BÀI 11. TIẾN TRÌNH THAM VẤN
Số trang: 15
Loại file: ppt
Dung lượng: 128.00 KB
Lượt xem: 42
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
.Sự nắm vững và vận dụng phương thức hành động vào thực tiễn trên cơ sở tri thức và những kinh nghiệm đã hình thành trước đó.
Tiêu chí đánh giá kỹ năng: kết quả chính xác; khả năng linh hoạt; thái độ, động cơ cá nhân
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI 11. TIẾN TRÌNH THAM VẤN Tiến trình Tham vấn *Khởi đầu *Diễn biến *Kết thúc Tiến trình tham vấn Tiến trình Một chuỗi các hoạt động tương tác giữa các yếu tố để tạo ra những thay đổi trong một quá trình thời gian theo một hướng xác định. James C. Coleman ( 1950) Một số bước cơ bản trong tiến trình: Tạo một bầu không khí quan hệ có tính trị liệu Giải tỏa cảm xúc của thân chủ Tạo sự thấu hiểu nơi thân chủ Giúp thân chủ định hình lại cảm xúc Kết thúc trị liệu Chalse Zastrow 3 giai đoạn Thiết lập MQH Khám phá vấn đề Hỗ trợ TC tìm kiếm các giải pháp Tiến trình tham vấn(E.D.Neukrug) Xác định Hiểu sâu Thực Xây dựng vấn vấn đề & hiện Kết Theo MQH đề Xác định kế thúc dõi ban đầu mục tiêu hoạch Thiết lập MQH Relating Nelson – Jones J. Hiểu biết Understanding Richard Thay đổi Changing 6 2 giai đoạn của tiến trình tham vấn (BS. Nguyễn Minh Tiến) Giai đọan I của tiến trình tập trung vào việc thiết lập MQH & sự tin cậy giữa người hỗ trợ và thân chủ. Người hỗ trợ cần tạo một môi trường có tính nâng đỡ, giúp TC tự bộc bạch các thông tin và giãi bày các cảm xúc của họ một cách thích đáng. Quá trình khám phá này cho phép cả hai bên cùng tập trung vào các nhu cầu & vấn đề của TC; rồi cả hai cùng làm việc để xác định những mục đích & mục tiêu của tiến trình hỗ trợ, định hướng cho MQH hỗ trợ ấy. Tiến trình hỗ trợ đoạn II bao gồm các công việc: Giai hoạch định chiến lược hỗ trợ, thực hiện và lượng giá việc thực hiện ấy, sau đó kết thúc tiến trình và theo dõi kết quả. *Thường thì giai đoạn II là lĩnh vực của những người hỗ trợ chuyên nghiệp (professional helpers), dù đôi lúc nó cũng liên quan đến trách nhiệm của những người hỗ trợ bán chuyên ngiệp (paraprofessional helpers). Những người hỗ trợ không chuyên thường không liên quan đến công việc ở giai đoạn II, tuy nhiên họ vẫn cần có hiểu biết cơ bản về việc này để có thể sử dụng hợp lý những nguồn lực cung ứng dịch vụ hỗ trợ. Tóm tắt hai giai đoạn của tiến trình hỗ trợ Giai đoạn I – Xây dựng quan hệ Bước 1: Khởi đầu quan hệ Bước 2: Làm rõ các vấn đề hiện tại Bước 3: Xác định cơ cấu làm việc / các thỏa thuận Bước 4: Đi sâu khám phá các vấn đề của thân chủ Bước 5: Thiết lập các mục đích và mục tiêu khả thi. Giai đoạn 2 Giai đoạn II: Áp dụng các chiến lược hỗ trợ Bước 1: Đồng thuận về các mục đích và mục tiêu đã đề ra Bước 2: Hoạch định các chiến lược hỗ trợ Bước 3: Áp dụng các chiến lược hỗ trợ Bước 4: Lượng giá các chiến lược đã áp dụng Bước 5: Kết thúc tiến trình hỗ trợ Bước 6: Theo dõi kết quả Kết luận: Các giai đoạn Tham vấn Xây dựng MQH Đánh giá hoàn cảnh & các nguyên nhân của vấn đề Hỗ trợ TC đưa ra các giải pháp Giúp TC thấy được những mặt mạnh/yếu của mỗi giải pháp Giúp TC lựa chọn giải pháp tốt nhất Khuyến khích TC thực hiện kế hoạch hành động Đánh giá kết quả thực hiện & theo dõi sau khi kết thúc. Kiểm tra đánh giá: Câu hỏi 1: “Bạn đang tìm kiếm điều gì?” Tập trung vào: Khả năng giao tiếp; tính chịu trách nhiệm của họ trong giao tiếp. Quan điểm: Giúp nhận diện nhu cầu của họ. Kiểm tra đánh giá Câu 2: “Tại sao là bây giờ?” Tập trung: Nhận diện tình trạng khẩn cấp Quan điểm: Cảm xúc vô vọng/ khả năng* Những thứ đã thay đổi và thực tế có thể thay đổi lần nữa Kiểm tra đánh giá Câu 3: “Tại sao là tôi và tại nơi này?” Tập trung: Thừa nhận tầm quan trọng của mối quan hệ. Quan điểm: Nhận diện các vấn đề phi hiện thực Kiểm tra đánh giá Câu 4: “Điều gì làm đau đớn?” Tập trung: Các vấn đề và các mối quan tâm Quan điểm:Tinh thần lắng nghe ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI 11. TIẾN TRÌNH THAM VẤN Tiến trình Tham vấn *Khởi đầu *Diễn biến *Kết thúc Tiến trình tham vấn Tiến trình Một chuỗi các hoạt động tương tác giữa các yếu tố để tạo ra những thay đổi trong một quá trình thời gian theo một hướng xác định. James C. Coleman ( 1950) Một số bước cơ bản trong tiến trình: Tạo một bầu không khí quan hệ có tính trị liệu Giải tỏa cảm xúc của thân chủ Tạo sự thấu hiểu nơi thân chủ Giúp thân chủ định hình lại cảm xúc Kết thúc trị liệu Chalse Zastrow 3 giai đoạn Thiết lập MQH Khám phá vấn đề Hỗ trợ TC tìm kiếm các giải pháp Tiến trình tham vấn(E.D.Neukrug) Xác định Hiểu sâu Thực Xây dựng vấn vấn đề & hiện Kết Theo MQH đề Xác định kế thúc dõi ban đầu mục tiêu hoạch Thiết lập MQH Relating Nelson – Jones J. Hiểu biết Understanding Richard Thay đổi Changing 6 2 giai đoạn của tiến trình tham vấn (BS. Nguyễn Minh Tiến) Giai đọan I của tiến trình tập trung vào việc thiết lập MQH & sự tin cậy giữa người hỗ trợ và thân chủ. Người hỗ trợ cần tạo một môi trường có tính nâng đỡ, giúp TC tự bộc bạch các thông tin và giãi bày các cảm xúc của họ một cách thích đáng. Quá trình khám phá này cho phép cả hai bên cùng tập trung vào các nhu cầu & vấn đề của TC; rồi cả hai cùng làm việc để xác định những mục đích & mục tiêu của tiến trình hỗ trợ, định hướng cho MQH hỗ trợ ấy. Tiến trình hỗ trợ đoạn II bao gồm các công việc: Giai hoạch định chiến lược hỗ trợ, thực hiện và lượng giá việc thực hiện ấy, sau đó kết thúc tiến trình và theo dõi kết quả. *Thường thì giai đoạn II là lĩnh vực của những người hỗ trợ chuyên nghiệp (professional helpers), dù đôi lúc nó cũng liên quan đến trách nhiệm của những người hỗ trợ bán chuyên ngiệp (paraprofessional helpers). Những người hỗ trợ không chuyên thường không liên quan đến công việc ở giai đoạn II, tuy nhiên họ vẫn cần có hiểu biết cơ bản về việc này để có thể sử dụng hợp lý những nguồn lực cung ứng dịch vụ hỗ trợ. Tóm tắt hai giai đoạn của tiến trình hỗ trợ Giai đoạn I – Xây dựng quan hệ Bước 1: Khởi đầu quan hệ Bước 2: Làm rõ các vấn đề hiện tại Bước 3: Xác định cơ cấu làm việc / các thỏa thuận Bước 4: Đi sâu khám phá các vấn đề của thân chủ Bước 5: Thiết lập các mục đích và mục tiêu khả thi. Giai đoạn 2 Giai đoạn II: Áp dụng các chiến lược hỗ trợ Bước 1: Đồng thuận về các mục đích và mục tiêu đã đề ra Bước 2: Hoạch định các chiến lược hỗ trợ Bước 3: Áp dụng các chiến lược hỗ trợ Bước 4: Lượng giá các chiến lược đã áp dụng Bước 5: Kết thúc tiến trình hỗ trợ Bước 6: Theo dõi kết quả Kết luận: Các giai đoạn Tham vấn Xây dựng MQH Đánh giá hoàn cảnh & các nguyên nhân của vấn đề Hỗ trợ TC đưa ra các giải pháp Giúp TC thấy được những mặt mạnh/yếu của mỗi giải pháp Giúp TC lựa chọn giải pháp tốt nhất Khuyến khích TC thực hiện kế hoạch hành động Đánh giá kết quả thực hiện & theo dõi sau khi kết thúc. Kiểm tra đánh giá: Câu hỏi 1: “Bạn đang tìm kiếm điều gì?” Tập trung vào: Khả năng giao tiếp; tính chịu trách nhiệm của họ trong giao tiếp. Quan điểm: Giúp nhận diện nhu cầu của họ. Kiểm tra đánh giá Câu 2: “Tại sao là bây giờ?” Tập trung: Nhận diện tình trạng khẩn cấp Quan điểm: Cảm xúc vô vọng/ khả năng* Những thứ đã thay đổi và thực tế có thể thay đổi lần nữa Kiểm tra đánh giá Câu 3: “Tại sao là tôi và tại nơi này?” Tập trung: Thừa nhận tầm quan trọng của mối quan hệ. Quan điểm: Nhận diện các vấn đề phi hiện thực Kiểm tra đánh giá Câu 4: “Điều gì làm đau đớn?” Tập trung: Các vấn đề và các mối quan tâm Quan điểm:Tinh thần lắng nghe ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
trường phái nhân văn hiện sinh nhân văn hiện sinh chủ nghĩa hiện sinh phong trào triết học triết học phương tây nhận thức hành vi trường phái Gestal liệu pháp nhận thức hành vi phân tâm học tham vấn kỹ năng tham vấ tiến trình tham vấnTài liệu có liên quan:
-
Bài 13B. CÁC KỸ NĂNG THAM VẤN - 042011
101 trang 505 0 0 -
Một vài nét về tâm lý học tộc người
10 trang 243 0 0 -
Quan niệm về tự do của con người trong triết lý giáo dục của chủ nghĩa hiện sinh
11 trang 161 0 0 -
Tư tưởng phân tâm học Freud về nguồn gốc của tôn giáo
20 trang 151 0 0 -
Học thuyết phân tâm học về nhân cách
21 trang 98 0 0 -
Đề cương bài giảng Triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành Triết học
146 trang 95 0 0 -
TIỂU LUẬN: Sự khác biệt căn bản của triết học phương Tây và phương Đông
9 trang 83 1 0 -
Giáo trình Lịch sử Tâm lý học: Phần 2
137 trang 73 0 0 -
8 trang 71 0 0
-
Hệ thống hóa giá trị và hạn chế của một số trường phái triết học nhân sinh Mỹ
5 trang 65 0 0