Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình theo vị trí việc làm

Luận văn trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở khoa học về bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp tỉnh theo vị trí việc làm; Thực trạng bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND tỉnh Ninh Bình theo vị trí việc làm; Quan điểm, giải pháp tăng cường bồi dưỡng công chức các CQCM thuộc UBND tỉnh Ninh Bình theo vị trí việc làm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình theo vị trí việc làmBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHẠM THANH NGABỒI DƢỠNG CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH BÌNH THEO VỊ TRÍ VIỆC LÀM LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. LÊ THỊ TRÂM OANH HÀ NỘI - NĂM 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn này là công trình nghiên cứu của cá nhântôi dưới sự hướng dẫn của TS. Lê Thị Trâm Oanh. Các số liệu, đánh giákết quả trong luận văn là trung thực, khách quan trên cơ sở điều tra, khảosát và nghiên cứu thực tế của bản thân, chưa từng được công bố trong côngtrình nào. Tác giả luận văn Phạm Thanh Nga LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập và hoàn thành luận văn, tôi đã nhận được sựhướng dẫn, giúp đỡ quý báu của quý thầy cô giáo, các đồng chí, đồng nghiệp.Với lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc, tôi xin được bày tỏ lời cảm ơn chânthành tới: Ban Giám đốc Học viện Hành chính Quốc gia, các thầy cô giáo BanQuản lý đào tạo Sau đại học và các khoa, phòng của Học viện đã tham giaquản lý, giảng dạy, tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong suốt thời gian họctập, nghiên cứu tại Học viện và hoàn thành luận văn tốt nghiệp. Lãnh đạo, cán bộ, công chức Sở Nội vụ tỉnh Ninh Bình đã tạo điều kiệnthuận lợi cho tôi tiếp cận nghiên cứu những tài liệu cần thiết để phục vụ trongviệc hoàn thành luận văn; đồng thời đã tạo điều kiện về thời gian để bản thântôi tham gia khóa học và hoàn thành luận văn. Lãnh đạo, công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND tỉnh NinhBình đã tạo điều kiện để trả lời các phiếu khảo sát và trả lời phỏng vấn sâu,cung cấp những thông tin quý báu để tôi có cơ sở nghiên cứu luận văn. Đặc biệt, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến TS. Lê Thị TrâmOanh đã dành nhiều thời gian, tâm huyết, tận tình hướng dẫn, chỉ bảo cho tôitrong suốt quá trình thực hiện luận văn này. Tuy nhiên, do sự hiểu biết còn hạn chế, kinh nghiệm thực tế chưa nhiềunên trong quá trình thực hiện luận văn chắc chắn không tránh khỏi nhữngthiếu sót, tôi rất mong nhận được những đóng góp của quý thầy cô giáo vàđộc giả. Tôi xin chân thành cảm ơn! Ninh Bình, tháng ....... năm 202...... Tác giả luận văn Phạm Thanh Nga MỤC LỤC trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng MỞ ĐẦU …………………………………………………………………..1Chương 1: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ BỒI DƢỠNG CÔNG CHỨC CÁC CƠQUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN CẤP TỈNH THEOVỊ TRÍ VIỆC LÀM ......................................................................................... 10 1.1. Công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh 10 1.2. Bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhândân cấp tỉnh theo vị trí việc làm .................................................................... 16 1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyênmôn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh theo vị trí việc làm .............................. 37 1.4. Kinh nghiệm một số quốc gia trong bồi dưỡng công chức theo vị tríviệc làm ……………………………………………………………………..41Chương 2: THỰC TRẠNG BỒI DƢỠNG CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUANCHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH BÌNH THEOVỊ TRÍ VIỆC LÀM ......................................................................................... 45 2.1. Khái quát về tỉnh Ninh Bình ................................................................ 45 2.2. Khái quát đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy bannhân dân tỉnh Ninh Bình ................................................................................. 47 2.3. Bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dântỉnh Ninh Bình theo vị trí việc làm ................................................................. 51Chương 3: QUAN ĐIỂM, GIẢI PHÁP TĂNG CƢỜNG BỒI DƢỠNGCÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂNDÂN TỈNH NINH BÌNH THEO VỊ TRÍ VIỆC LÀM .................................. 95 3.1. Quan điểm về tăng cường bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên mônthuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình theo vị trí việc làm ................................ 953.2. Giải pháp tăng cường bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên mônthuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình theo vị trí việc làm ........................... 97 3.3. Một số kiến nghị................................................................................. 108 KẾT LUẬN ............................................................................................... 111 TÀI LIỆU THAM KHẢO …………………………………...……... ….113 PHỤ LỤC..…………………………………………………………..…..122DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN STT Viết tắt Diễn giải 1 CBCC Cán bộ, công chức 2 CQCM Cơ quan chuyên môn 3 ĐTBD Đào tạo, bồi dưỡng 4 HĐND Hội đồng nhân dân 5 UBND Uỷ ban nhân dân 6 VTVL Vị trí việc làm DANH MỤC CÁC BẢNG TRONG LUẬN VĂNBảng 1.1. So sánh giữa bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn theo vịtrí việc làm và bồi dưỡng công chức theo tiêu chuẩn ngạch …………….…24Bảng 2.1. Cơ cấu công chức theo giới tính ………………………………...48Bảng 2.2. Cơ cấu công chức theo nhóm tuổi……………………………… 49Bảng 2.3. Cơ cấ ...