Thực trạng sử dụng ChatGPT để luyện viết của sinh viên

ChatGPT là một công cụ trí tuệ nhân tạo mạnh và được những người làm việc trong nhiều lĩnh vực ưa chuộng sử dụng. Một trong những xu hướng phát triển mạnh hiện nay là việc ứng dụng ChatGPT trong dạy và học ngoại ngữ. Nghiên cứu này hướng tới tìm hiểu mức độ phổ biến của ChatGPT đối với sinh viên công nghệ và cách sinh viên sử dụng nó trong quá trình luyện viết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng sử dụng ChatGPT để luyện viết của sinh viên TNU Journal of Science and Technology 229(12): 260 - 269STUDENTS’ USAGE OF ChatGPT FOR WRITING PRACTICENguyen Thi Phuong Hoa*TNU - University of Information and Communication Technology ARTICLE INFO ABSTRACT Received: 14/6/2024 ChatGPT is a powerful artificial intelligence tool that has gained popularity among users in various fields. One of the current trends is Revised: 25/9/2024 the application of ChatGPT in teaching and learning foreign languages. Published: 25/9/2024 This study aims to investigate the prevalence of ChatGPT usage among technology students and how they utilize it in their writing practice. TheKEYWORDS study analyzed the written assignments of 250 first-year IT-major students. The students assignments were collected through theChatGPT LMS/LCMS system and the testing system. The analysis resultsWriting skill revealed that 42.8% of the students used ChatGPT in their writingWriting practice practice. While some students showed improvement from using ChatGPT, many students directly copied the ChatGPT responses andLMS/LCMS had minimal control over the content. The analysis of test resultsErrors without ChatGPT usage indicated that these students lacked the ability to write independently during exams. The study suggests that the use of ChatGPT needs to be controlled and guided to effectively serve as a helpful learning tool. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG ChatGPT ĐỂ LUYỆN VIẾT CỦA SINH VIÊN Nguyễn Thị Phương Hoa Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - ĐH Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài: 14/6/2024 ChatGPT là một công cụ trí tuệ nhân tạo mạnh và được những người làm việc trong nhiều lĩnh vực ưa chuộng sử dụng. Một trong những xu Ngày hoàn thiện: 25/9/2024 hướng phát triển mạnh hiện nay là việc ứng dụng ChatGPT trong dạy Ngày đăng: 25/9/2024 và học ngoại ngữ. Nghiên cứu này hướng tới tìm hiểu mức độ phổ biến của ChatGPT đối với sinh viên công nghệ và cách sinh viên sử dụng nó TỪ KHÓA trong quá trình luyện viết. Nghiên cứu phân tích bài viết của 250 sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành công nghệ thông tin. Các bài viết của ChatGPT sinh viên được thu thập qua hệ thống LMS/LCMS và bài kiểm tra trên Kỹ năng viết hệ thống kiểm tra. Kết quả phân tích cho thấy 42,8% sinh viên sử dụng ChatGPT trong quá trình luyện viết. Có một số sinh viên đã có tiến bộ Luyện viết từ việc sử dụng ChatGPT; tuy nhiên có nhiều sinh viên hầu như sao LMS/LCMS chép nguyên bản những câu trả lời của ChatGPT và hầu như không Lỗi sai kiểm soát nội dung. Kết quả phân tích từ các bài kiểm tra khi không được sử dụng ChatGPT cho thấy những sinh viên này không đủ khả năng viết độc lập trong các bài kiểm tra. Nghiên cứu chỉ ra rằng việc sử dụng ChatGPT cần được kiểm soát và hướng dẫn để nó thực sự trở thành công cụ hỗ trợ học tập hữu ích.DOI: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.10606* Email: ntphoa@ictu.edu.vnhttp://jst.tnu.edu.vn 260 Email: jst@tnu.edu.vn TNU Journal of Science and Technology 229(12): 260 - 2691. Giới thiệu Trong thời đại công nghệ 4.0, trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang tạo ra nhiều tác động đáng kểlên nhiều lĩnh vực khác nhau, trong đó có giáo dục. Một trong những ứng dụng nổi bật của AI làChatGPT, một mô hình ngôn ngữ được phát triển bởi OpenAI, đang được sử dụng ngày càng phổbiến trong nhiều lĩnh vực, bao gồm cả việc hỗ trợ việc luyện viết của sinh viên. Nghiên cứu nàytập trung vào việc sử dụng ChatGPT trong các bài luyện viết của sinh viên trường Đại học Côngnghệ Thông tin và Truyền thông (ICTU). ChatGPT, viết tắt của Generative Pre-trained Transformer, là một mô hình ngôn ngữ AI doOpenAI phát triển. Phiên bản đầu tiên, GPT-1, được giới thiệu vào năm 2018, đánh dấu bước tiếnquan trọng trong việc sử dụng mô hình Transformer để xử lý ngôn ngữ tự nhiên. GPT-2, ra mắtnăm 2019 gây ấn tượng mạnh mẽ nhờ khả năng sinh văn bản tự nhiên, mạch lạc. GPT-3, đượccông bố vào năm 2020, có năng tạo văn bản phức tạp và tự nhiên hơn [1]. ChatGPT tiếp tục pháttriển phiên bản 3.5 và 4, được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực, bao gồm cả giáo dục. ChatGPT nhanh chóng trở nên phổ biến nhờ khả năng tương tác tự nhiên và đa dạng vớingười dùng [2]. Nó đã được tích hợp vào nhiều ứng dụng và nền tảng, từ chatbot hỗ trợ kháchhàng đến công cụ viết tự động trong các phần mềm văn phòng. Sự phổ biến này một phần do khảnăng của ChatGPT trong việc hiểu và phản hồi một cách thông minh và tự nhiên, giúp ngườidùng dễ dàng tiếp cận và sử dụng. Theo một báo cáo của MarketsandMarkets (2021) [3], thịtrường ứng dụng AI trong giáo dục dự kiến sẽ đạt mức 3,68 tỷ USD vào năm 2023, phản ánh xuhướng gia tăng trong việc sử dụng các công cụ như ChatGPT. Trong ...