
Phân tích ảnh hưởng của việc sử dụng rượu bia của sinh viên tại một số trường đại học tại Tp.HCM đến kết quả học tập
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phân tích ảnh hưởng của việc sử dụng rượu bia của sinh viên tại một số trường đại học tại Tp.HCM đến kết quả học tập Working Paper 2021.1.2.14 – Vol 1, No 2 PHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA VIỆC SỬ DỤNG RƯỢU BIA CỦA SINH VIÊN TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI TP.HCM ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP Phan Văn Khoa, Đàm Huy Thông1, Hoàng Vĩnh Long Sinh viên K56 Tài chính quốc tế Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương tại TP. Hồ Chí Minh, Việt Nam Nguyễn Trần Sỹ Giảng viên Bộ môn Cơ sở - Cơ bản Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương tại TP. Hồ Chí Minh, Việt Nam Tóm tắt Kết quả học tập ảnh hưởng đáng kể đến sự thăng tiến học vấn, cơ hội nghề nghiệp và kết quả cuộc sống. Mức độ sử dụng chất kích thích ở các sinh viên đại học và ảnh hưởng tới thành tích học tập vẫn chưa được khám phá sâu rộng. Chúng tôi đã kiểm tra điểm trung bình (GPA) tại thời điểm sử dụng rượu bia của sinh viên đại học kinh tế trong 4 năm đại học. Phân tích hiệp phương sai đã kiểm tra sự tương quan của việc sử dụng rượu bia tới điểm trung bình tích lũy của sinh viên đại học và kết luận rằng những người uống rượu có điểm trung bình trung bình thấp hơn so với những người không uống rượu bia. Từ khóa: rượu bia, kết quả học tập, sinh viên đại học, điểm trung bình, người uống rượu. THE EFFECTS OF STUDENT’S ALCOHOL USE AT SOME UNIVERSITIES IN HCMC ON ACADEMIC ACHIEVEMENT Abstract Academic performance significantly influences educational advancement, career opportunities, and life outcomes. The extent to which college student adolescent substance use affect academic achievement has not been extensively explored. We examined grade point average (GPA) at the time alcohol use of economic college student in 4 years of college. Covariance analysis examined the similarity of alcohol use to the cumulative GPA of college students and concluded that drinkers had lower GPAs compared to non-drinkers. Key words: alcohol, academic achievement, college student, GPA, drinker. 1. Đặt vấn đề Sử dụng rượu bia mang đậm nét văn hoá truyền thống tại nhiều quốc gia trong đó có Việt 1 Tác giả liên hệ, Email: thongdam.ftu2@gmail.com FTU Working Paper Series, Vol. 1 No. 2 (06/2021) | 178 Nam. Song rượu bia lại là chất kích thích, gây nghiện vì vậy người sử dụng rất dễ bị lệ thuộc với mức độ dung nạp ngày càng nhiều dẫn đến tình trạng lạm dụng rượu bia. Lạm dụng rượu bia gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng cho sức khỏe cộng đồng và trật tự an toàn xã hội. Việt Nam là một trong những nước đang phát triển cũng có tỷ lệ tiêu thụ rượu bia tăng cao đáng kể trong những năm gần đây. Trong các thành phần dân số sử dụng rượu bia, sinh viên là một trong những nhân tố đáng để quan tâm theo Lưu và Nguyễn (2018). Tỷ lệ sử dụng rượu bia của sinh viên được thể hiện rõ trong tạp chí Y Học Dự Phòng năm 2015. Theo đó, tỉ lệ sử dụng rượu bia của sinh viên tại TP. Hồ Chí Minh lên tới 80%, với trung bình một lần uống là 3,2 cốc bia, một con số không nhỏ với sinh viên trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, trong đó bao gồm cả sinh viên ngành kinh tế trên địa bàn thành phố. Ở thời điểm hiện tại, việc sử dụng rượu bia trở nên quá bình thường ở xã hội thậm chí là một môi trường giáo dục. Tại Trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở II, một nhóm bạn trẻ đã khảo sát và nghiên cứu những tác động của rượu bia tới sinh viên, cụ thể là kết quả học tập của sinh viên tại Trường. Qua đó có thể thấy những mặt tích cực và tiêu cực của rượu bia tới sinh viên dẫn tới có sự ảnh hưởng đối với kết quả học tập. Qua đó ta có thể nhìn nhận lại cách sử dụng rượu bia của sinh viên cũng như của chính bản thân chúng ta. Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu Định nghĩa các mức độ sử dụng cồn Theo tiêu chuẩn NHS đưa ra, 1 đơn vị rượu tương đương với 1 ly hay 1 shot rượu mạnh 25ml (độ cồn 40%). Nếu dùng rượu vang tiêu chuẩn 12 độ, mỗi ly nhỏ 125ml tương ứng với 1,5 đơn vị rượu; một lon bia 330ml, độ cồn 5% tính là 1,7 đơn vị (Theodore & Notre, 1976). Uống rượu bia vừa phải: uống vừa phải là tối đa 1 ly mỗi ngày đối với phụ nữ và tối đa 2 ly mỗi ngày đối với nam giới. • Uống rượu bia say xỉn: được định nghĩa là một kiểu uống rượu làm cho nồng độ cồn trong máu (BAC) tăng lên 0,08 % - hoặc 0,08 gam cồn trên mỗi decilit hoặc cao hơn. Đối với một người trưởng thành điển hình, mô hình này tương ứng với việc tiêu thụ 5 ly trở lên (nam), hoặc 4 ly trở lên (nữ), trong khoảng 2 giờ; • Sử dụng rượu bia mức độ nặng: được định nghĩa là nhiều hơn 4 ly vào bất kỳ ngày nào đối với nam giới hoặc hơn 3 ly đối với phụ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Việc sử dụng rượu bia của sinh viên Người uống rượu Điểm trung bình trung bình Văn hoá truyền thống Môi trường giáo dụcTài liệu có liên quan:
-
Hành trình của thần linh và thân phận - Văn hóa Lên đồng: Phần 1
159 trang 250 5 0 -
6 trang 203 0 0
-
Hành trình của thần linh và thân phận - Văn hóa Lên đồng: Phần 2
188 trang 188 3 0 -
Khoá luận tốt nghiệp: Xây dựng kế hoạch truyền thông cho công ty cổ phần MISA
98 trang 177 0 0 -
10 trang 126 0 0
-
Lịch sử văn minh thế giới: Thành tựu văn minh Ả Rập
27 trang 101 1 0 -
Tư tưởng nhân văn, hài hòa của phật giáo đối với sự phát triển bền vững ở Việt Nam hiện nay
8 trang 69 0 0 -
Phòng, chống bạo lực học đường ở cơ sở giáo dục mầm non
10 trang 58 0 0 -
Khái quát về nghệ thuật Hợp xướng và Chỉ huy hợp xướng
6 trang 51 0 0 -
48 trang 49 0 0
-
86 trang 49 0 0
-
Bài thuyết trình: Vinh Danh Phụ Nữ Truyền Thuyết Việt Nam
18 trang 47 0 0 -
Định hướng nghề nghiệp của học sinh Trung học phổ thông
9 trang 47 0 0 -
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho sinh viên trường Đại học Quảng Nam
6 trang 44 0 0 -
13 trang 44 0 0
-
13 trang 43 0 0
-
Văn hóa và phong tục truyền thống Hà Nội: Phần 2
324 trang 41 0 0 -
Nhà vườn truyền thống Huế: Nhận diện kiến trúc và định hướng bảo tồn
9 trang 41 0 0 -
Đạo đức học hiện sinh và những hàm ý giáo dục của nó
10 trang 41 0 0 -
tranh dân gian Đông hồ: phần 2 - chu quang trứ
12 trang 40 0 0