khảo sát các yếu tố tác động lên sự thỏa mãn công việc của giảng viên tại tphcm

Luận văn Thạc sỹ Kinh tế "Khảo sát các yếu tố tác động lên sự thỏa mãn công việc của giảng viên tại thành phố Hồ Chí Minh" được thực hiện nhằm mục đích đưa ra các kiến nghị nhằm nâng cao mức độ thỏa mãn công việc của giảng viên tại thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung luận văn để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
khảo sát các yếu tố tác động lên sự thỏa mãn công việc của giảng viên tại tphcmLờicamđoan Tôi xin cam đoan luận văn “Khảo sát các yếu tố tác động lên sự thỏamãn công việc của giảng viên tại TPHCM” là kết quả của quá trình tự nghiêncứu của riêngtôi. Các số liệu trong đề tài này được thu thập và xử lý một cách trungthực. Nhữngkếtquảnghiêncứuđượctrìnhbàytrongluậnvănnàylàthànhquảlao động của cá nhân tác giả dưới sự chỉ bảo của giáo viên hướng dẫn là côPGS.TS. Trần Thị Kim Dung. Tác giả xin cam đoan luận văn này hoàn toànkhông sao chép lại bấtkìmộtcôngtrìnhnàođãcótừtrước.Lờicámơn Tácgiảxinchânthànhcảm ơntấtcảnhữngngườiđãhướngdẫnvàgiúpđỡ tácgiảtrongquátrìnhtìmhiểukiếnthứcđểthựchiệnluậnvănnày. Trước tiên là cô PGS.TS. Trần Thị Kim Dung, người đã nhiệt tìnhhướng dẫn em hiểu được vấn đề, kiên nhẫn đọc những trang bản thảo và chỉdạyđểemcó thểhoànthànhluậnvănnày. Xin chân thành cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp và các quý thầy cô giảngviên đã giúp tôi trảlờibảngcâuhỏikhảosát làmnguồndữ liệu choviệcphântíchvàđi đếnkếtquảnghiêncứucủaluậnvăncaohọcnày. Công trình này đã hoàn thành trong sự chờ đón, động viên và chia sẻcủa những người thân trong gia đình, những người đồng nghiệp và nhữngngười bạn. Cảm ơnmọingườiđãluônbêntôitrongnhữnglúcnày.Tómtắtluậnvăn Đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng với 174 mẫu khảosát thu thập được (phiếu khảo sát ở phần phụ lục) để xác định sự thỏa mãncông việc của giảng viên tại thành phố Hồ Chí Minh và các yếu tố ảnhhưởng đến sự thỏa mãn này. Từ các lý thuyết về sự thỏa mãn công việc vàcác nghiên cứu thực tiễn của các nhà nghiên cứu về vấn đề này, tác giả đãxây dựng thang đo các nhân tố của sự thỏa mãn công việc của giảng viên tạiTPHCM với thang đo likert năm mức độ. Dựa trên dữ liệu được thu thập từbảng câu hỏi gửi cho các giảng viên tại TP.HCM,độtincậycủathangđođãđược kiểm định bởi phân tích nhân tố và hệ số Cronbach’s alpha của các biếnquan sát trong nhân tố. Môhìnhnghiên cứubanđầu được xây dựng gồm biếnphụ thuộc là sự thỏa mãn công việc của giảng viên và năm biến độc lậpgồmsự thỏa mãn đối với công việc, thu nhập, cơ hội đào tạo thăng tiến, lãnh đạovà đồng nghiệp. Sau khi tiến hành phân tích nhân tố và kiểm định thang đo thìmô hình nghiên cứu điều chỉnh từ năm biến thành sáu biến độc lập; trong đónhân tố công việc được tách thành hai nhân tố là đặc điểm công việc và điềukiện làm việc, bốn biến còn lại trong mô hình điều chỉnh được giữ nguyên từmôhìnhđềnghịbanđầulàthunhập,cơhộiđàotạothăngtiến,lãnhđạovàđồngnghiệp. Ngoài ra, từ 31 biến quan sát ban đầu, qua phân tích nhân tố cũng loạibỏ haibiến,chỉcònlại29biếnquansát. Kếtquảphântíchhồiquychothấytừsáubiếntrongmôhìnhđiềuchỉnhthì chỉcóbốnbiếnlàđồngnghiệp,thunhập,đặcđiểmcôngviệcvàlãnhđạolàcó ảnh hưởng có ý nghĩa thống kê đến sự thỏa mãn công việc của giảng viêntạiTP.HCM. Trongđónhântốđồngnghiệpcó ảnhhưởngmạnhnhấtvànhântốlãnhđạocó ảnh hưởngyếunhất. Nghiên cứu cho thấy mức độ thỏa mãn về công việc của giảng viên tạithành phố Hồ Chí Minh còn chưa cao, đạt 3.358 trong thang đo Likert nămmức độ. Trong các thành phần của thỏa mãn thì thỏa mãn đối với đặc điểmcông việc vàthỏa mãn đối với đồng nghiệp là cao hơn mức thỏa mãn chung về công việc,lần lượt đạt 3.954, 3.625. Còn thỏa mãn đối với lãnh đạo và thu nhập thì thấphơnmức thỏamãnchungvềcôngviệc,lầnlượtđạt3.308,2.593. Về mặt thực tiễn, nghiên cứu giúp cho các trường đại học, học việnthấy được đánh giákhái quát về mức độ thỏa mãn trong công việc của giảngviên tại thànhphốHồChíMinhcũngnhưcácyếutốtácđộngđếnmứcđộthỏamãn. Từ đó có thể dựa trên kết quả nghiên cứu của đề tài hay thực hiện lạikhảo sáttại đơn vị của mình, rồi đưa ra các giải pháp cần thiết và phù hợpđểnâng cao mức độ thỏa mãntrongcôngviệccủacácgiảngviênnóichung.Ngoàira,Bộgiáodục–đàotạo và các cấp chính quyền cũng có được cái nhìn chungvề mức độ thỏa mãn công việccủagiảngviêntạithànhphốHồChíMinh.Kếtquả nghiên cứu cũng đề ra một số hướng nghiên cứu tiếp theo nhằm hoànthiện lý thuyết đo lường sự ...