Đổi mới đào tạo y khoa ở Việt Nam đáp ứng yêu cầu thực tiễn chăm sóc sức khỏe của bộ đội, nhân dân và hội nhập quốc tế

Trong những năm qua, đứng trước yêu cầu tăng cường và nâng cao chất lượng công tác bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe của bộ đội và nhân dân trong tình hình mới, các trường đại học y dược trên cả nước nói chung và Học viện Quân y nói riêng đã tích cực, chủ động đổi mới toàn diện đào tạo y khoa theo hướng đào tạo dựa trên năng lực và chuẩn đầu ra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đổi mới đào tạo y khoa ở Việt Nam đáp ứng yêu cầu thực tiễn chăm sóc sức khỏe của bộ đội, nhân dân và hội nhập quốc tế sè ®Æc biÖt CHUY£N §Ò vÒ §µO T¹O y khoa dùa trªn n¨ng lùc vµ chuÈn ®Çu ra - 2021 ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO Y KHOA Ở VIỆT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU THỰC TIỄN CHĂM SÓC SỨC KHỎE CỦA BỘ ĐỘI, NHÂN DÂN VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ Đỗ Quyết1 TÓM TẮT Trong những năm qua, đứng trước yêu cầu tăng cường và nâng cao chất lượng công tác bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe của bộ đội và nhân dân trong tình hình mới, các trường đại học y dược trên cả nước nói chung và Học viện Quân y nói riêng đã tích cực, chủ động đổi mới toàn diện đào tạo y khoa theo hướng đào tạo dựa trên năng lực và chuẩn đầu ra. Một số nội dung chủ yếu trong công tác đổi mới đào tạo y khoa gồm: Xây dựng chương trình đào tạo, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra, đánh giá dựa trên năng lực; phát triển đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu của đào tạo y khoa dựa trên năng lực; đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, kết hợp giáo dục, đào tạo với nghiên cứu khoa học; tăng cường đầu tư, hiện đại hóa cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo mô hình nhà trường thông minh, tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư; đẩy mạnh hợp tác với các cơ sở giáo dục, đào tạo đại học trong và ngoài nước. * Từ khóa: Đổi mới; Đào tạo y khoa dựa trên năng lực. Innovations in Medical Education in Vietnam to Meet the Practical Requirements of Health Care of the Army, People, and International Integration Summary In the past years, meeting the requirement of strengthening and improving the quality of health protection and care for soldiers and people in the new situation, medical universities across the country in general and Vietnam Military Medical University, in particular, has actively innovated comprehensively in medical education in the direction of competency-based education and learning outcomes. Some key contents of innovation in medical education include building training curriculum, innovating teaching methods, testing and assessment methods based on competence; developing teaching staff and educational administrators to meet the requirements of competency-based medical education; promoting scientific research, combining education and training with scientific research; increasing investment, modernize facilities and teaching equipment according to the smart school model, approach the 4th industrial revolution; promoting cooperation with domestic and foreign higher education and training institutions. * Keywords: Innovation; Competency-based medical education. 1 Học viện Quân y Người phản hồi: Đỗ Quyết (dobaquyet@yahoo.com) Ngày nhận bài: 30/8/2021 Ngày bài báo được đăng: 06/9/2021 7 sè ®Æc biÖt CHUY£N §Ò vÒ §µO T¹O y khoa dùa trªn n¨ng lùc vµ chuÈn ®Çu ra - 2021 MỞ ĐẦU Quân y đã tích cực, chủ động đổi mới đào Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục tạo theo cách tiếp cận và nguyên lý mới, đào tạo đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực đó là đào tạo dựa trên năng lực và chuẩn chất lượng cao, góp phần xây dựng và đầu ra, đáp ứng với yêu cầu của nhiệm bảo vệ Tổ quốc là quan điểm, đường lối, vụ trong tình hình mới. chủ trương của Đảng được khẳng định CƠ SỞ KHOA HỌC trong Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO Y KHOA 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Khóa XI về Đổi mới căn bản, toàn 1. Quan điểm, chủ trương, chính diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu sách của Đảng, Nhà nước, Quân đội cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, đối với giáo dục, đào tạo HĐH) trong điều kiện kinh tế thị trường Đảng và Nhà nước ta luôn coi giáo định hướng xã hội chủ nghĩa (XHCN) và dục, đào tạo là quốc sách hàng đầu và hội nhập quốc tế. Nghị quyết Đại hội XIII ưu tiên đầu tư cho giáo dục. Quan điểm của Đảng cũng đã chỉ rõ nội dung đổi mới đó được thể hiện rõ trong Nghị quyết số căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo, phát 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp triển nguồn nhân lực, xác định đây là một hành TW (khóa XI) về đổi mới căn bản, kế sách, quốc sách hàng đầu, tiêu điểm toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng của sự phát triển, mang tính đột phá, khai yêu cầu CNH, HĐH trong điều kiện kinh mở con đường phát triển nguồn nhân lực tế thị trường định hướng XHCN và hội Việt Nam trong thế kỷ XXI. Đổi mới nâng nhập quốc tế; Kết luận số 51-KL/TW của cao chất lượng giáo dục đào tạo trong Ban Bí thư về tiếp tục thực hiện Nghị Quân đội cũng đã được Quân ủy Trung quyết Hội nghị TW 8 khóa XI về đổi mới ương, Bộ Quốc ...