Slide bài Hệ cơ - Tự Nhiên Xã Hội 2 - GV.B.N.Kha

Sau khi học xong bài giảng Hệ cơ học sinh nêu được tên và chỉ được vị trí các vùng cơ chính: cơ đầu, cơ ngực, cơ lưng, cơ bụng, cơ tay, cơ chân. Biết được sự co duỗi của bắp cơ khi cơ thể hoạt động.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Slide bài Hệ cơ - Tự Nhiên Xã Hội 2 - GV.B.N.KhaH Ệ CƠ Tự nhiên xã hội Kiểm tra bài cũ Câu hỏi 1 Hãy chỉ và nêu tênmột số xương của cơthể? Tự nhiên xã hội Câu hỏi 2 Điều gì sẽ xảy ra nếu thườngxuyên : - ngồi học không đúng tư thế? - mang vác các vật quá nặng ?Tự nhiên – Xã hộiHệ cơ Hoạt động 1 Nhận biết hệ cơQuan sát hình vẽ trong sách giáo khoa, chỉ vànói tên một số cơ của cơ thể.Cơ mặt Cơ tay Cơ lưngCơ ngựcCơ bụng Cơ môngCơ chân Kết luận*Có rất nhiều cơ bao phủ toànbộ cơ thể.* Nhờ cơ bám vào xương mà tacó thể thực hiện mọi cử độngnhư chạy, nhảy, ăn, uống, nóicười . Hoạt động 2Sự co giãn của các cơ Yêu cầu thảo luận:• Thực hành co duỗi tay• Quan sát và mô tả lại sự thay đổi của bắp cơ cánh tay khi tay co và duỗi Kết luận*Cơ có thể co và dãn được. Khiduỗi, cơ dài và mềm. Khi co, cơngắn và chắc.* Nhờ sự co duỗi của cơ mà cácbộ phận của cơ thể cử độngđược. Hoạt động 3Làm gì để cơ phát triển tốt, săn chắc?Những việc cần làm để cơ pháttriển săn chắc: - Ăn uống đầy đủ. - Năng vận động - Tập thể dục đều đặn. - Học tập, sinh hoạt và vui chơi hợp lý. TRÒ CHƠI: AI NHANH, AI ĐÚNG Hãy ghép các chữ cái theo chiều ngang,dọc, chéo, để tìm tên gọi của các cơ đanglẩn trốn trong ô chữ sau: B M Æ T U ¤ A N N Y L ¦ N G ù C C H ¢ N