Danh mục tài liệu

Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến thói quen hút thuốc lá ở nam học sinh Trường Trung học phổ thông Lý Thường Kiệt Thành phố Yên Bái năm 2023

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 920.20 KB      Lượt xem: 18      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu nghiên cứu của bài viết "Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến thói quen hút thuốc lá ở nam học sinh Trường Trung học phổ thông Lý Thường Kiệt Thành phố Yên Bái năm 2023" mô tả thực trạng và xác định một số yếu tố liên quan đến thói quen hút thuốc lá ở nam học sinh trường Trung học phổ thông (THPT) Lý Thường Kiệt Thành phố Yên Bái năm 2023.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến thói quen hút thuốc lá ở nam học sinh Trường Trung học phổ thông Lý Thường Kiệt Thành phố Yên Bái năm 2023 TẠP CHÍ Y häc viÖt nam tẬP 529 - th¸ng 8 - sè 1 - 2023linh hoạt, và xây dựng năng lực học trực tuyến COVID-19 và được xem là giải pháp thiết yếucho sinh viên. tránh gián đoạn giáo dục trong lúc có dịch. Tuy Để giảng dạy trực tuyến hiệu quả thì việc nhiên việc này dần được xem là một phần củanâng cao năng lực cũng như chuẩn bị cho giảng giáo dục hiện đại bên cạnh hình thức giảng dạyviên để tham gia vào quá trình chuyển đổi mô trực tiếp. Các thầy cô cần tăng cường các chiếnhình dạy trực tiếp sang trực tuyến là cần thiết. lược phát triển về cá nhân người giảng, về nộiTuy nhiên hiện nay các trường đào tạo điều dung truyền đạt, và tích cực hóa để góp phần hỗdưỡng vẫn đang thiếu kế hoach cụ thể để nâng trợ người học và nâng cao chất lượng giảng dạycao năng lực cho giảng viên về giảng dạy từ xa. online.Các năng lực mà nhà trường cần củng cố chogiảng viên bao gồm năng lực sử dụng công nghệ TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. M. Nabolsi và các cộng sự. (2021), Nursingthông tin trong giảng dạy, năng lực quản lý thời Faculty Experience With Online Distancegian và nguồn lực cho dạy online, năng lực lượng Education During COVID-19 Crisis: A Qualitativegiá sinh viên hiệu quả [1]. Study, J Prof Nurs. 37(5), tr. 828-835. Ngoài ra, hoàn chỉnh nội dung bài giảng, các 2. Izzeddin A Bdair (2021), Nursing students and faculty members perspectives about onlinephương pháp giảng dạy thích hợp, tích cực hóa learning during COVID-19 pandemic: a qualitativesinh viên cần được ưu tiên thực hiện trước. Đặc study, Teaching and Learning in Nursing.biệt, việc phát triển công cụ đánh giá, các 3. Bộ Y tế (2023), Trang tin về dịch bệnh viêmphương pháp lượng giá của dạy-học trực tuyến đường hô hấp cấp COVID-19, truy cập ngày 29 - 3-2023, tại trang web https://là cần thiết để ứng phó với đại dịch. Các trường ncov.moh.gov.vn/vi/web/guest/trang-chu.không nên tách rời dạy-học trực tuyến khỏi 4. Elizabeth A Gazza (2017), The experience ofchương trình truyền thống mà nên đưa dạy-học teaching online in nursing education, Journal oftrực tuyến thành một phần của chương trình Nursing education. 56(6), tr. 343-349.truyền thống, như một giải pháp ứng phó với 5. Rena M Palloff và Pratt Keith (2013), Lessons from the virtual classroom: The realities of onlinedịch bệnh hoặc các nguyên nhân gây gián đoạn teaching, John Wiley & Sons.học tập khác. Gazza, Elizabeth A [4] đã kết luận 6. Margarete Sandelowski (2000), Whatevergiảng dạy trực tuyến trong giáo dục điều dưỡng happened to qualitative description?, Research inkhác với giảng dạy trên lớp truyền thống theo nursing & health. 23(4), tr. 334-340. 7. Thelma S Sword (2012), The transition tonhiều cách. Điều này gợi ý các chính sách và online teaching as experienced by nursehướng dẫn cụ thể dành cho giảng viên tham gia educators, Nursing education perspectives.giảng dạy trực tuyến. 33(4), tr. 269-271. 8. WHO (2023), WHO Coronavirus (COVID-19)V. KẾT LUẬN Dashboard, truy cập ngày 20-3-2023, tại trang Giảng dạy trực tuyến là hình thức mới trong web https://covid19.who.int/.đào tạo điều dưỡng nhằm ứng phó với đại dịch THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN THÓI QUEN HÚT THUỐC LÁ Ở NAM HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LÝ THƯỜNG KIỆT THÀNH PHỐ YÊN BÁI NĂM 2023 Nguyễn Ngọc Nghĩa1, Nguyễn Minh Hùng1, Nguyễn Thành Trung1TÓM TẮT Kiệt, thành phố Yên Bái năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu mô tả cắt 34 Mục tiêu: Mô tả thực trạng và xác định một số ngang có phân tích được thực hiện thông qua phỏngyếu tố liên quan đến thói quen hút thuốc lá ở nam học vấn trực t ...