Học như thế nào để có hiệu quả hơn?

Việc học hỏi có thể là khó khăn và nhiều thách thức, đặc biệt khi người dạy không mang lại sự hứng thú cho người hoc. Trong khi, được khám phá một mối quan tâm mới nào đó thì lại rất hào hứng. Chúng ta học một cách rất dễ dàng, hiệu quả khi làm những chuyện mà chúng ta không cảm thấy có vẻ gì hoàn toàn là việc học tập. Vì vậy, cách học của bạn là gì, nên học như thế nào để có thể lưu lại niềm vui thích học tập tự nhiên, phù hợp...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Học như thế nào để có hiệu quả hơn? Học như thế nào để có hiệu quả hơn? Việc học hỏi có thể là khó khăn và nhiều thách thức, đặc biệt khingười dạy không mang lại sự hứng thú cho người hoc. Trong khi, đượckhám phá một mối quan tâm mới nào đó thì lại rất hào hứng. Chúng ta họcmột cách rất dễ dàng, hiệu quả khi làm những chuyện mà chúng ta khôngcảm thấy có vẻ gì hoàn toàn là việc học tập. Vì vậy, cách học của bạn là gì,nên học như thế nào để có thể lưu lại niềm vui thích học tập tự nhiên, phùhợp hơn, hiệu quả hơn? Mỗi người trong chúng ta học và xử lý thông tin theo một cách ưathích riêng, trong khi những người khác có thể tiếp cận tình huống theo mộtcách khác hơn. Đó có thể thường là cách con người ta nhìn, nghe, nói và dichuyển như thế nào để học. Dù vậy, chúng ta vẫn chia sẻ một số khuôn mẫu,sở thích và những cách tiếp cận cùng nhau. Sau đây là 3 khuôn mẫu chính và những hành động phù hợp để điềuchỉnh sự tiếp cận của bạn: 1) Khi học bằng thị giác. Hãy hình dung đề tài trong suy nghĩ củabạn vì sự tiếp nhận hình ảnh luôn nhanh hơn từ ngữ, nó tạo ấn tượng ngaylập tức. - Thêm những hình ảnh hiển thị vào tài liệu cần học. Đặt rải rác nhữnghình này vào tài liệu đọc của bạn để làm sáng tỏ, minh họa những c hi tiếtquan trọng, nó sẽ thúc đẩy sự ghi nhớ của bạn. - Vẽ biểu đồ. Khi bạn thấy những tỉ lệ % đ ược ghi, hãy vẽ một đồ thịbên cạnh để ghi nhớ bằng mắt ý nghĩa của nó. - Bạn không cần có khiếu hội họa nhưng nên nguệch ngoạc nhữnghình ảnh về cái gì bạn đang học. Vẽ cái gì mà bạn thấy có thể giúp bạn nhớlại chủ đề. - Viết những công thức, những điều cần và khó nhớ bằng chữ hoa trêngiấy dán ghi chép, đính vào những vị trí mà bạn thường nhìn thấy mỗi ngày.(Vẽ những biểu tượng và hình ảnh chung quanh đường viền để tăng sự lôicuốn thì càng tốt). 2) Khi học bằng thính giác. Chăm chú nghe giảng bài, biết lắngnghe. Khi lắng nghe, chú ý đến giọng điệu và từ ngữ của người nói, giúp bạngóp nhặt thêm những ý nghĩa mới. - Lắng nghe những cuốn sách khó hiểu, khó nhớ bằng cách đọc và ghiâm lại. - Sắp xếp theo trình tự những gì bạn lắng nghe, sử dụng ghi chú đểtóm lược. Việc ghi chú lại toàn bộ có thể khiến bạn không nghe được nhữnggì quan trọng, chỉ tóm lược những điểm chính yếu. - Lập lại những gì bạn nghe, lập lại số điện thoại, nhắc lại tên ngườiđã giới thiệu với bạn… - Nghe và nói chuyện trực tiếp cùng nhau hơn là dựa trên thư điện tử. 3) Khi học theo xúc giác. Hữu ích khi tham gia vào những trò chơiliên kết, những mô phỏng hay hoạt động bằng tay, nhất là khi ở phòng thínghiệm. Nó cho chúng ta những thông tin về kích cở, hình dáng, chất liệu vànhiệt độ… Ngoài ra, di chuyển vòng quanh hoặc chơi với một món đồ chơinhỏ trong tay cũng giúp bạn giảm căng thẳng và có thể sẽ tập trung hơn. “Mỗi một giây sẽ có một lượng trao đổi thông tin khổng lồ đang xảyra trong cơ thể bạn. Hãy tưởng tượng, một trong những hệ thống này sở hữumột âm điệu cụ thể, ngân nga nhạc dạo đầu, dâng lên rồi hạ xuống, thịnhrồi suy, trói lại rồi cởi ra, và nếu chúng ta nghe được âm nhạc cơ thể nàyvới đôi tai của chúng ta, sau đó tổng hợp lại, những âm thanh n ày sẽ cho racái mà chúng ta gọi là cảm xúc”. (Candace Pert). Hãy nhớ rằng, không ai trong chúng ta chỉ học theo một cách. Vì thế,khi bạn có một lựa chọn về kiểu học nào để sử dụng, hãy chọn nhiều hơnmột cách. Quan tâm đến việc viết và đọc, vẽ phát họa và viết lại từ ngữ, đọclớn những gì bạn viết ra, và quan sát những hình ảnh trong khi miêu tả cái gìbạn thấy. Khi bạn chấp nhận thông tin thông qua một vài giác quan, bạn sẽduy trì nó nhiều hơn nữa trong não bộ của bạn.