Nguyễn Trường Tộ (1828 -1871)

Tham khảo tài liệu nguyễn trường tộ (1828 -1871), khoa học xã hội, lịch sử văn hoá phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nguyễn Trường Tộ (1828 -1871) Nguyễn Trường Tộ (1828 -1871)Sinh năm 1828, ở làng Bùi Chu, huyện Hưng Nguyên, Nghệ An, trong một giađình theo đạo Gia tô, nhưng Nguyễn Trường Tộ học thông tứ thư ngũ kinh củaNho giáo. Năm 27 tuổi, ông được giám mục Gauthier đưa vào chủng viện Tân ấpthuộc xứ đạo Xã Đoài để dạy chữ Hán cho giám mục, và được giám mục dạy lạicho chữ Pháp cũng như kiến thức khoa học châu Âu. Năm 1858, giám mụcGauthier đưa Nguyễn Trường Tộ sang Pháp để tạo điều kiện học tập, nâng caokiến thức nhiều mặt.Hơn hai năm ở Paris, chẳng những ông hiểu biết nhiều về khoa học - kỹ thuật, cótrình độ như một kiến trúc sư, một người biết khai mỏ, mà còn đọc rộng về cácmặt chính trị, kinh tế, quân sự, ngoại giao, pháp luật, v.v... và tìm hiểu được mộtsố hoạt động công nghệ của nước Pháp.Trên đường đi sang Pháp và trở về Việt Nam, Nguyễn Tr ường Tộ còn có dịp ghéqua Rome, dừng chân ở Singapore và Hongkong.Năm 1861, Nguyễn Trường Tộ trở về Tổ quốc, phải cập bến Sài Gòn, khi tỉnhthành Gia Định đã bị quân viễn chinh Pháp và Tây Ban Nha chiếm đóng.Gần ba năm sống trong lòng địch, Nguyễn Trường Tộ bất đắc dĩ phải làm việc vớiquân Pháp, phiên dịch các công hàm trao đổi giữa triều đình Huế với Soái thủPháp ở Gia Định. Nhiều lần ông sửa bớt chữ nghĩa trong công hàm của đôi bên,tránh những lời lẽ quá khích, xúc phạm tới triều đình hoặc phương hại cho việctạm hòa. Nhiều lần ông tìm cách thông báo cho các sứ thần của triều đình nhưNguyễn Bá Nghi, Phan Thanh Giản, Phạm Phú Thứ một số âm mưu quỷ kế củagiặc Pháp.Năm 1863, Nguyễn Trường Tộ tìm cách thoát ra khỏi khu vực chiếm đóng củaquân Pháp, liên hệ được với triều đình Huế. Từ đây cho đến cuối đời ông viết hàngloạt điều trần, luận văn, tờ bẩm, trình nhiều kiến nghị có tầm chiến lược nhằmcanh tân đất nước, tạo thế vươn lên cho dân tộc để giữ nền độc lập một cách khônkhéo mà vững chắc.Hơn sáu mươi di thảo của Nguyễn Trường Tộ đã sưu tầm được, bàn về nhiềuphương diện:- Về mặt kinh tế, Nguyễn Trường Tộ vạch ra đường lối làm cho nước giàu màdân cũng giàu. Ông khuyên triều đình ra sức mở mang nghề nghiệp, học cách làmăn của các nước văn minh Tây Âu, tránh bế quan tỏa cảng, mời các công ty kinhdoanh nước ngoài đến giúp Việt Nam khai thác tài lợi để có thêm của cải và họccho được kỹ thuật cũng như cách làm ăn tiên tiến của họ. Có như vậy mới giữđược độc lập trong tư thế làm chủ đón khách... (xem Dụ tài tế cấp bẩm từ).- Về mặt văn hóa - xã hội, Nguyễn Trường Tộ khuyên triều đình tìm mọi cáchnâng cao văn hóa đất nước theo hướng coi trọng khoa học - kỹ thuật, để sớm nângcao đời sống của nhân dân. Ông phê phán tình trạng kinh đô Huế luộm thuộm, mấtvệ sinh, công thự dột nát, lương bổng quan lại quá ít ỏi,v.v... Ông nêu hàng loạtvấn đề quan trọng nh ư: nên sáp nhập các tỉnh để giảm bớt số quan lại và có điềukiện tăng lương cho quan lại nhằm giảm tệ tham nhũng, khuyến khích tính liêmkhiết; đề nghị sửa đổi chính sách thuế, đánh thuế nhà giàu nặng hơn nhà nghèo,đánh mạnh vào xa xỉ phẩm, mặt khác không nên cấm dân dùng đồ đẹp, đồ sangkhiến cho văn vật ngày càng kém, áo xiêm ngày càng tồi; đề nghị sửa đổi chế độthi cử, chú trọng bồi dưỡng nhân tài về nhiều mặt, thành lập các môn học thựcdụng, dùng quốc âm trong công văn thay cho chữ Hán, lập địa đồ quốc gia và cáctỉnh, kiểm kê dân số, lập trại tế bần, viện dục anh (nhà trẻ), v.v... (xem Điều trầnvề cải cách phong tục, Học tập bồi dưỡng nhân tài, Tế cấp bát điếu...).- Về mặt ngoại giao, Nguyễn Trường Tộ phân tích cho triều đình thấy rõ cục diệnchính trị trên toàn thế giới, để biết ứng xử một cách linh hoạt (xem Thiên hạ đạithế luận). Ông chỉ ra những mâu thuẫn giữa Pháp với Anh và Tây Ban Nha vàkhuyên triều đình nên chủ động mở rộng bang giao với nhiều nước, nhất là vớinước Anh, để chế ngự bớt tham vọng và khả năng xâm lược của Pháp. Khi nướcPháp có sự biến lớn năm 1870 - 1871, vua Napoléon III mất ngôi, chế độ cộng hòaPháp phục hồi, Nguyễn Trường Tộ nêu một loạt kiến nghị, hướng dẫn triều đìnhxúc tiến ngoại giao trực tiếp với Chính phủ Pháp, khéo léo đối phó, ngăn chặn bọnchỉ huy quân viễn chinh Pháp ở Soái phủ Sài Gòn, nhằm tìm cách thu hồi lại sáutỉnh đã bị chiếm (xem Lục lợi từ và các tờ bẩm cuối năm 1866 đến tháng 2-1871).- Về mặt quân sự, Nguyễn Trường Tộ tuy là một người chủ hòa, nhưng khôngcó tư tưởng chủ hàng hoặc hòa bình vô nguyên tắc. Năm 1867, ông khuyên triềuđình ra sức cải tu võ bị, đề phòng quân Pháp từ Nam Kỳ đánh lan ra cả n ước.Ông là người đầu tiên nêu lên một chính sách quân sự có hệ thống như: trọng võngang trọng văn, quý trọng người lính, ưu đãi sĩ quan, biên soạn lý luận binh pháp,đào tạo cán bộ chỉ huy, tạo dựng một quốc thể về mặt binh bị, chuẩn bị điều kiệntác chiến trong thành phố, tìm cách dùng người trong vùng địch chiếm, v.v...Ngoài những bản điều trần và luận văn tạo nên một công trình trí tuệ vĩ đại vô giá,Nguyễn Trường Tộ còn để lại một số hoạt động thực tiễn xuất sắc nh ư: Năm 1862- 1863, ông thiết kế xây dựng tòa nhà nguyện của dòng tu nữ ở Sài Gòn. Năm1864 - 1866, ông thiết kế xây dựng bốn ngôi nhà trong giáo khu Xã Đoài. Mấycông trình này của ông thuộc về những công trình kiến trúc đầu tiên theo kiểuchâu Âu ở Việt Nam giữa thế kỷ 19. Cũng giữa những năm 60 thế kỷ 19, khi hoạtđộng ở quê nhà, ông đã giúp Tổng đốc Nghệ An Hoàng Tá Viêm đào Kênh Sắt,một công trình xưa kia Cao Biền rồi Hồ Quý Ly dự định làm mà không làm nổi.Ngoài ra, ông còn vận động dân chúng ở Xuân Mỹ, quê hương bên nhà vợ ông,cùng nhau dời làng từ trong núi rừng đầy lam ch ướng ra nơi thoáng đãng, thuậnlợi canh tác.Trí tuệ lỗi lạc của Nguyễn Trường Tộ đã vượt hẳn lên trên tầm thời đại giữa thế kỷ19 ở Việt Nam. Vua Tự Đức tuy đã có lúc triệu ông vào kinh để hỏi việc lớn vàphái ông sang Pháp thuê thầy thợ, mua sách vở, máy móc, định du nhập kỹ thuật(năm 1866 - 1867), nhưng nói ...