Đào tạo nguồn nhân lực kế toán ở Đà Nẵng trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay

Bài viết sử dụng tài liệu thứ cấp để nghiên cứu về thực trạng đào tạo nguồn nhân lực kế toán tại các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay. Bài viết cũng đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực kế toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 ở Đà Nẵng hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đào tạo nguồn nhân lực kế toán ở Đà Nẵng trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay Chuyên mục: Khoa học xã hội và hành vi - TẠP CHÍ KINH TẾ & QUẢN TRỊ KINH DOANH SỐ 14 (2020) ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC KẾ TOÁN Ở ĐÀ NẴNG TRONG THỜI ĐẠI CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 HIỆN NAY Lê Đức Thọ Tóm tắt Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang đặt ra những yêu cầu đối với nhân lực ngành kế toán nói chung; do đó, sinh viên ngành kế toán cần phải trang bị những kiến thức, hành trang, kỹ năng, chứng chỉ hành nghề.... để có thể thích nghi, đáp ứng nhu cầu của xã hội trong thời đại mới. Bài viết sử dụng tài liệu thứ cấp để nghiên cứu về thực trạng đào tạo nguồn nhân lực kế toán tại các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay. Bài viết cũng đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực kế toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 ở Đà Nẵng hiện nay. Từ khóa: Nguồn nhân lực kế toán; đào tạo nhân lực kế toán; cách mạng công nghiệp 4.0. TRAINING HUMAN RESOURCES FOR ACCOUNTING IN DANANG IN THE CURRENT ERA OF INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 Abstract The Industrial Revolution 4.0 is setting requirements for human resources for accounting in general; therefore, accounting students need to equip themselves with knowledge, skills, practical certificates, etc. to adapt and meet the needs of society in the new era. The paper uses secondary data to study the situation of training human resources for accounting at universities and colleges in Danang city in the context of the current Industrial Revolution 4.0. The paper also proposes some solutions to improve the quality of training human resources for accounting in the context of Industrial Revolution 4.0 in Da Nang today. Key words: Accounting human resources; accounting personnel training; Industrial Revolution 4.0. JEL classification: M, M41, M53. 1. Mở đầu sinh viên cần hơn một nền tảng kế toán, tài chính Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang tác vững chắc và những kỹ năng thực hành hiệu quả. động mạnh mẽ tới cơ cấu nguồn nhân lực của xã hội, Chính vì vậy, nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực trong đó có nhân lực ngành kế toán. Mặc dù không kế toán đáp ứng yêu cầu của cách mạng công nghiệp nằm trong 9 khu vực/lĩnh vực được đánh giá là chịu 4.0 là việc làm cần thiết. ảnh hưởng mạnh mẽ nhất của cách mạng công 2. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu nghiệp 4.0 nhưng tài chính, dịch vụ tài chính, đặc 2.1. Cơ sở lý luận biệt là kế toán kiểm toán – khu vực được coi là đứng Nhân lực kế toán là bộ phận đóng vai trò thiết đầu về ứng dụng công nghệ thông tin chắc chắn sẽ yếu không thể bỏ qua tại tất cả đơn vị, tổ chức kinh chịu ảnh hưởng và tác động rất lớn của cách mạng doanh sản xuất, là một bộ phận đóng vai trò quan công nghiệp 4.0. Cách mạng công nghiệp 4.0 sẽ làm trọng trong lĩnh vực quản lý kinh tế, từ phạm vi thay đổi hoàn toàn các kênh và phương thức huy từng đơn vị, cơ quan, doanh nghiệp cho đến phạm động, phân phối vốn, phương thức tiếp cận vốn, tiếp vi toàn bộ nền kinh tế. Nhân lực kế toán là bộ phận cận các sản phẩm, dịch vụ tài chính [1]. Do đó, Việt thực hiện các công việc ghi chép, thu nhận, xử lý Nam cần thiết phát triển nguồn nhân lực tài chính, và cung cấp các thông tin về tình hình hoạt động kế toán theo hướng nguồn nhân lực công nghệ cao, tài chính của một tổ chức, một đơn vị, doanh nâng cao tính chuyên nghiệp, kỹ năng, khả năng làm nghiệp nhà nước. Để thực hiện được các công việc chủ hệ thống công nghệ hiện đại. Trong những năm của mình, đòi hỏi nhân lực kế toán ngoài vững qua, các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn thành kiến thức chuyên môn, bạn cần phải học hỏi và trau phố Đà Nẵng đã thay đổi phương thức đào tạo dồi thật nhiều kỹ năng cần thiết cho bản thân để có chuyên ngành kế toán trên cơ sở áp dụng những thể lọt vào mắt xanh của các nhà tuyển dụng. thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 vào Cách mạng công nghiệp 4.0 là sự kết hợp các quá trình đào tạo. Tuy nhiên, việc đào tạo chuyên công nghệ giúp xóa nhòa ranh giới giữa các lĩnh ngành kế toán của các trường đại học trong bối cảnh vực vật lý, số hóa và sinh học. Khái niệm Cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 và công nghệ số cũng cách mạng công nghiệp 4.0 được GS. Klaus đang đối mặt với không ít khó khăn thách thức. Chất Schwab, người Đức, Chủ tịch Diễn đàn Kinh tế lượng đào tạo kế toán mặc dù đã được quan tâm Thế giới Davos đưa ra và đó cũng là chủ đề chính nhưng chưa đáp ứng đòi hỏi thực tế. Trong khi đó, của diễn đàn kinh tế lớn nhất thế giới năm 2016 không ít trường lại dạy quá nhiều lý thuyết trong khi [2]. Bản chất của cách mạng công nghiệp 4.0 là 2 Chuyên mục: Khoa học xã hội và hành vi - TẠP CHÍ KINH TẾ & QUẢN TRỊ KINH DOANH SỐ 14 (2020) dựa trên nền tảng công nghệ số và tích hợp tất cả làm việc nhất là khi có sự tham gia của trí tuệ nhân các công nghệ thông minh để tối ưu hóa quy trình, tạo. Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 có thể phương thức sản xuất; nhấn mạnh những công tạo nên sự cạnh tranh quyết liệt nhưng cũng là cơ nghệ đang và sẽ có tác động lớn nhất là công nghệ hội để các tổ chức tài chính, kế toán không ngừng in 3D, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới, phát triển dịch vụ tài chính, kế toán chuyên nghiệp công nghệ tự động hóa, người máy,... Cách mạng hơn, góp phần công khai minh bạch các thông tin, công nghiệp 4.0 đã và đang tác động đến tất cả các n ...