"Luyện thi đại học KIT 2 môn Sinh học: Đề số 13 - GV. Nguyễn Thành Công" có cấu trúc đề được chia làm phần: phần chung gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm, phần riêng được chọn theo chương trình chuẩn hoặc chương trình nâng cao. Mời các bạn cùng tham khảo và thử sức mình với đề thi này
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luyện thi đại học KIT 2 môn Sinh học: Đề số 13 - GV. Nguyễn Thành CôngKhoá học LTĐH KIT-2: Môn Sinh học (Thầy Nguyễn Thành Công) Đề thi tự luyện số 13 ĐỀ THI TỰ LUYỆN SỐ 13 Giáo viên: NGUYỄN THÀNH CÔNG Đây là đề thi tự luyện số 13 thuộc khoá LTĐH KIT-2: Môn Sinh học (Thầy Nguyễn Thành Công). Để sử dụng hiệu quả, Bạn cần làm trước các câu hỏi trong đề trước khi so sánh với đáp án và hướng dẫn giải chi tiết trong video bài giảng (phần 1 và phần 2).I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: Nghiên cứu tế bào học một cơ thể người bệnh, người ta nhận thấy kiểu nhân của tế bào là 44A +X. Những đặc điểm của thể đột biến này: A. Nữ, thấp, lùn, ngón tay ngắn, khe mắt xếch. B. Nam, cao, chân tay dài, si đần. C. Nữ, thấp, lùn, vô sinh, tóc mọc thấp. D. Kiểu hình nữ, sứt môi, sọ biến dạng.Câu 2: Cấu trúc nhiễm sắc thể xếp theo mức độ đặc tăng dần là: A. Nucleosome; sợi nhiễm sắc chất; chuỗi nuleosome; sợi siêu xoắn; chromatit. B. Chất nhiễm sắc; sợi nhiễm sắc;nucleosome; chuỗi nucleosome; chromatit. C. Nucleosome; chuỗi nucleosome; sợi siêu xoắn; sợi chất nhiễm sắc; chromatit. D. Nucleosome; chuỗi nucleosome; sợi nhiễm sắc; sợi siêu xoắn; chromatit.Câu 3: Mức phản ứng của cơ thể được quy định bởi A. kiểu gen. B. kiểu gen và môi trường. C. môi trường mà sinh vật đó sống. D. yếu tố khác.Câu 4: Một NST có trật tự các đoạn ban đầu là ABCDEF*GHIKL, sau khi đột biến trật tự các của chúngnhư sau: ABCDEFCDEF*GHIKL. Dạng đột biến này A. thường làm mất cân bằng các gen nên thường gây chết đối với thể đột biến, thường dùng để loại bỏcác gen không mong muốn ra khởi NST. B. thường không gây hậu quả nghiêm trọng, chúng tạo điều kiện cho các biến đổi gen, tạo nên các genmới trong quá trình tiến hóa. C. hiện tượng đột biến trên tạo nguồn nguyên liệu chủ yếu cho quá trình tiến hóa, đặc biệt nếu quá trìnhtrên được lặp đi lặp lại nhiều lần sẽ dẫn tới hình thành loài mới. D. thường làm xuất hiện nhiều gen mới trong quần thể.Câu 5: Trong quá trình tái bản của phân tử ADN, enzym ADN polymeraza trượt theo chiều: A. Đối với quá trình tổng hợp sợi nhanh, ADN polymeraza trượt theo chiều 3’ – 5’ trên sợi khuôn, cònquá trình tổng hợp sợi chậm ADN polymeraza trượt trên mạch khuôn theo chiều 5’ – 3’ để tạo các đoạnokazaki. B. Chiều trượt của phân tử ADN polymeraza là ngẫu nhiên do các phân tử quyết định, nó phụ thuộcphía nào của sợi khuôn đã được gắn mồi. C. Trên cả hai mạch khuôn của quá trình tái bản ADN polymeraza trượt theo chiều 3’ – 5’. D. Enzym có thể chuyển động theo hai hướng trên mạch khuôn, điều này phụ thuộc hướng nào có mặtđầu 3’ OH tự do để làm mồi cho quá trình tổng hợp.Câu 6: Khi nuôi cấy E.coli trong môi trường giàu glucozơ các mARN của operon Lactose không được tạora vì A. Gen chỉ huy tổng hợp protein ức chế, các protein này ức chế các gen cấu trúc. B. Gen điều hòa tổng hợp ra protein bám vào và ức chế hoạt động của vùng vận hành hay trình tự chỉhuy. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 -Khoá học LTĐH KIT-2: Môn Sinh học (Thầy Nguyễn Thành Công) Đề thi tự luyện số 13 C. Vùng vận hành tổng hợp protein ức chế, bám vào gen điều hòa làm gen này không thể điều hòa quátrình phiên mã của vùng mã hóa. D. Gen điều hòa tổng hợp protein ức chế trực tiếp các gen cấu trúc.Câu 7: Ở một gen, người ta xác định được rằng tỷ lệ A: T: G: X trên một mạch đơn của gen lần lượt là15%: 30%: 30%: 25%. Gen này dài 0,306µm. Số liên kết hidro có mặt trong gen là A. 2205. B. 2295. C. 1800. D. 540000.Câu 8: Khi nghiên cứu cấu trúc operon lactose của E.coli, khẳng định nào dưới đây về gen điều hòa làchính xác? A. Gen điều hòa là một trong những thành phần quan trọng nằm trong cấu trúc của operon. B. Gen điều hòa nằm xen kẽ giữa trình tự vận hành và trình tự khởi động của nhóm gen cấu trúc. C. Gen điều hòa khi hoạt động sẽ tổng hợp nên protein ức chế, có khả năng liên kết với vùng khởi độngngăn cản quá trình tái bản. D. Sản phẩm của gen điều hòa bị mất cấu hình không gian khi các phân tử lactose bám vào làm chúngkhông thể bám vào vùng vận hành của operon.Câu 9: Theo quy luật phân ly độc lập của Menden, cơ thể có kiểu gen AaBbCcDd tự thụ phấn sẽ thu đượctối đa bao nhiêu kiểu gen và kiểu hình ở F2 (cho rằng không có đột biến và hoán vị gen)? A. 16 kiểu hình và 81 kiểu gen. B. 8 kiểu hình và 9 kiểu gen. C. 4 kiểu hình và 12 kiểu gen. D. 8 kiểu hình và 27 kiểu gen.Câu 10: Các alen của cùng một gen có thể tương tác với nhau theo những kiểu nào dưới đây? A. Trội ...
Luyện thi đại học KIT 2 môn Sinh học: Đề số 13 - GV. Nguyễn Thành Công
Số trang: 0
Loại file: pdf
Dung lượng: 368.41 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi đại học môn Sinh học Đề thi thử đại học Sinh học Đề thi thử đại học khối B Đề thi thử môn Sinh học Ôn tập môn Sinh học Trắc nghiệm Sinh họcTài liệu có liên quan:
-
4 trang 36 0 0
-
5 trang 35 0 0
-
Đề thi thử ĐH lần II năm 2012-2013 môn sinh (mã đề 628) - Trường THPT Ngô Gia Tự
9 trang 31 0 0 -
Đề thi thử Đại học lần 3 năm 2010 môn Sinh học – khối B (Mã đề 157)
4 trang 31 0 0 -
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA SINH HỌC LỚP 12 NĂM 2005
0 trang 30 0 0 -
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Sinh học
9 trang 30 0 0 -
Đề thi thử Đại học lần 1 năm học 2010 - 2011 môn Sinh học - Trường THPT Lê Hồng Phong
8 trang 30 0 0 -
6 trang 29 0 0
-
Một số câu hỏi trắc nghiệm phần ADN - Gen
3 trang 27 0 0 -
2 trang 25 0 0