Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị cấp huyện, tỉnh Quảng Bình - qua thực tiễn huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình

Luận văn được hoàn thành với nội dung được trình bày như sau: Cơ sở lý luận chung về hoạt động Trung tâm Bồi dưỡng chính trị cấp huyện. Thực trạng hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị cấp huyện, tỉnh Quảng Bình - qua thực tiễn huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình. Phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị cấp huyện, tỉnh Quảng Bình - qua thực tiễn huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị cấp huyện, tỉnh Quảng Bình - qua thực tiễn huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ …………/………… ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN XUÂN DŨNG NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNGCỦA TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN, TỈNH QUẢNG BÌNH - QUA THỰC TIỄN HUYỆN QUẢNG NINH, TỈNH QUẢNG BÌNH Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG THỪA THIÊN HUẾ - NĂM 2018Công trình được hoàn thành tại: HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. NGÔ THÀNH CAN Phản biện 1: ....................................................................... Phản biện 2: ...................................................................... Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ, Họcviện Hành chính Quốc gia Địa điểm: Phòng họp …....., Nhà...... - Hội trường bảo vệ luậnvăn thạc sĩ, Học viện Hành chính Quốc gia. Số: 201- Đường Phan Bội Châu - TP Huế - tỉnh Thừa Thiên Huế Thời gian: vào hồi …… giờ...…ngày....….tháng……năm 2018 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài luận văn Công tác giáo dục lý luận chính trị có vai trò hết sức quantrọng trong công tác xây dựng Đảng. Là hoạt động có chủ đích củaĐảng ta nhằm xác lập thế giới quan khoa học trên cơ sở hệ tư tưởnglập trường của giai cấp công nhân, thực hiện việc truyền bá chủnghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cương lĩnh, đường lốiquan điểm của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước cho cán bộ,đảng viên và nhân dân. V.I.Lênin đã từng khẳng định: “Không có lýluận cách mạng thì không có phong trào cách mạng, chỉ đảng nàotrang bị lý luận tiên phong thì đảng đó mới hoàn thành trách nhiệmtiên phong của mình”. [46, tr.156] Công tác giáo dục lý luận chính trị nhằm nâng cao nhận thứctư tưởng, bản lĩnh chính trị, niềm tin và năng lực hoạt động thực tiễncho đội ngũ cán bộ, đảng viên để đáp ứng yêu cầu của cách mạng.Đồng thời qua đây mà chủ trương đường lối của Đảng, chính sáchpháp luật của Nhà nước thấm sâu vào quần chúng, góp phần nângcao nhận thức chính trị cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Nhận thức được tầm quan trọng của công tác giáo dục lýluận chính trị nên trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng tađã ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo. Trong quá trình thựchiện đã tìm tòi, cải tiến, đổi mới nội dung và phương thức tiến hànhnhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác giáo dục lý luậnchính trị. Bởi năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng phụ thuộcvào tính đúng đắn, tính cách mạng của lý luận, đường lối chính trị 1mà Đảng vạch ra thông qua đội ngũ cán bộ, đảng viên. Trong xu thếđổi mới hiện nay, cùng với những chuyển biến căn bản trong đờisống kinh tế, xã hội với nhiều thuận lợi và thách thức về lý luận vàthực tiễn đòi hỏi sự thống nhất cao về tư tưởng và hành động trongĐảng, sự đồng thuận của toàn xã hội trên nền tảng tư tưởng của chủnghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Trong bối cảnh như vậy,việc nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trịcấp huyện có ý nghĩa vô cùng quan trọng nhằm giúp cho người họccó sự hiểu biết sâu sắc, đầy đủ và toàn diện hơn những tri thức lýluận chính trị, củng cố niềm tin và bản lĩnh chính trị, bồi dưỡng tinhthần yêu nước cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Từ đó cán bộ,đảng viên tự giác, tự nguyện hăng hái hành động thực hiện thắng lợinhiệm vụ chính trị ở cơ sở. Quảng Ninh là một huyện nghèo thuần nông của tỉnh QuảngBình, tình hình kinh tế - xã hội còn gặp nhiều khó khăn, các điềukiện về cơ sở hạ tầng, vật chất - kỹ thuật còn thiếu thốn nhưng với sựquan tâm của cấp ủy huyện nên công tác giáo dục lý luận chính trịtrong những năm qua đã đạt được một số kết quả nhất định, góp phầnxây dựng Đảng bộ trong sạch vững mạnh, ổn định tình hình an ninhchính trị, trật tự an toàn xã hội. Công tác giáo dục lý luận chính trị cóbước chuyển biến tích cực, ngày càng đi vào nền nếp hơn, mở rộngphạm vi, đối tượng và có nhiều cố gắng đổi mới về nội dung, phươngthức, góp phần củng cố và nâng cao trình độ, bản lĩnh chính trị củacán bộ, đảng viên và nhân dân, tạo sự thống nhất cao trong Đảng vàsự đồng thuận trong xã hội. 2 Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được thì công tácgiáo dục lý luận chính trị cũng còn có những tồn tại hạn chế, nhất là“Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng còn chậm đổi mới, ngân sáchdành cho công tác giáo dục chính trị đã có sự đầu tư nhưng vẫn cònnhiều hạn chế so với yêu cầu và nhiệm vụ, chế độ cho người dạy vàngười học còn thấp, từ đó ảnh hưởng đến chất lượng công tác giáodục lý luận chính trị trên địa bàn. [23, tr.17] Là người tham gia công tác quản lý và trực tiếp giảng dạy ởTrung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình,bản thân nhận thấy hiệu quả hoạt động của Trung tâm Bồi dưỡngchính trị chưa tương xứng với yêu cầu nhiệm vụ công tác xây dựngĐảng trong tình hình mới. Tổ chức bộ máy hoạt động của Trung tâm BDCT chậm đượckiện toàn, chưa hiệu quả. Chương trình giáo dục lý luận chính trịthường nặng về lý luận chung, chưa cụ thể hóa thành hành động, việclàm thiết thực. Phần bồi dưỡng nghiệp vụ rập khuân, máy móc nên tổchức thực hiện còn lúng túng. Phương pháp giảng dạy, truyền đạt củagiảng viên chưa đổi mới. Trang bị cơ sở vật chất để nâng cao chấtlượng dạy học và nơi ăn, nghĩ của giảng viên, học viên ở xa khi cónhu cầu ở lại Trung tâm Bồi dưỡng chính trị trong suốt khóa họcchưa đảm bảo. Chính từ những lý do đó cùng với mong muốn hoàn thiệnkiến thức ở trường học nên em chọn đề tài: “Nâng cao hiệu quảhoạt động của Trung tâm Bồi dưỡng chính trị c ...