Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
3506
1
0
9 trang
Mô tả cơ bản về tài liệu:
Luận án "Đảm bảo chất lượng đào tạo đại học ở Học viện Phụ nữ Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các giải pháp ĐBCL ĐTĐH ở Học viện Phụ nữ Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, uy tín của Học viện, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và yêu cầu phát triển Học viện giai đoạn hiện nay và những năm tiếp theo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lưu ý: Do có số lượng kí tự giới hạn, tôi sẽ cung cấp một phần tóm tắt và bạn có thể yêu cầu tóm tắt tiếp theo nếu cần.
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Đảm bảo chất lượng đào tạo đại học ở Học viện Phụ nữ Việt Nam
1. Tính cấp thiết của đề tài:
Chất lượng đào tạo đại học đóng vai trò quan trọng trong uy tín và niềm tin của cơ sở đào tạo. Đề tài chú trọng vào việc nghiên cứu và đề xuất giải pháp để đảm bảo chất lượng đào tạo đại học tại Học viện Phụ nữ Việt Nam.
2. Mục đích nghiên cứu:
Nghiên cứu nhằm đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, và thúc đẩy sự phát triển của Học viện.
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu:
- Khách thể: Các cơ sở giáo dục đại học.
- Đối tượng: Đảm bảo chất lượng đào tạo ở Học viện Phụ nữ Việt Nam.
4. Giả thuyết khoa học:
Chất lượng đào tạo tại Học viện Phụ nữ Việt Nam đang ở giai đoạn đầu, cần các giải pháp để đạt chuẩn khu vực và quốc tế. Quản lý chất lượng là yếu tố chính để cải thiện tình trạng này.
5. Nhiệm vụ nghiên cứu:
- Nghiên cứu lý luận về đảm bảo chất lượng đào tạo đại học.
- Phân tích thực trạng chất lượng đào tạo tại Học viện Phụ nữ Việt Nam.
- Đề xuất và thử nghiệm giải pháp nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo.
6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu:
- Tập trung vào chất lượng đào tạo ở cấp hệ thống, bên trong của cơ sở đào tạo.
- Sử dụng Học viện Phụ nữ Việt Nam làm điểm nghiên cứu.
Danh mục chữ viết tắt và bảng được liệt kê để đảm bảo rõ ràng và dễ theo dõi trong quá trình đọc.
