
Đề kiểm tra tin học lớp 8
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra tin học lớp 8 PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất (A, B, C hoặc D). (Mỗi câu 0.5 điểm)Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng: a. Cấu trúc lặp được sử dụng để chỉ thị cho máy tính thực hiện lặp lại một vài hoạt động nào đó cho đến khi một điều kiện nào đó được thoả mãn. b. Chỉ ngôn ngữ lập trình Pascal mới có các câu lệnh lặp để thể hiện cấu trúc lặp. c. Ngôn ngữ Pascal chỉ thể hiện cấu trúc lặp bằng câu lệnh for…do... d. Câu B và C đúng.Câu 2: Trong các câu lệnh Pascal sau, câu nào được viết đúng: a. for i:=1 to 10 do b. for i:=1 to 10 do; c. for i=1 to 10 do d. for i:1 to 10 doCâu 3: Để thoát khỏi chương trình Pascal ta dùng tổ hợp phím: a. Ctrl + X, b. Ctrl+ F9, c. Alt + F9, d. Alt +X.Câu 4. Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động lặp với số lần chưa biếttrước: a. Mỗi buổi học đúng 5 tiết. b. Mỗi ngày ăn cơm 3 buổi. c. Mỗi ngày phải học bài cho đến khi thuộc. d. Rằm tháng Giêng là Tết Nguyên tiêu.Câu 5: Hãy cho biết giá trị của biến X bằng bao nhiêu sau khi thực hiện các câu lệnh: while (i c. var x:real; begin for x:=1 to 10 do write (‘a’); end. PHẦN II: TỰ LUẬNCâu 1: (1.5đ) Viết chương trình nhập vào 1 số nguyên n từ bàn phím, in ra màn hình cácsố lẻ nhỏ hơn hoặc bằng n?Câu 2: (1.5đ) Viết chương trình tính n! với n! được định nghĩa như sau: - n! = 1 với n = 0 - n! = 1.2.3...n (Tích của n số từ 1 đến n).Câu 3: (1đ) Viết chương trình nhập vào 1 số nguyên n từ bàn phím, in ra màn hìnhtổng các số chẳn nhỏ hơn hoặc bằng n?...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
xử lý thông tin lập trình dữ liệu đề kiểm tra tin học tin học Pascal lập trình Pascal tin học lớp 8Tài liệu có liên quan:
-
PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐẶT VÉ TÀU ONLINE
43 trang 303 2 0 -
Tóm tắt luận án tiến sỹ Một số vấn đề tối ưu hóa và nâng cao hiệu quả trong xử lý thông tin hình ảnh
28 trang 233 0 0 -
6 trang 210 0 0
-
Tài liệu học tập môn Tin cơ sở: Phần 1 - Phùng Thị Thu Hiền
100 trang 205 1 0 -
Bài giảng Kỹ thuật xử lý và phân tích số liệu định lượng - ThS, Nguyễn Ngọc Anh
10 trang 125 0 0 -
48 trang 117 0 0
-
QUY TRÌNH THU THẬP VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN PHẢN HỒI KHÁCH HÀNG
3 trang 103 0 0 -
Luận văn: Các khái niệm công cụ và cách tiếp cận nghiên cứu nguồn nhân lực hành chính nhà nước
220 trang 103 0 0 -
Tiểu Luận Chương Trình Quản Lí Học Phí Trường THPT
18 trang 99 0 0 -
150 trang 79 0 0
-
PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN - CHƯƠNG 5 MÔ HÌNH DỮ LIỆU QUAN NIỆM
11 trang 70 0 0 -
Cách sao lưu và phục hồi dữ liệu bằng Norton Ghost
8 trang 67 0 0 -
Giáo trình Tin học - Trường Cao đẳng nghề số 21
348 trang 64 0 0 -
Giáo trình nhập môn tin học - Phần II Thuật toán
14 trang 60 1 0 -
57 trang 52 0 0
-
Một số phương pháp nghiên cứu xã hội học: Phần 2
209 trang 49 0 0 -
CÁC BÀI TẬP PASCAL HAY DÀNH CHO HS LỚP 9
5 trang 49 0 0 -
263 trang 47 0 0
-
Bài giảng Tin học đại cương (Phần 1): Bài 1.1 - Thông tin và tin học
50 trang 42 0 0 -
Cấu trúc dữ liệu động máy tính
210 trang 42 0 0