Danh mục tài liệu

PHÉP TRỪ

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 86.18 KB      Lượt xem: 1      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Củng cố kĩ năng thực hiện phép trừ các số tự nhiên,các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ, giải toán cớ lời văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi tóm tắt như SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Giới thiệu. Hoạt động 1: Ôn tập phép trừ và tính chất (6’) - GV dán phép tính: a-b=c + Em hãy nêu các thành phần của phép tính? + (a + b) còn được gọi là gì? (GV ghi bảng) GV...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
PHÉP TRỪ phÐp trõ (159)I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố kĩ năng thực hiện phép trừ các số tự nhiên,các số thập phân,phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ, giải toán cớ lờivăn.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi tóm tắt như SGK.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu. Hoạt động 1: Ôn tập phép trừ và tính chất (6’) - GV dán phép tính: a-b=c + Em hãy nêu các thành phần củaphép tính? + (a + b) còn được gọi là gì? - HS trả lời. (GV ghi bảng) - HS điền vào chỗ chấm. GV ghi: a – a = ... a – 0 = ... - GV yêu cầu HS phát biểu thànhlời. Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập (30’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu BT1. - Yêu cầu HS giải thích bài mẫu. - Bài tập 1. - GV nhắc HS thực hiện phép tính - 2 HS lên bảng làm bài 1a.làm theo mẫu. - HS lớp nhận xét. - GV nhận xét. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm - 3 HS lên bảng làm bài 1b.đôi bài mẫu rồi làm. - HS làm vào vở. - HS nhận xét bài làm. - GV nhận xét, chốt ý. - Yêu cầu HS giải thích bài mẫu. - 2 HS lên bảng. - Lớp làm vở. - GV nhận xét. - HS chữa bài. - Cho HS nêu quy tắc trừ 2 số thậpphân. Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - Gv viết đề lên bảng. - Yêu cầu HS xác định thành phần - 2 HS lên bảng.chưa biết trong các phép tính và nêu - Lớp làm vào vở.cách tìm. - HS nhận xét chữa bài. - GV nhận xét. Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3. - 1HS tóm tắt đề. - 1HS làm bảng gải. - HS lớp làm vở. - HS nhận xét chữa bài. - GV nhận xét kết quả. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2’) - Gv treo bảng phụ yêu cầu HSđọc. - Dặn học sinh về vừa ôn lại quy tắc và tính chất của phép trừ. Chuẩn bịôn tập phé cộng và phép trừ để làm bài luyện tập (160).