Tiết 20-21 : ÔN TẬP CHƯƠNG II

Hệ thống các kiến thức cơ bản về mặt tròn xoay và các yếu tố cơ bản về mặt tròn xoay như trục, đường sinh,... - Phân biệt được các khái niệm về mặt và khối nón, trụ, cầu và các yếu tố liên quan. - Nắm vững các công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của khối nón, khối trụ, công thức tính diện tích mặt cầu và thể tích khối cầu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 20-21 : ÔN TẬP CHƯƠNG II Tiết 20-21 : ÔN TẬP CH ƯƠNG II (Chương trình chuẩn)I. Mục tiêu:+ Về kiến thức:- Hệ thống các kiến thức cơ bản về mặt tròn xoay và các yếu tố cơ bản về mặttròn xoay như trục, đường sinh,...- Phân biệt được các khái niệm về mặt và khối nón, trụ, cầu và các yếu tố liênquan.- Nắm vững các công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của khối nón,khối trụ, công thức tính diện tích mặt cầu và thể tích khối cầu.+ Về kỹ năng:- Vận dụng được các công thức vào việc tính diện tích xung quanh và thể tíchcủa các khối : nón, trụ, cầu.- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh. + Về tư duy và thái độ:- Rèn luyện tính tích cực, sáng tạo, cẩn thận.II. C huẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên:Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập. + Học sinh: Dụng cụ học tập, SGK,...III. Phương pháp: Gợi mở, giải quyết vấn đề.IV. Tiến trình bài học:Tiết 1: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: CH1: Ghi các công thức tính diện tích và thể tích các mặt và khối:nón,trụ, cầu. Mặt nón-Khối nón Mặt trụ-Khối trụ Mặt cầu-Khối cầuDiện tích Sxq= Sxq= S=Thể tích V= V= V= GV chính xác hóa kiến thức, đánh giá và ghi điểm. 3. Bài mới: * Hoạt động 1 : Giải bài toán đúng sai.TG Hoạt động của giáo Ho ạt động của học sinh Ghi b ảng viên Đọc đề BT1 SGK + Xem đề SGK /T50 CH1: Qua 3 điểm + Trả lời: Có duy nhất A,B,C có bao nhiêu mp(ABC) m ặt phẳng. + Mp(ABC) cắt mặt CH2: Xét vị trí tương cầu theo giao tuyến là đối giữa mp (ABC) và đường tròn qua A,B,C. m ặt cầu và trả lời câu a. Suy ra kết quả a đúng. + Chưa biết (Có 2 khả năng) CH3: Theo đề mp(ABC) có qua tâm O + Dựa vào CH3 suy ra: của mặt cầu không. b-Không đúng c-Không đúng. +Dựa vào giả thiết:  0 ABC =90 và kết quả CH4: Dựa vào giả thiết câu a nào đ ể khẳng định AB là đường kính của đ ường tròn hay không.*Hoạt động 2: Kết hợp BT2 và BT5 SGK/T50 Hoạt động của giáo Hoạt động của học sinh Ghi bảngTG viên Nêu đề: Cho tứ diện - V ẽ hình (GV hướng đều ABCD cạnh a. Gọi dẫn nếu cần) H là hình chiếu của A trên mp(BCD ). N là trung điểm CD a- Chứng minhHB=HC=HD. Tính độdài đoạn AH .b- Tính Sxq và V củakhối nón tạo thành khiquay miền tam giácAHN quanh cạnh AH.c- Tính Sxq và V củakhối trụ có đường tròn a) AH  (BCD)đáy ngo ại tiếp tam giácBCD và chiều cao AH. => Các tam giác AHB, AHC, AHD vuông tạiHoạt động 2.1: HCH1: Có nhận xét gì về Lại có: AH cạnh chungcác tam giác AHB,AHC, AHD. N êu cách AB=AC=AD(ABtính AH. CD là tứ diện đều) => 3 tam giác AHB, AHC, AHD bằng nhau TL: Chúng là 3 tam Suy ra HB=HC=HD giác vuông bằng nhau. *AH= AB 2  BH 2 Suy ra HB=HC=HD a2 a 6 = a2  = 3 3 AH= AB 2  BH 2 b) Khối nón tạo thành có:  a3 l  AN  2   a3 r  HN  6   a6 h  AH  3 Hoạt động 2.2: ...