Những khó khăn sinh viên năm thứ nhất hệ chất lượng cao Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội gặp phải khi nói tiếng Anh

Bài viết trình bày những khó khăn sinh viên năm thứ nhất hệ chất lượng cao Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội gặp phải khi nói tiếng Anh; Các nhân tố gây ảnh hưởng tới việc thành thạo kĩ năng nói; Các khó khăn sinh viên năm thứ nhất hệ chất lượng cao Đại học Công Nghệ gặp phải.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Những khó khăn sinh viên năm thứ nhất hệ chất lượng cao Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội gặp phải khi nói tiếng Anh Equipment with new general education program, Volume 1, Issue 306 (February 2024) ISSN 1859 - 0810 Những khó khăn sinh viên năm thứ nhất hệ chất lượng cao Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội gặp phải khi nói tiếng Anh Đỗ Hà Lan* *ThS, Khoa Tiếng Anh, Trường ĐHNN, ĐHQG Hà Nội Received: 16/12/2023; Accepted: 25/12/2023; Published: 12/01/2024 Abstract: In order to standardize as well as enhance Vietnamese learners’ competence of foreign languages, Vietnam National University in Hanoi has implemented stricter requirements regarding foreign languages to undergraduates. In other words, students choosing English as their foreign language can only graduate when they have one of international certificates like IELTS or TOEFL or the local VSTEP at various levels corresponding to their major’s specific requirements. All these certificates require test takers to participate in exams with four skills, namely speaking, listening, reading, and writing. Speaking has always been a challenging skill to non-English majored students at Vietnam National University in Hanoi. In order to help students overcome this challenge, this study is going to investigate difficulties freshmen at University of Engineering and Technology have encountered in speaking English. This study also lays the foundation to more in-depth studies to help students better prepared when they sit for various exams to get international certificates of English proficiency or VSTEP in the future. Keywords: Speaking skills, difficulties, language acquisition, freshmen1. Đặt vấn đề chứng chỉ tiếng Anh quốc tế hoặc chứng chỉ VSTEP Không ai có thể phủ nhận được vai trò không mới có thể đạt chuẩn đầu ra để tốt nghiệp. Các chứngthể thiếu của ngôn ngữ trong giao tiếp. Trong bối chỉ tiếng Anh này đòi hỏi người tham gia thi phải thểcảnh hiện nay, giữa hàng nghìn ngôn ngữ khác nhau hiện năng lực sử dụng ngoại ngữ tương ứng với bốnđang được sử dụng trên toàn thế giới, tiếng Anh vẫn kĩ năng Nghe, Nói, Đọc và Viết. Trong bốn kĩ năngluôn giữ được vị thế đứng đầu. Trong tiến trình toàn nói trên, kĩ năng Nói vẫn luôn là kĩ năng khiến cáccầu hóa hiện đang diễn ra khắp nơi, việc học ngoại sinh viên gặp nhiều khó khăn nhất. Chính vì vậy, đểngữ, đặc biệt là việc học tiếng Anh luôn được chú có thể giúp sinh viên năm thứ nhât hệ chất lượng caotrọng. Tiếng Anh từ lâu vẫn được coi như ngôn ngữ trường Đại học Công Nghệ, thuộc Đại học Quốc giatoàn cầu. Hơn 53 quốc gia và vùng lãnh thổ hiện sử Hà Nội khắc phục được nỗi sợ khi nói tiếng Anh,dụng tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức, chưa kể đến nghiên cứu này đã đi tìm hiểu về các khó khăn màsố lượng khổng lồ những người sử dụng ngôn ngữ sinh viên gặp phải trong quá trình nói tiếng Anh.này với tư cách là tiếng nước ngoài. Tiếng Anh cũng 2. Nội dung nghiên cứuđược sử dụng rộng rãi trong các ngành nghề khác 2.1. Kĩ năng nóinhau như khoa học, công nghệ, giáo dục hay giải trí. Theo Balley (2005), nói là kĩ năng sản sinh. HoạtViệc có thể sử dụng thứ tiếng này luôn được coi là động nói sắp xếp từ vựng với phát âm có thể kh-một trong những lợi thế của các ứng viên dự tuyển iến đối tượng giao tiếp hiểu được theo các quy tắcvào bất kì vị trí công việc nào. Thế nên việc trang ngữ pháp có sẵn của một ngôn ngữ nào đó một cáchbị kiến thức tiếng Anh cần thiết cũng là một trong hệ thống để truyền tải thông tin. Kĩ năng nói là kĩnhững mục tiêu được đặt ra trong nền giáo dục nước năng có thể được hình thành và hoàn thiện thông quata suốt gần 30 năm qua. luyện tập. Tuy nhiên, đây cũng là kĩ năng đầy thách Tiếng Anh vẫn luôn là một trong số các môn học thức đối với người học ngoại ngữ nói chung và ngườiđược giảng dạy tại các trường thành viên trong Đại học tiếng Anh nói riêng. Như Desmayani et al (2019)học Quốc gia Hà Nội. Kể từ tháng 12 năm 2022, đã chỉ ra, người học tiếng Anh có thể gặp phải vô sốđiểm học phần Tiếng Anh lại được tính vào điểm các vấn đề thuộc về văn hóa, ngôn ngữ cũng như khótích lũy GPA của khóa học và sinh viên buộc phải có khăn trong giao tiếp. Để có thể thuần thục kĩ năng138 Journal homepage: www.tapchithietbigiaoduc.vn Equipment with new general education program, Volume 1, Issue 306(February 2024) ...