GV trong giờ học. GV cần tiến hành hoạt động như thế nào từ khâu chuẩn bị đến việc tổ chức, điều khiển hoạt động của học sinh trong giờ học,... Bài báo này phân tích kĩ một lớp học thực hiện DHTDA để làm rõ vai trò của giáo viên trong tiến trình DHTDA.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hoạt động của người giáo viên trong dạy học theo dự án môn hoá học ở trường trung học phổ thông
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hoạt động của người giáo viên trong dạy học theo dự án môn hoá học ở trường trung học phổ thông
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Interdisciplinary science Dạy học theo dự án Vai trò của giáo viên Tiến trình dạy học theo dự án Hình thức dạy họcTài liệu có liên quan:
-
13 trang 157 0 0
-
Dạy học theo dự án – một trong những động lực phát triển kĩ năng tự học của sinh viên
14 trang 127 0 0 -
30 trang 72 0 0
-
13 trang 66 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Địa lý lớp 8, 9
24 trang 53 0 0 -
Giáo dục môi trường cho học sinh lớp 5 bằng phương pháp dạy học theo dự án
14 trang 52 0 0 -
Dạy học ngoại ngữ qua môn Đề án kịch tiếng Anh tại khoa ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
6 trang 35 0 0 -
218 trang 34 0 0
-
6 trang 32 0 0
-
9 trang 31 0 0