Giáo án bài Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Mục đích của bài học Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên giúp HS mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về thiên nhiên. Biết một số từ ngữ thể hiện sự so sánh, nhân hoá bầu trời.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà Giáo án Tiếng việt 5 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊNI. MỤC TIÊU: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về thiên nhiên. - Biết một số từ ngữ thể hiện sự so sánh, nhân hoá bầu trời. - Viết được đoạn văn tả cảnh đẹp quê hương hoặc nơi em ở.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giấy khổ to, bút dạ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra bài cũ- Gọi 2 HS lên bảng đặt câu để - 2 HS lên bảng đặt câu.phân biệt các nghĩa của 1 từ nhiềunghĩa mà em biết.-Y/cầu HS dưới lớp nêu nghĩa của - 4 HS tiếp nối nhau trình bày.các từ: chín, đường, vạt, xuân củatiết Luyện từ và câu trước.- Nhận xét, cho điểm từng HS. - Nhận xét.B. Dạy - học bài mới1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài - HS nghe và xác định nhiệm vụhọc của tiết học..2. Hướng dẫn làm bài tậpBài 1 *HĐ cả lớp- Yêu cầu HS đọc mẩu chuyện Bầu - 2 HS đọc tiếp nối từng đoạn.trời mùa thu. SGK/87 + HS 1: Tôi cùng bọn trẻ... nó mệt mỏi + HS 2: Những em khác... hay nơi nào.Bài 2 *Nhóm nhỏ- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. -1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe.- Yêu cầu HS hoạt động trong -4 HS cùng trao đổi, thảo luận,nhóm, thảo luận và hoàn thành bài viết kết quả thảo luận. (1 nhómtập. Tìm các từ miêu tả bầu trời. viết vào giấy khổ to, các nhóm khác viết vào vở).-Cho các nhóm dán bài lên bảng, -Các nhóm báo cáo kết quả làmđọc phiếu. Yêu cầu các nhóm khác bài, cả lớp nhận xét, bổ sung ýbổ sung ý kiến. kiến.- Nhận xét, kết luận từ ngữ đúng.Bài 3 *Cả lớp- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm.- Yêu cầu HS tự làm bài. -2HS làm bài vào giấy khổ to,lớp làm vào vở.- Gọi 2 HS viết vào giấy khổ to dán - Dán phiếu, đọc phiếu, nhận xét,lên bảng, đọc đoạn văn. GV cùng bổ sung.HS sửa chữa để có một đoạn vănhay.- Nhận xét, cho điểm những HS viếttốt.- GV chú ý sửa lỗi dùng từ, diễn đạt - 3 đến 5 HS đứng tại chỗ đọccho từng HS. đoạn văn.- Cho điểm HS viết đạt yêu cầu.C. Củng cố - dặn dò- Nhận xét tiết học.-Hướng dẫn học ở nhà- Dặn HS về nhà hoàn thành đoạn văn và chuẩn bị bài sau.