nói sao cho trẻ nghe lời: phần 1 - nxb văn hóa thông tin

cuốn sách này được viết dựa vào nguyên tắc trên, trong đó nhấn mạnh công hiệu của “ám thị”, khuyến khích các bậc cha mẹ nói khác đi, dùng cách “ám thị” để đạt được mục đích giáo dục con. cuốn sách sử dụng 54 câu nói hằng ngày cha mẹ thường dùng với con cái để làm ví dụ điển hình, phân tích cụ thể một số trích đoạn cha mẹ dạy con trong thực tế kết hợp với lí luận để minh họa cho ý nghĩa giáo dục của việc “thay đổi cách nói với con”. mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung phần 1 cuốn sách.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
nói sao cho trẻ nghe lời: phần 1 - nxb văn hóa thông tinEbookmiễnphítại:www.Sachvui.ComKhôngcóđứatrẻnàokhôngthểdạydỗ,chỉcóchamẹkhôngbiếtdạycon.Cuốnsáchnàyđượcviếtdựavàonguyêntắctrên,trongđónhấnmạnhcônghiệucủa“ámthị”,khuyếnkhíchcácbậcchamẹnóikhácđi,dùngcách“ámthị”đểđạtđượcmụcđíchgiáodụccon.Cuốnsáchsửdụng54câunóihằngngàychamẹthườngdùngvớiconcáiđểlàmví dụđiển hình,phântíchcụthểmộtsốtríchđoạnchamẹdạycontrongthựctếkếthợpvớilíluậnđểminhhọachoýnghĩagiáodụccủaviệc“thayđổicáchnóivớicon”.Nếubạnthấyconmình:khônghàilòng,khôngvânglời,khônghiểuchuyện…vậythìbạnnênđọccuốnsáchnày.LỜINÓIĐẦUGiáosưMartin,nhàtâmlígiáodụccủatrườngđạihọcEdinburghtừnglàmcuộctrắcnghiệmnhưsau:Ôngchiamộtnhómtrẻemthànhhaitổ(chúý:phânloạingẫunhiên),sauđónóivớigiáoviên:tổAlàcáccháuhọcgiỏi,thôngminh,cóphẩmchấttươngđốitốt,tổbgồmcáccháuchỉcóhọclựctrungbình,biểuhiệnvềmọimặtđềukémhơncáccháuởtổA.Giáoviênsaukhitìmhiểuđượctìnhhình,liềntiếnhànhgiáodục các cháu theo chương trình mà giáo sư Martin yêu cầu. Sau một học kì,thànhtíchhọctậpcủacáccháuởtổAxuấtsắchơnhẳncáccháuởtổB.Vềsauônglạitiếnhànhthửnghiệmnhiềulầnnữa,nhưngkếtquảvẫnnhưvậy,điềuđóchứngtỏđâychínhlàsứcmạnhcủasựámthị.Ámthịlàsựảnhhưởngđếnhànhvihoặctâmlícủaconngườibằnghìnhthứcgián tiếp, hàm ý trong điều kiện không đối kháng, từ đó khiến cho con ngườihành động hoặc chấp nhận một ý kiến nhất định theo phương pháp của ngườikhácđặtra,khiếnchohànhvi,tưtưởngcủađốitượngđượcámthịphùhợpvớitiêuchícủangườiđưaraámthị.Ámthịcóliênhệmậtthiếtvớigiáodục,bởivìámthịảnhhưởngđếnsựthayđổitâmlívàhànhvicủaconngười,màgiáodụclạichínhlàhoạtđộngrènđúctâmlíconngườimộtcáchcókếhoạch,cómụcđích. Trong các gia đình hiện nay, con cái đều trở thành các “công chúa”, các“côngtử”,làtrungtâmvũtrụ,rấtngangngượcvàhốnghách,thíchlàmtheoýcủamình,khiếnchonhiềubậcchamẹphảiđauđầu.Nhưngchỉdựavàonhữngbàithuyếtgiáosuông,khôcứngthìkhómàđạtđượckếtquảmongmuốn.Nếucóthểsửdụngphươngphápámthịmộtcáchthíchhợpđểgiáodụctrẻthìhiệuquảsẽcaohơnnhiều.Nóicáchkhác,khichamẹyêucầuconcáilàmgì,chúngthườngnảysinhtâmlíchống đối; ngược lại khi trẻ con ý thức được nó cần phải làm gì, chúng sẽ cốgắngđểlàmđiềuấy.Trongcảquátrìnhnày,phươngphápgiáodụcbằngcáchámthịcóvaitròrấtquantrọng.Đươngnhiênphươngphápámthịcũngcómặttíchcựcvàtiêucựccủanó.Mặt tích cựchaycòn gọi làámthị tíchcực, có thể tạocho trẻcơ hộitựkiểmđiểmbảnthân,làđộnglựckhiếntrẻnỗlựchơnnữa.Trongcuộcsốnghàngngày,chamẹnênsửdụngnhiềucâunóimangtínhámthịtíchcựcđểthaythếchosựyêucầu,chỉtrích,tránhđểchotrẻcảmthấymấtthểdiện,mấttựtrọng,đảmbảomốiquanhệthânthiếtgiữachamẹvàconcái.Bên cạnh ám thị tích cực, ám thị tiêu cực cũng có ảnh hưởng rất lớn đến trẻ.Điềuđángtiếclà,rấtnhiềubậcchamẹthườngxuyêntạoranhữngámthịtiêucựcchoconcáitrongcuộcsốnghàngngày.Từđókhiếnchotrẻsốngtrườngkìtrongsựbiquan,buồnchán,ảnhhưởngđếnsựpháttriểntâmsinhlícủatrẻ,làmmốiquanhệgiữachamẹvàconcáitrởnênxấuđi.VasylOlexandrovychSukhomlynsky,nhàgiáodụcnổitiếngngườiNgađãtừngnói:“Trongbấtcứhiệntượnggiáodụcnào,trẻcàngkhôngbiếtđólàýđồgiáodụcthìhiệuquảcủaphươngphápấycàngcao”.Giáodụctheophươngphápámthịlàmộtdạngnhưvậy,nókhôngcótínhépbuộchayralệnh,màlàthôngquaámthịtâmlíhìnhtượngtrựcquansinhđộng,tránhđượcsựmâuthuẫngiữalítínhvàcảmtính,sựmấtcânbằngcủaýthứcvàkhôngcóýthứccủangườigiáodục,khiếnchohaibêntrởnênhàihòavàthốngnhất.Cònngườiđượcgiáodụcsẽtừtừchấpnhậnhìnhthứcgiáodụcnàytheokiểu“mưadầmthấmlâu”.BiêntậpviênCHƯƠNG 1 CHẮP THÊM ĐÔICÁNHTỰTINCHOTRẺEbookmiễnphítại:www.Sachvui.ComNếu cha mẹ hi vọng con cái thành người, giành được thành công thì phươngpháptốtnhấtlàluônluôntánthưởngconcái,bồidưỡngsựtựtinchotrẻ,tándươngtàinăngcủatrẻ.Vàphươngphápámthịmàchamẹsửdụngsẽtrởthànhbáuvậttrongquátrìnhtrưởngthànhcủatrẻ.Đổicáchnói1ConChúngtathậtlàgiỏi!Chamẹthườngnói:lạibịcôgiáophêbìnhrồi,conthậtlàkémcỏi!Nếubạnhỏitôi:Trẻconngàynaykhaokhátđiềugìnhất?Tôisẽtrảlời:Khaokhátsựcổvũcủachamẹ.Nếu bạn lại hỏi tôi: Trẻ con ngày nay thiếu thốn thứ gì nhất?. Tôi sẽ trả lời:Thiếuthốnsựcổvũcủachamẹ.Nộitâmcủatrẻvôcùngyếuđuối,nhiềulúc,chỉcầnmộtcú ...