
THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73)
Số trang: 13
Loại file: pdf
Dung lượng: 135.82 KB
Lượt xem: 30
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Qua bài học các em cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Quy trình vào chương thống kê. - Quy trình bấm máy để tính các số liệu đặc trưng của một mẫu số liệu. 2. Kỹ năng: - Thành thục cách tính các số liệu đặc trưng bằng máy tính bỏi túi. 3. Về tư duy: Hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng MTBT. 4. Về thái độ: Cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ: - Các kiến thức đã học .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73) THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73)I.MỤC TIÊU:Qua bài học các em cần nắm được:1. Về kiến thức: - Quy trình vào chương thống kê. - Quy trình bấm máy để tính các số liệu đặc trưng của một mẫu sốliệu.2. Kỹ năng: - Thành thục cách tính các số liệu đặc trưng bằng máy tính bỏi túi.3. Về tư duy: Hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng MTBT.4. Về thái độ: Cẩn thận, chính xác.II. CHUẨN BỊ: - Các kiến thức đã học . - Phiếu học tập - Máy tính bỏi túiIII. PHƯƠNG PHÁP: Gợi mỡ, nêu vấn đề đan xen với hoạt động nhóm.IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập kiến thức cơ bản: Câu hỏi 1: Số trung bình là gì? Nêu công thức. Câu hỏi 2: Hãy viết công thức tính phương sai và độ lệch chuẩn ?HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu quy trình bấm máy để tính các số đặc trưng. Hoạt động của HS Hoạt động của GV mode * Dùng phím mode để vào SD mode 1 Ghi nhận kiến thức Ấnmới về cách sử dụngMTBT để tính các sốđặc trưng. *Trước khi bắt đầu, ấn 1 = shipt CLR *Nhập dữ liệu : 1. Giả sử mẫu số liệu là x1 , x 2 ,...x n . Để nhập số liệu DT ta ấn: x1 x2 ... xn DT DT 2.Để Nhập mẫu số liệu x1 , x 2 ,...x n , trong đó xi có tần số là ni ( i = 1,2,... n) ta ấn. shipt ; n1 DT x1 shipt ; n2 x2 DT DT nm xn shipt ; ...Giá trị Ấn S- Sum shipt 1 x2 2 shipt S- Sum x shipt S- Sum 3 n S- VAR shipt 1 _ x shipt S- VAR 2 sn S- VAR shipt 3 sn-1 Mux2 tính = ương sai thì khi giá trị độ lệch ốn ph chuẩn hiện lên ta ấnHOẠT ĐỘNG 3: Cũng cố quy trình bấm máy để tính các số liệu đặctrưng. Một trăm học sinh tham dự học sinh giỏi toán ( thang điểm là 20) kếtquả được cho trong bảng sau: Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tần 1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2 số a. Tính số trung bình. b. Tính phương sai và độ lệch chuẩn. Hoạt động của Hoạt động của giáo Ghi bảng học sịnh viên hiểu - Hoạt động nhóm, Quy trình bấm máy và kết quả:-Nghenhiệm vụ. chia lớp thành 10 nhóm, 4hs/nhóm.- Tính số trung shipt CLR 1 Mode Modebình , phương - Yêu cầu học sinh = 1sai, độ lệch tính số trung bình, 1 DT shiptchuẩn bằng phương sai, độ lệch ; 9 chuẩn bằng MTBTMTBT. ; 1 DT shipt 10 570 MS. DT ; 3 shipt 11- Hoạt động DT ; 5 shipt ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73) THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73)I.MỤC TIÊU:Qua bài học các em cần nắm được:1. Về kiến thức: - Quy trình vào chương thống kê. - Quy trình bấm máy để tính các số liệu đặc trưng của một mẫu sốliệu.2. Kỹ năng: - Thành thục cách tính các số liệu đặc trưng bằng máy tính bỏi túi.3. Về tư duy: Hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng MTBT.4. Về thái độ: Cẩn thận, chính xác.II. CHUẨN BỊ: - Các kiến thức đã học . - Phiếu học tập - Máy tính bỏi túiIII. PHƯƠNG PHÁP: Gợi mỡ, nêu vấn đề đan xen với hoạt động nhóm.IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập kiến thức cơ bản: Câu hỏi 1: Số trung bình là gì? Nêu công thức. Câu hỏi 2: Hãy viết công thức tính phương sai và độ lệch chuẩn ?HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu quy trình bấm máy để tính các số đặc trưng. Hoạt động của HS Hoạt động của GV mode * Dùng phím mode để vào SD mode 1 Ghi nhận kiến thức Ấnmới về cách sử dụngMTBT để tính các sốđặc trưng. *Trước khi bắt đầu, ấn 1 = shipt CLR *Nhập dữ liệu : 1. Giả sử mẫu số liệu là x1 , x 2 ,...x n . Để nhập số liệu DT ta ấn: x1 x2 ... xn DT DT 2.Để Nhập mẫu số liệu x1 , x 2 ,...x n , trong đó xi có tần số là ni ( i = 1,2,... n) ta ấn. shipt ; n1 DT x1 shipt ; n2 x2 DT DT nm xn shipt ; ...Giá trị Ấn S- Sum shipt 1 x2 2 shipt S- Sum x shipt S- Sum 3 n S- VAR shipt 1 _ x shipt S- VAR 2 sn S- VAR shipt 3 sn-1 Mux2 tính = ương sai thì khi giá trị độ lệch ốn ph chuẩn hiện lên ta ấnHOẠT ĐỘNG 3: Cũng cố quy trình bấm máy để tính các số liệu đặctrưng. Một trăm học sinh tham dự học sinh giỏi toán ( thang điểm là 20) kếtquả được cho trong bảng sau: Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tần 1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2 số a. Tính số trung bình. b. Tính phương sai và độ lệch chuẩn. Hoạt động của Hoạt động của giáo Ghi bảng học sịnh viên hiểu - Hoạt động nhóm, Quy trình bấm máy và kết quả:-Nghenhiệm vụ. chia lớp thành 10 nhóm, 4hs/nhóm.- Tính số trung shipt CLR 1 Mode Modebình , phương - Yêu cầu học sinh = 1sai, độ lệch tính số trung bình, 1 DT shiptchuẩn bằng phương sai, độ lệch ; 9 chuẩn bằng MTBTMTBT. ; 1 DT shipt 10 570 MS. DT ; 3 shipt 11- Hoạt động DT ; 5 shipt ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tài liệu toán học toán học phổ thông giáo trìnhtoán học bài giảng toán học đề cương toán họcTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Toán chuyên đề - Bùi Tuấn Khang
156 trang 40 0 0 -
Tiết 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
5 trang 37 0 0 -
Giáo trình Các mô hình xác suất và ứng dụng (Phần III: Giải tích ngẫu nhiên): Phần 1
87 trang 36 0 0 -
4 trang 34 0 0
-
236 trang 34 1 0
-
TIẾT 17- ĐỊNH LÍ TA-LÉT VÀ HỆ QUẢ CỦA CHÚNG
5 trang 32 1 0 -
8 trang 30 0 0
-
Bài giảng Toán học - Bài: Phương pháp giả thiết tạm
20 trang 30 0 0 -
10 trang 29 0 0
-
Tài liệu tham khảo: Bất đẳng thức Cauchy
78 trang 29 0 0 -
19 trang 28 0 0
-
ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG
1 trang 28 0 0 -
10 trang 28 0 0
-
5 trang 28 0 0
-
5 trang 27 0 0
-
Thuật toán: Độ phức tạp và tính đúng đắn
35 trang 27 0 0 -
những bài toán hay nhất lớp 5 phần 1
13 trang 26 0 0 -
150 bài toán tiểu học chọn lọc phần 1
13 trang 26 0 0 -
3 trang 26 0 0
-
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I+II
6 trang 26 0 0