BÀI TẬP CHƯƠNG V: THỐNG KÊ

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, học sinh đang trong giai đoạn ôn thi đại học, cao đẳng chuyên môn toán học - Bài tập toán về thống kê.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI TẬP CHƯƠNG V: THỐNG KÊ BÀI TẬP CHƯƠNG V: THỐNG KÊ A. TRẮC NGHIỆM1. Cho bảng phân phối thực nghiệm tần số ghép lớp Các lớp giá trị của X [50;52) [52;54) [54;56) [56;58) [58;60] Cộng Tần số ni 15 20 45 … 5 100 a) Số các số liệu thống kê là: A. 20 B. 45 C. 5 D. 100 b) Giá trị trung tâm của lớp [50;52) là: A. 50 B. 51 C. 52 D. 53 c) Tần số của lớp [50;52) là: A. 15 B. 20 C. 45 D. 5 d) Tần số của lớp [56;58) là: A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 e) Tần suất của lớp [52;54) là: A. 5% B. 10% C. 15% D. 20% f) Tần suất của lớp [56;58) là: A. 5% B. 10% C. 15% D. 20%2. Cho bảng phân phối thực nghiệm tần suất rời rạc Biết tần số của số 2 là: n2 = 5 Các lớp giá trị của X [50;52) [52;54) [54;56) [56;58) [58;60] Cộng Tần số ni 15 20 45 … 5 100 a) Số các số liệu thống kê là: A. 30 B. 40 C. 50 D. 60 b) Tần số của số 4 là: A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 c) Tần suất của số 5 là: A. 10% B. 15% C. 20% D. 25% d) Tần số của số 3 là: A. 5 B. 10 C. 15 D. 203. Xem biểu đồ tần số hình cột của chiều cao 4. Xem biểu đồ hình quạt của chiều cao 3636 học sinh (đơn vị: cm) như sau: học sinh (đơn vị: cm) a) Tính số học sinh có chiều cao nằm trong khoảng 172cm-174cm? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 b) Tần suất của lớp [163 ; 165] là:a) Có bao nhiêu học sinh có chiều cao nằm trong A. 12 B. 6khoảng 166cm-168cm? D. Một đáp số khác C. 33 c) Giá trị trung tâm của lớp [166 ; 168] là: A. 6 B. 8 C. 10 D. 12b) Có bao nhiêu học sinh có chiều cao nằm trong A. 166 B. 167khoảng 160cm-168cm? D. Một đáp số khác C. 168 d) Tần số của lớp [160 ; 162] là: A. 6 B. 28 C. 12 D. 10c) Tần suất của lớp [163 ; 165] là: A. 4 B. 5 D. Một đáp số khác A. 12% B. 33,3% C. 10 D. Một đáp số khác C. 50%5. Thời gian chạy 50m của 20 học sinh được ghi lại trong ốảrungưới đây ng thời gian chạy của học sinh S b tng d bình cộ : Thời gian (giây) 8,3 8,4 8,5 8,7 8,8 A. 8,54 B. 4 C. 8,50 D. 8,53 Tần số 2 3 9 5 16. Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau về số trung bình x A. Tất cả các số liệu trong mẫu đều phải dùng để tính số trung bình x B. Số trung bình x bị ảnh hưởng bởi các giá trị quá lớn hay quá bé N − (x − x) = 0 C. Tổng i i =1 D. Một nửa số liệu trong mẫu lớn hơn hoặc bằng x 7. Cho bảng phân phối thực nghiệm tần số rời rạc: Chiều cao (cm) của 50 học sinh Chiều cao xi (cm) 152 156 160 164 Cộng 168 Tần số ni 5 10 20 5 10 50 a) Số trung bình cộng của bảng phân phối thực nghiệm: A. 152,5 B. 164,6 C. 156,7 D. 160,4 b) Mốt của bảng phân phối thực nghiệm: A. 152 B. 156 C. 160 D. 156 và 168 c) Số trung vị của bảng phân phối thực nghiệm: D. Một đáp số khác A. 156 B. 160 C. 152 8. Xem biểu đồ hình quạt của thống kê giá trị 9. Xem biểu đồ tần số hình cột của giá bán 80 lô đất xuất khẩu của một nước là: (đơn vị : triệu đồng) a) Có bao nhiêu lô đất có giá bán từ 79,5 triệu đồng đếna) Nguyên liệu nào xuất khẩu nhiều nhất? 84,5 triệu đồng? A. Sắt B. Than đá A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 C. Nhôm D. Thép ...