
Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 1)
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 1) TRUNG TÂM ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ Y TẾ TP.HCM ĐƠN VỊ SKILLSLAB SKILLSLAB TÀI LIỆU HUẤN LUYỆN KỸ NĂNG Y KHOA TIỀN LÂM SÀNG (CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN THÍ ĐIỂM) (Tập 1) LƯU HÀNH NỘI BỘ NĂM 2005 CHỦ BIÊN TS.BS CAO VĂN THỊNH BIÊN SOẠN VỚI SỰ HƯỚNG DẪN CỦA BAN CHỦ NHIỆM CÁC BỘ MÔN: NỘI TỔNG QUÁT, NGOẠI TỔNG QUÁT, SỨC KHỎE PHỤ NỮ, SỨC KHỎE TRẺ EM, KHOA HỌC–HÀNH VI, GÂY MÊ HỒI SỨC, PHẪU THUẬT THỰC HÀNH, CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH, SINH LÝ, SINH HÓA, TAI MŨI HỌNG, NGOẠI NIỆU, CHẤN THƯƠNG CHỈNH HÌNH. THAM GIA BIÊN SOẠN: 1. KS PHAN THỊ DIỆU UYỂN VÀ CS. 2. CN HỒ THỊ NGA VÀ CS. 3. Ths TRẦN THIỆN HÒA VÀ CS. 4. Ths BÙI VĂN KIỆT VÀ CS. 5. TS NGUYỄN TUẤN VŨ VÀ CS. 6. Bs NGUYỄN DUY THẠCH VÀ CS. 7. Ths PHẠM HIẾU LIÊM VÀ CS. 8. Bs HỒ VIỆT THU VÀ CS. 9. Bs LÊ MINH NGUYỆT VÀ CS. 10. Bs NGUYỄN THỊ TRÚC HÀ VÀ CS. 11. Ths TRẦN THỊ KIM XUYẾN VÀ CS. 12. Bs LÊTHANH HÙNG VÀ CS. 13. Ths NGUYỄN PHI MẠNH VÀ CS. 14. Ths HỒ THỊ DIỄM THU VÀ CS. 15. Ths NGUYỄN THỊ XUÂN ĐÀO VÀ CS. 16. Bs CHÂU THỊ MỸ AN VÀ CS. 17. Bs TRẦN VIẾT LUÂN VÀ CS. THƯ KÝ BIÊN SOẠN VÀ HIỆU ĐÍNH: • Ths NGUYỄN NGỌC PHƯƠNG THƯ. • Ths ĐẶNG NGUYÊN KHÔI. • Bs PHẠM ĐÌNH DUY. LỜI MỞ ĐẦU Huấn luyện kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng là một nội dung huấn luyện quan trọng trong đào tạo Bác sĩ Y khoa. Hiện nay hầu hết các Trường/Khoa Y trong cả nước và trên thế giới đều có những đầu tư thích đáng nhằm phát triển của SkillsLab. Đi từ những ý tưởng ban đầu đến sự hoàn thiện và phát triển qua nhiều giai đoạn, việc huấn luyện các kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng hướng tới các kỹ năng : Giao tiếp, thăm khám, thủ thuật, xét nghiệm và điều trị. Y học càng phát triển, thực tiễn càng phong phú thì các nội dung huấn luyện tại SkillsLab cần được đáp ứng sẽ càng thiết thực hơn. Xuất phát từ nhu cầu đào tạo Bác sĩ Y khoa trong giai đoạn hiện nay, cùng với sự cố gắng của các cấp lãnh đạo và khoa phòng chức năng, bộ môn liên quan … Đơn vị SkillsLab – Trung tâm Đào tạo Bồi dưỡng Cán bộ Y Tế TP.HCM đã ra đời vào tháng 3/2005 nhằm đáp ứng những yêu cầu trên. So với các Đơn vị SkillsLab của 8/10 Trường/Khoa Y trong cả nước, đơn vị SkillsLab TTĐT có những thuận lợi nhất định và cũng có nhiều thách thức. Việc áp dụng chương trình “huấn luyện thí điểm” ngay tại niên khóa 2005–2006 trong hoàn cảnh còn thiếu thốn nhiều về cơ sở vật chất, mô hình và trang thiết bị dạy học, nhân sự là một bước đi ban đầu cần thiết nhưng đòi hỏi phải có sự vận động tích cực của Đơn vị với hy vọng gặt hái được những kinh nghiệm bổ ích cho giai đoạn triển khai chính thức chương trình huấn luyện kỹ năng Y Khoa tiền lâm sàng của Trường. Để chuẩn bị và phục vụ tốt cho chương trình thí điểm trong niên khóa 2005– 2006, việc biên soạn tài liệu cần được thực hiện sớm. Mặc dù về nội dung và kế hoạch bài giảng chi tiết chưa thật hoàn chỉnh, xong điều đó vẫn cho phép cả “Thầy và Trò” có sự hứng khởi và quyết tâm hoàn thành tốt công tác được giao. Bên cạnh những điều được ghi nhận chắc chắn sẽ còn những tồn tại cần khắc phục, Ban biên tập mong nhận được sự góp ý xây dựng của các cấp quản lý, các đồng nghiệp và tập thể các em học sinh, sinh viên để công tác huấn luyện kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng tại TTĐT sẽ trở thành khả thi và gặt hái được những thành công nhất định. Do tính linh hoạt của chương trình huấn luyện thí điểm và để phục vụ một cách thuận lợi nhất cho sinh viên, tài liệu huấn luyện sẽ được biên soạn thành hai tập: Tập I bao gồm những kỹ năng sẽ huấn luyện cho các sinh viên khối Y1, Y2, Y3. Tập II gồm các kỹ năng huấn luyện cho các sinh viên khối Y4, Y5. Với các lớp Y6 và Chuyên tu 4, niên khoá 2005–2006 chưa đưa vào chương trình huấn luyện kỹ năng điều trị, tuy nhiên tại “phòng tự học” sẽ có những phần chương trình phù hợp phục vụ cho đối tượng này. Trân trọng cảm ơn sự giúp đỡ của Ban Giám Đốc, Các phòng ban chức năng, Các bộ môn liên quan và nhiều Đồng nghiệp đã ủng hộ vì sự ổn định và phát triển của SkillsLab thuộc TTĐT. CÁC TÁC GIẢ MỤC LỤC a.b TẬP 1: KỸ NĂNG XÉT NGHIỆM..................................................................................... 1 KỸ THUẬT CHO BỆNH NHÂN THỞ OXY BẰNG ỐNG THÔNG MŨI ............ 6 NGHE TIM.......................................................................................................... 10 KHÁM BỤNG ..................................................................................................... 14 ĐIỆN TÂM ĐỒ (ECG) ........................................................................................ 37 KỸ THUẬT ĐẶT THÔNG NIỆU ĐẠO. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo trình y học y học thực hành kiến thức y học tài liệu huấn luyện kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng bồi dưỡng cán bộTài liệu có liên quan:
-
9 trang 330 0 0
-
Access for Dialysis: Surgical and Radiologic Procedures - part 3
44 trang 190 0 0 -
HƯỚNG DẪN ĐIÊU KHẮC RĂNG (THEO TOOTH CARVING MANUAL / LINEK HENRY
48 trang 185 0 0 -
GIÁO TRÌNH phân loại THUỐC THỬ HỮU CƠ
290 trang 132 0 0 -
4 trang 122 0 0
-
5 trang 120 0 0
-
Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học y học - PGS. TS Đỗ Hàm
92 trang 118 0 0 -
4 trang 87 0 0
-
Sai lầm trong ăn uống đang phổ biến ở người Việt
5 trang 84 0 0 -
7 trang 73 0 0
-
Khảo sát sự hài lòng của học viên đào tạo theo nhu cầu tại Bệnh viện Phụ sản Hà Nội năm 2021 – 2022
5 trang 70 0 0 -
XÂY DỰNG VHI (VOICE HANDICAP INDEX) PHIÊN BẢN TIẾNG VIỆT
25 trang 62 0 0 -
Kiến thức y học - Sức khỏe quý hơn vàng: Phần 1
177 trang 55 0 0 -
KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG SỬ DỤNG ORESOL
22 trang 53 0 0 -
Những bí quyết chữa bệnh từ đậu phụ
5 trang 52 0 0 -
Câu hỏi trắc nghiệm: Chuyển hóa muối nước
11 trang 47 0 0 -
Lý thuyết y khoa: Tên thuốc MEPRASAC HIKMA
5 trang 47 0 0 -
Nước ép quả: Nguồn dinh dưỡng cần thiết cho nhân viên văn phòng
3 trang 46 0 0 -
Bài giảng Y học thể dục thể thao (Phần 1)
41 trang 45 0 0 -
Một số lưu ý khi đưa trẻ đi khám bệnh
3 trang 45 0 0