Danh mục tài liệu

Kinh Tế Học Cổ Điển và Chủ Nghĩa Tư Bản - Phần 1

Số trang: 14      Loại file: doc      Dung lượng: 111.00 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Adam Smith là một trong các nhà trí thức có một nền tảng giáo dục tốt (trong ngành luật) mà cóliên quan đến phong trào ngày nay như một "sự khai sáng người Scotland". Ngoài Adam Smith racòn có thể kể đến David Hume. Hai vị này đều là người Scotland vùng Glasgow hoặc vùngEdinburg và họ đã cùng làm việc và viết những bài chống lại sự kiểm soát ngày càng mở rộngcủa nước Anh và những cuộc nổi dậy chống lại nó. Thậm chí trước cuộc cách mạng mà Mỹ chốnglại luật lệ của Anh, vùng cao nguyên...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kinh Tế Học Cổ Điển và Chủ Nghĩa Tư Bản - Phần 1KinhTếHọcCổĐiểnvàChủNghĩaTưBảnHarryM.Cleaver,Jr.DịchViên:NhânThụyAdamSmithvàSựkhaisángngườiScotlandAdamSmithlàmộttrongcácnhàtríthứccómộtnềntảnggiáodụctốt(trongngànhluật)màcóliênquanđếnphongtràongàynaynhưmộtsựkhaisángngườiScotland.NgoàiAdamSmithracòn có thểkểđếnDavidHume. HaivịnàyđềulàngườiScotlandvùngGlasgow hoặc vùngEdinburgvàhọđãcùnglàmviệcvàviếtnhữngbàichốnglạisựkiểmsoátngàycàngmởrộngcủanướcAnhvànhữngcuộcnổidậychốnglạinó.ThậmchítrướccuộccáchmạngmàMỹchốnglạiluậtlệcủaAnh,vùngcaonguyênScotlandđãcónhữngcuộcnổidậyliêntụcvàothếkỷ18,trànvàonhữngthunglũngnhỏhẹp,ởcácvùngđấtthấpScotlandthìdùnggươmgiáochốnglạisúngốngcủaAnh,thậmchíchiếmluôncảphầnđấtcủaAnh.TrongkhiđóphảnứngđầutiêncủaAnhchínhlàdùngquânđội(đãđánhbạiquânphiếnloạnJacobitevàtànsátcảnhữngthịtộcmàhọgặpphải)trongmộtthờikỳlâudài,vớisựtrợgiúpcủagiớitríthứckhaisángngườiScotland,họđãtiếnhànhnhữnggìmàngàynaychúngtagọilàchốngchiếntranhdukíchbaoquanh,tiêudiệtvàxoásạchvănhoánhữngthịtộcởvùngcaonguyênScotlandcóthểgọiđâylànạndiệtchủngvănhoá,nóđựơclậprađểxoásạchnhữngconngườiđóvàgomnhữngngườicònsótlạitheochếđộchủnghĩatưbảnAnh.(Lưuý:thamkhảothêmdònglịchsửcủaScotlandvànhữngđườngdẫnkhácđểbiếtrõthêmchitiết,đặcbiệtlàphầnxoásổvùngđấtcaonguyên.XemthêmphimBraveheartsvàRobRoyđểthấyđượcHollywoodđãdựnglạinhữngconngườivùngcaonguyênđóvàcảnhữngtìnhhìnhchínhtrịlúcbấygiờ.Đọctiểuthuyết RobRoy củangàiWalterScottđểbiếtthêmmộtsốhưcấuvềmộtvịanhhùngcóthậtcủaScotland.)SmithvớiThuyếtTrọngThươngChúngtahãybắtđầuvớiviệckhảosátlạimốiliênhệgiữaSmithvànhữngngườitheothuyếttrọngthươngtrướcthờicủaôngvàôngđãcốgắngtìmtòiđểcónhữngnghiêncứusâuxahơnnhữngtưtưởngcủahọ.Đềphụcvụchomụcđíchcủachúngta,chưongđầutiêntrongtácphẩmcủaôngNghiêncứuvềbảnchấtvànguyênnhânlàmgiàuchoquốcgiagồmbốntậpcócungcấpmộttómtắtngắngọnvềnhữngquanniệmcủaôngtachủyếutậptrungvàotiềntệ,ôngchorằngtiềnnhưmộthìnhthứcchủđạođểlàmgiàuvàcũngcầnthiếtchothặngdưxuấtkhẩunhằmmởrộngmứccungtiền.Đầutiên,Smithlậpluậnrằngtrongnhữngthờiđiểmthuậnlợithậmchínhữngngườitheothuyếttrọngthươngcũngbiếtrằngtàisảnthậtsựcủamộtquốcgialàđấtđai,nhàcửa,vànhữngloạihànghoácóthểtiêuthụđượccủanóhơnlàtiềnbạc.Thứhai,ôngcholàlợinhuậnđầutiênthuđượctừmậudịchchínhlàmởrộngthịtrườngchosảnxuấttrongnước,cóthểbánđibấtkỳhànghoásảnxuấtthừatrongnướcvàkhuyếnkhíchcácngànhtrongnướcpháttriển.ÔngcũngchỉtríchđếnviệcngườiTâyBanNhavàBồĐàoNhađãpháhuỷđếchếMexicovàPeru,dođólàmhạnchếmậudịchvớihainướcnày.ÔngcũngcôngkíchcảsựđộcquyềnmậudịchcủanhữngnướcđếquốcởChâuÂunhưchophépcôngtyĐôngẤncủaMungiữthếđộcquyềntrongkhiđókiềmchếmậudịchvàtàisảncủanhữngnướcthuộcđịa.ÔngđồngtìnhvớichínhsáchmậudịchtựdohơnvớinhữngvùngthuộcđịaBắcMỹ.(CònđốivớingườibảnxứcủaBắcMỹ,ôngkhôngquantâmđếnhọvìchorằnghọchỉlànhữngngườikhôngvănminh,dođóôngkhôngdùngđếnhọtronggiaodichbuônbánhoặcgiảkhôngcầnkiểmsoátđếnhọ.)Ôngchorằngnhữngbàiviếtcủanhữngngườitheothuyếttrọngthươngchỉlànhữnglờingụybiệnchochínhnhữnglợinhuậnmàhọđạtđược.SmithvớiNhuCầuÁpĐặtCôngViệcTrongkhiSmithcoithườngnhữngbàiviếtvềmậudịchchỉmangtínhtưlợicủanhữngngườitheothuyếttrọngthươngthìchínhnhữngquanđiểmcủaôngvềnhucầuápđặtcôngviệcđốivớinhữngngườinhànrỗicũnggiốngnhưnhữngquanđiểmcủanhữngngườiđitrướcông.Trongquyển2chươngthứbacủatácphẩmTàisảnquốcgiacủaông,ôngcóđềcậpđếnnhữnglợithếtolớncủalươngtrảchocôngnhân,ôngxemđónhưlànguồnvốn,tứclàxemnónhưnhữngphươngtiệndùngđểkíchthíchconngườilàmviệc,đócũngcónghĩalàthunhập,haygọilàphầnxứngđángđượchưởngcủamỗicánhân.Nhữnglờiôngtađưaraphầnlớnnhằmmụcđíchhướngđếncáicáchmànhữngngườicótiềnsửdụngđồngtiềncủahọvàomụcđíchtiêuthụ,cũngchínhđiềunàylàmchoconngườitatrởnênlườibiếngvàkhôngmuốnlàmviệc,nhưngthậtraôngcũngrấtghétsựlườibiếngấy.Ôngviết:Tổtiêncủachúngtađãquáannhànbởivìhọchorằngngànhcôngnghiệpbấygiờpháttriểnnhưthếđãđủ.Nhưngườitavẫnthườngnóirằngthàchơihơnlàlàmviệcmàchẳngđượcgìcả.GiốngnhưMuntrướcđây,ôngcũngđưaraHàLannhưmộtvídụthamkhảo.Trongnhữngtỉnhthànhchuyênvềsảnxuấtvàbuônbán,nhữngngườithuộctầnglớpthấpphầnlớnsốngnhờvàotiềnlương,họlànhữngconngườichămchỉ,khoẻmạnh,khôngsayxỉn,vàhầunhưởcáctỉnhkháccủaAnhvàHàLancũngnhưthế.ĐốivớitháiđộchánghétthóilườibiếngvàkhuyếnkhíchtínhchămchỉthìSmithđượcxemnhưmộtđiểnhìnhchonhữngtácgiảviếtvềkinhtếcùngthờivớiông(cũngnhưđốivớicảnhữngngườisaunày)họđềuđưaranhữnglýlẽbiệnminhchonhữngngườikháctrongviệcchuyểnhầuhếtnhânloạitrởthànhngườilaođộng.Khôngxétđếnnhữngnhàthầnhọchaysựchốngđốinổitiếng(nhưCalvin)vàquantâmđếnnhữngtácgiảquenthuộcvớilịchsửkinhtế,thìthậtdễdàngnhậnthấysựtiếpnốigiữamốiquantâmcủaJohnLockevềvấnđềthaythếbấtkỳkhuynh hướnglườibiếngnàocủatrẻembằngnhữngthóiquenlàmviệcchămchỉ,vàsựchỉtríchcủaSmithvềnhữngthóiquenlườibiếngcủanhữngngườicôngnhânkhácnhau.Thậtvậy,vềmặt ...