Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường THPT Hoàng Văn Thụ, Hà Nội

Hãy tham khảo “Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường THPT Hoàng Văn Thụ, Hà Nội” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường THPT Hoàng Văn Thụ, Hà NộiTRƯỜNG THPT HOÀNG VĂN THỤ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II BỘ MÔN TIN HỌC 12 NĂM HỌC 2023- 20241. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức. Học sinh ôn tập các kiến thức về: - Mẫu hỏi trên 1 bảng và trên nhiều bảng. - Báo cáo và kết xuất báo cáo - Cơ sở dữ liệu quan hệ và các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ - Phát biểu được khái niệm mô hình dữ liệu quan hệ - Trình bày các đặc trưng cơ bản của mô hình quan hệ: quan hệ, thuộc tính, bộ. - Giải thích được khái niệm khóa và khái niệm liên kết giữa các bảng. - Liệt kê được các thao tác tạo lập cơ sở dữ liệu. - Nhắc lại được việc nhập dữ liệu được thực hiện thông qua biểu mẫu. - Trình bày được các thao tác khai thác dữ liệu: + Sắp xếp + Truy vấn cơ sở dữ liệu. + Xem CSDL đã có. + Kết xuất báo cáo.1.2. Kĩ năng: Học sinh rèn luyện các kĩ năng: - Biết cách tạo ra báo cáo theo yêu cầu. - Biết cách tạo ra mẫu hỏi từ đó tạo ra báo cáo thỏa mãn yêu cầu của bài toán. - Lựa chọn được khoá cho bảng và tạo liên kết giữa các bảng của bài toán quản lí đơn giản. - Thực hiện tạo lập, cập nhật cơ sở dữ liệu. - Thực hiện được sắp xếp, truy vấn dữ liệu; xem dữ liệu, kết xuất báo cáo. - Chọn được khóa - Xây dựng được liên kết giữa các bảng thông qua khóa.2. NỘI DUNG2.1. Các dạng câu hỏi định tính: 1. Mẫu hỏi là gì? Nêu các ứng dụng của mẫu hỏi. 2. Hãy nêu những ưu điểm của báo cáo 3. Khi xét một mô hình dữ liệu ta cần quan tâm đến những yếu tố nào? 4. Khái niệm về cơ sở dữ liệu quan hệ. 5. Những tiêu chí nào giúp ta chọn khóa chính của bảng. Hãy cho ví dụ và giải thích. 6. Hãy nêu một công việc trong gia đình hay trong xã hội có thể dùng máy tính để quản lí, đối tượngcần quản lí và thông tin cần lưu trữ là gì, khi nào thông tin trong CSDL nói trên cần cập nhật và cập nhậtnhững gì? Khi nào cần kết xuất thông tin từ CSDL nói trên và thông tin nào được kết xuất.2.2. Các dạng câu hỏi định lượng: - Liệt kê các bước cần thực hiện khi tạo mẫu hỏi. - Cho một ví dụ về biểu thức trong Access. - Bộ lọc trong bảng khác điều kiện chọn trong mẫu hỏi như thế nào? - Hãy nêu một ví dụ thể hiện sự cần thiết của trường tính toán. - Ôn tập bài thực hành 9, 10.2.3.Ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2023 – 2024) MÔN: TIN HỌC, LỚP 12 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mức độ nhận thức % tổng điểm Vận Nội dung Nhận Thông Vận Đơn vị kiến dụng Số TT kiến thức/ kỹ biết hiểu dụng thức cao CH % năng Điểm TN TN TN TN TN điểm TH TH TH TH TH 1 1. Biểu mẫu 2 2 2 6 1.5 15 2. Liên kết giữa 2 2 2 6 1,5 15 các bảng Hệ 3. Truy vấn dữ 2 2 3 7 1,75 17.5 quản liệu trị 4. Báo cáo và 1 kết xuất báo 2 2 3 7 1,75 17.5 CSDL Microsoft cáo ACCESS 5. Cơ sở dữ 2 2 3 7 1,75 17.5 liệu quan hệ 6. Các thao tác với CSDL 2 2 3 7 1,75 17.5 quan hệ Tổng 12 12 16 40 Tổng số câu: Tỉ lệ (%) 30 30 40 100 402.4. Câu hỏi và bài tập minh họaCâu 1. Khẳng định nào sau đây đúng? “Cơ sở dữ liệu (CSDL) là tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một tổ chức nàođó, được lưu trữ trên …. để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của …..” Hãy chọn phương án đúng trong các phương án sau đây để chọn cặp từ cần điền vào chỗ ba chấm (…)tương ứng. A. thiết bị nhớ, một người. B. thiết bị nhớ, nhiều người. C. hồ sơ - sổ sách, một người. D. hồ sơ - sổ sách, nhiều người.Câu 2. Chọn câu trả lời đúng nhất?Vai trò của CSDL trong bài toán quản lý. A. Không quan trọng B. Bình thường C. Không có vai trò gì D. Rất quan trọngCâu 3. Phương tiện nào dưới đây lưu trữ dữ liệu của một CSDL? A. Bộ nhớ RAM B. Bộ nhớ ROM C. Bộ nhớ ngoài D. Hồ sơ – sổ sáchCâu 4. Cơ sở giáo dục thường quản lý những thông tin nào dưới đây? A. Thông tin khách đến thăm, tài liệu và hoạt động giao lưu B. Thông tin các cuộc gọi, tên và số điện thoại khách đến làm việc C. Thông tin người học, môn học, kết quả học tập D. Thông tin các chuyến bay, vé ...