Danh mục tài liệu

Tính tất yếu hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam hiện nay

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 419.68 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Thông qua hợp tác quốc tế về giáo dục - đào tạo, phấn đấu đến năm 2020 Việt Nam có một nền giáo dục tiên tiến, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Phải khẳng định rằng: Hợp tác quốc tế là một trong những hoạt động hữu hiệu để nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo và nghiên cứu khoa học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tính tất yếu hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam hiện nay Thông báo Khoa học và Công nghệ Information of Science and Technology Số 1/2017 No. 1/2017 TÍNH TẤT YẾU HỢP TÁC QUỐC TẾ TRONGLĨNH VỰC GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Nguyễn Thị Tiến Khoa Lý luận chính trị, Trường ĐH Xây dựng Miền TrungTóm tắt 1. Yêu cầu khách quan của việc mở rộng, Ở một thế giới hội nhập, hướng đến nền kinh tăng cường hợp tác quốc tế trong giáo dụctế tri thức và cạnh tranh toàn cầu thì hợp tác quốc - đào tạo ở Việt Namtế trong giáo dục - đào tạo có ý nghĩa sống còn với Trong thời kỳ nào, giáo dục - đào tạomỗi quốc gia. Thông qua hợp tác quốc tế về giáo dục cũng hết sức quan trọng, là quá trình biến con- đào tạo, phấn đấu đến năm 2020 Việt Nam có mộtnền giáo dục tiên tiến, đáp ứng yêu cầu của sự người nguyên bản thành con người của xã hộinghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong và truyền dạy họ những kiến thức, kinh nghiệmbối cảnh hội nhập quốc tế. Phải khẳng định rằng: nghề nghiệp để đảm bảo sự phát triển toànHợp tác quốc tế là một trong những hoạt động hữu diện của đất nước; giữ vai trò cân đối giữa trihiệu để nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo và thức và thực tiễn để thích nghi với sự biến đổinghiên cứu khoa học. của xã hội. Và ở một thế giới hội nhập, hướngTừ khóa đến nền kinh tế tri thức, cạnh tranh toàn cầu Hợp tác quốc tế, giáo dục - đào tạo, yêu cầu thì hợp tác quốc tế trong giáo dục - đào tạokhách quan càng có ý nghĩa sống còn với mỗi quốc gia cũng như mỗi con người. Con người trong quá trình hội nhập ngày nay không chỉ cần năng lực lao động mà còn cần trang bị các kỹ năng chung sống hòa bình trong môi trường đa dạng văn hóa, đặc biệt khi mà khối lượng kiến thức nhân loại ngày càng gia tăng, thách thức hệ thống giáo dục - đào tạo của tất cả các quốc gia trên thế giới. Cạnh tranh giữa các quốc gia hiện nay là cạnh tranh chất lượng nguồn nhân lực, hay chính là cạnh tranh về giáo dục - đào tạo, khoa học và công nghệ. Tuy nhiên, cùng sống và tồn tại nên các nước vẫn chung tay, cùng nhau tạo sự phát triển gắn kết. Hợp tác quốc tế đã giúp Việt Nam tiếp nhận những nền giáo dục, khoa học kỹ thuật tiên tiến, giúp cải thiện chất lượng từ giáo trình, chất lượng quản lý đến giáo viên, học sinh, sinh viên 1.1. Sự tác động của xu thế toàn cầu hóa, mở cửa, tăng cường giao lưu, hợp tác giữa các nước trên thế giới Toàn cầu hoá như một quá trình không thể đảo ngược. Tuy nhiên đó là quá trình định hướng được và cần phải định hướng vì sự phát triển bền vững của từng quốc gia cũng như toàn thế giới. ...

Tài liệu có liên quan: