
Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - Chương 5
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - Chương 5 bµi gi¶ng ph©n tÝch ch−¬ng tr×nh vËt lÝ phæ th«ng - 2004 ch−¬ng 5 d¹y häc phÇn vËt lý ph©n tö vµ nhiÖt häcI. ®Æc ®iÓm cña phÇn vËt lý ph©n tö vµ nhiÖt häc VËt lý ph©n tö lµ mét phÇn cña vËt lý nghiªn cøu c¸c tÝnh chÊt vËt lý cña c¸cvËt, c¸c tÝnh chÊt ®Æc thï cña tËp hîp c¸c tr¹ng th¸i cña vËt vµ nghiªn cøu c¸c qu¸tr×nh chuyÓn pha phô thuéc vµo cÊu tróc ph©n tö cña c¸c vËt, phô thuéc vµo lùct−¬ng t¸c cña c¸c ph©n tö vµ tÝnh chÊt chuyÓn ®éng nhiÖt cña c¸c h¹t. NhiÖt häc (hoÆc ë ph¹m vi s©u h¬n lµ NhiÖt ®éng lùc häc) nghiªn cøu c¸ctÝnh chÊt vËt lý cña hÖ vÜ m« (vËt thÓ vµ tr−êng) trªn c¬ së ph©n tÝch nh÷ng biÕn®æi n¨ng l−îng cã thÓ cã cña hÖ mµ kh«ng tÝnh ®Õn c¸c cÊu tróc vi m« cña chóng.C¬ së cña NhiÖt ®éng lùc häc lµ ba ®Þnh luËt thùc nghiÖm, hay cßn gäi lµ c¸cnguyªn lý nhiÖt ®éng. Nghiªn cøu vËt lý ph©n tö vµ nhiÖt häc t¹o mét b−íc chuyÓn míi trong ho¹t®éng nhËn thøc cña häc sinh. ChÊt l−îng míi cña c¸c hiÖn t−îng nhiÖt ®−îc gi¶ithÝch b»ng hai sù kiÖn: CÊu tróc gi¸n ®o¹n cña vËt chÊt vµ sè rÊt lín c¸c h¹t t−¬ngt¸c (ph©n tö, nguyªn tö...). Bëi vËy, viÖc gi¶i thÝch c¸c hiÖn t−îng ®ßi hái ph¶i®−a ra mét lo¹t kh¸i niÖm míi: C¸c ®¹i l−îng trung b×nh, sù c©n b»ng nhiÖt, nhiÖt®é, néi n¨ng, nhiÖt l−îng... Ngoµi c¸c quy luËt mang tÝnh ®éng häc, hÖ nhiÒu h¹tcßn bÞ c¸c quy luËt kh¸c chi phèi, ®ã lµ c¸c quy luËt mang tÝnh thèng kª. Ngoµiph−¬ng ph¸p thèng kª, mét ph−¬ng ph¸p kh¸c cña vËt lý häc - ph−¬ng ph¸p nhiÖt®éng lùc häc còng sÏ ®−îc ¸p dông ®Ó gi¶i thÝch c¸c hiÖn t−îng nhiÖt. Trªn c¬ sëcña ph−¬ng ph¸p thèng kª, xuÊt ph¸t tõ cÊu tróc gi¸n ®o¹n cña vËt chÊt, dùa vµothuyÕt ®éng häc ph©n tö ®Ó gi¶i thÝch hiÖn t−îng. C¸c hiÖn t−îng ®ã còng cã thÓ®−îc gi¶i thÝch dùa vµo c¸c nguyªn lý cña nhiÖt ®éng lùc häc. ViÖc ¸p dông tænghîp ph−¬ng ph¸p nhiÖt ®éng lùc häc vµ ph−¬ng ph¸p thèng kª cã ý nghÜa s©u s¾ctrong d¹y häc vµ c¶ trong nghiªn cøu khoa häc. ViÖc s¾p xÕp tr×nh bµy néi dung cña phÇn vËt lý ph©n tö vµ nhiÖt häc lµ méttrong nh÷ng phÇn phøc t¹p nhÊt vÒ mÆt ph−¬ng ph¸p. Cho ®Õn nay vÉn ch−a cã ýkiÕn thèng nhÊt gi÷a c¸c nhµ ph−¬ng ph¸p vµ t¸c gi¶ s¸ch gi¸o khoa vÒ cÊu trócvµ vÒ trËt tù nghiªn cøu vÊn ®Ò nµy. Nªn b¾t ®Çu tõ ®©u? Tõ thuyÕt ®éng häc ph©ntö ®Ó gi¶i thÝch c¸c hiÖn t−îng nhiÖt trªn c¬ së hiÓu biÕt vÒ chuyÓn ®éng vµ t−¬ngt¸c cña c¸c h¹t hay lµ sö dông ph−¬ng ph¸p nhiÖt ®éng lùc häc ®Ó gi¶i thÝch hiÖnt−îng ë møc ®é vÜ m«? 51 bµi gi¶ng ph©n tÝch ch−¬ng tr×nh vËt lÝ phæ th«ng - 2004 Cã nhiÒu ý kiÕn cho r»ng trong ch−¬ng tr×nh vËt lý phæ th«ng, vËt lý ph©n tövµ nhiÖt häc nªn ®−îc nghiªn cøu song song, ®iÒu ®ã cã c¬ së s− ph¹m. TÝnh chÊt®µn håi c¬ häc vµ tÝnh chÊt nhiÖt cña vËt thÓ, kÓ c¶ sù biÕn ®æi tr¹ng th¸i (sùchuyªn pha) cña vËt chÊt phô thuéc vµo cÊu tróc vËt chÊt vµ sù t−¬ng t¸c gi÷a c¸ch¹t. C¸c hiÖn t−îng vÜ m« cÇn ®−îc gi¶i thÝch ngay b»ng thuyÕt ®éng häc ph©n tö. Theo c¸ch tr×nh bµy truyÒn thèng ë nhiÒu n−íc, ch−¬ng tr×nh vËt lý ph©n tövµ nhiÖt häc ë tr−êng phæ th«ng th−êng bao gåm ba nhãm vÊn ®Ò: C¸c hiÖn t−îngnhiÖt, c¸c ®Þnh luËt thùc nghiÖm chÊt khÝ, thuyÕt ®éng häc ph©n tö; C¸c nguyªnlý cña nhiÖt ®éng lùc häc; TÝnh chÊt cña c¸c chÊt (khÝ, láng, r¾n).II. thuyÕt ®éng häc ph©n tö ThuyÕt ®éng häc ph©n tö lµ mét thuyÕt vËt lý ®iÓn h×nh. Qua viÖc ph©n tÝch®Çy ®ñ thuyÕt ®éng häc ph©n tö chóng ta sÏ hiÓu râ h¬n sù h×nh thµnh c¸c thuyÕtvËt lý kh¸c.2.1. C¬ së cña thuyÕt2.2.1. C¬ së kinh nghiÖm ThuyÕt ®éng häc ph©n tö (ban ®Çu lµ thuyÕt cÊu t¹o chÊt) lµ mét trong nh÷ngthuyÕt vËt lý ra ®êi sím nhÊt, ®−îc kÕ thõa nh÷ng quan ®iÓm cæ ®¹i nhÊt vÒ cÊut¹o chÊt vµ lµ kÕt qu¶ cña cuéc ®Êu tranh kÐo dµi nhiÒu thÕ kû gi÷a nh÷ng quanniÖm ®èi lËp nhau vÒ b¶n chÊt cña nhiÖt. Demokritos cho r»ng vËt chÊt ®−îc cÊut¹o mét c¸ch gi¸n ®o¹n tõ c¸c h¹t, ®èi lËp víi tr−êng ph¸i cho r»ng vËt chÊt ®−îccÊu t¹o mét c¸ch liªn tôc tõ mét sè chÊt c¬ b¶n. Gi¶ thuyÕt cho r»ng nhiÖt cã®−îc lµ do chuyÓn ®éng cña c¸c h¹t vËt chÊt ra ®êi tr−íc gi¶ thuyÕt vÒ chÊtnhiÖt vµ ®−îc c¸c nhµ b¸c häc Hooke, Boyle, Newton, Lomonosov ñng hé.Nh÷ng thµnh tùu nguyªn tö luËn trong hãa häc ®· gãp phÇn quan träng ®Õn sù ra®êi cña thuyÕt ®éng häc ph©n tö. Sù ra ®êi cña sè Avogadro cho phÐp x¸c ®Þnh®−îc khèi l−îng cña tõng nguyªn tö. Nguyªn tö tõ chç lµ s¶n phÈm ®¬n thuÇn cñatrÝ t−ëng t−îng cña con ng−êi ®· dÇn dÇn trë thµnh mét thùc thÓ vËt lý. §ã chÝnhlµ mét trong nh÷ng ®éng lùc quan träng quyÕt ®Þnh sù ra ®êi cña thuyÕt ®éng häcph©n tö.2.2.2. C¬ së thùc nghiÖm Nh÷ng sù kiÖn thùc nghiÖm vÒ chÊt khÝ cã quan hÖ trùc tiÕp ®Õn sù ra ®êi cñathuyÕt ®éng häc ph©n tö lµ c¸c c«ng tr×nh cña Boyle, Mariotte, Gay-Lussac vµCharles. N¨m 1834 Clapeyron th©u tãm thµnh mét c«ng thøc tæng qu¸ PV = RTbiÓu diÔn ph−¬ng tr×nh tr¹ng th¸i cña ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
chuyên đề vật lý nghiên cứu khoa học kinh nghiệm dạy vật lý sáng kiến dạy học chuyên ngành sư phạmTài liệu có liên quan:
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội
80 trang 1883 5 0 -
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 533 0 0 -
57 trang 375 0 0
-
33 trang 365 0 0
-
Tiểu luận môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Thiên văn vô tuyến
105 trang 312 0 0 -
Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
82 trang 304 0 0 -
95 trang 291 1 0
-
29 trang 259 0 0
-
4 trang 255 0 0
-
Tóm tắt luận án tiến sỹ Một số vấn đề tối ưu hóa và nâng cao hiệu quả trong xử lý thông tin hình ảnh
28 trang 233 0 0 -
NGHIÊN CỨU CHỌN TẠO CÁC GIỐNG LÚA CHẤT LƯỢNG CAO CHO VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
9 trang 230 0 0 -
Đồ án nghiên cứu khoa học: Ứng dụng công nghệ cảm biến IoT vào mô hình thủy canh
30 trang 210 0 0 -
61 trang 205 0 0
-
8 trang 203 0 0
-
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học - Nguyễn Văn Hộ, Nguyễn Đăng Bình
95 trang 197 0 0 -
112 trang 197 0 0
-
Bài giảng Phương phương pháp nghiên cứu khoa học du lịch - PGS.TS. Trần Đức Thanh
131 trang 193 1 0 -
Tài liệu về phương pháp nghiên cứu khoa học
9 trang 187 0 0 -
54 trang 175 0 0
-
SỨC MẠNH CHÍNH TRỊ CỦA LIÊN MINH CHÂU ÂU TRÊN TRƯỜNG QUỐC TẾ
4 trang 174 0 0