
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 16
Số trang: 2
Loại file: doc
Dung lượng: 66.00 KB
Lượt xem: 29
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tài liệu tham khảo Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 16 : Thành phố Hải Phòng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 16Môn: Địa Lý Trường tiểu học Vĩnh TrườngThứ ……ngày ……tháng ……năm 200……ĐỊA LÍ Bài 16 : THÀNH PHỐ HẢI PHÒNGI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết: • Xác định vị trí của thành phố Hải Phòng trên bản đồ Việt Nam. • Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hải Phòng. • Hình thành biểu tượng và thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung tâm du lịch. • Có ý thức tìm hiểu về thành phố cảng.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC • Các bản đồ : hành chính, giao thông Việt Nam. • Tranh, ảnh về thành phố Hải Phòng. • Bản đồ Hải Phòng.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’)2. Kiểm tra bài cũ (4’) • GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 31 VBT Địa lí. • GV nhận xét, ghi điểm.3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hải Phòng – thành phố cảng Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Xác định vị trí của thành phố Hải Phòng trên bản đồ Việt Nam. Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát bản đồ hành chính và - Làm việc theo nhóm. giao thông Việt Nam tranh ảnh thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 92. Bước 2 : - Gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - GV sửa chữa và giúp các nhóm hoàn thiện câu trả lời. Kết luận : Hải phòng, với điều kiện thuận lợi, đã trở thành phố cảng lớn nhất miền Bắc và có vai trò quan trọng trong sự phát triển kinh tế của đất nước. 2. Đóng tàu là nghành công nghiệp quan trọng của Hải Phòng Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hải Phòng . Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS dưạ vào vốn hiểu biết, vào - Làm việc cá nhân.Giáo viên: Lê Quốc HảiMôn: Địa Lý Trường tiểu học Vĩnh TrườngThứ ……ngày ……tháng ……năm 200…… tranh ảnh và mục 2 trong SGK, trả lời câu hỏi trong SGV trang 92. Bước 2 : - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Một số HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. 3. Hải Phòng là trung tâm du lịch Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hải Phòng. Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS dưạ vào SGK tranh, ảnh vốn - Làm việc theo nhóm. hiểu biết của HS để thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 93. Bước 2: - Gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - GV sửa chữa và giúp các nhóm hoàn thiện câu trả lời. Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ trong SGK. - 2 HS đọc. - GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị bài sau. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Giáo viên: Lê Quốc Hải
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 16Môn: Địa Lý Trường tiểu học Vĩnh TrườngThứ ……ngày ……tháng ……năm 200……ĐỊA LÍ Bài 16 : THÀNH PHỐ HẢI PHÒNGI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết: • Xác định vị trí của thành phố Hải Phòng trên bản đồ Việt Nam. • Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hải Phòng. • Hình thành biểu tượng và thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung tâm du lịch. • Có ý thức tìm hiểu về thành phố cảng.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC • Các bản đồ : hành chính, giao thông Việt Nam. • Tranh, ảnh về thành phố Hải Phòng. • Bản đồ Hải Phòng.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’)2. Kiểm tra bài cũ (4’) • GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 31 VBT Địa lí. • GV nhận xét, ghi điểm.3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hải Phòng – thành phố cảng Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Xác định vị trí của thành phố Hải Phòng trên bản đồ Việt Nam. Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát bản đồ hành chính và - Làm việc theo nhóm. giao thông Việt Nam tranh ảnh thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 92. Bước 2 : - Gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - GV sửa chữa và giúp các nhóm hoàn thiện câu trả lời. Kết luận : Hải phòng, với điều kiện thuận lợi, đã trở thành phố cảng lớn nhất miền Bắc và có vai trò quan trọng trong sự phát triển kinh tế của đất nước. 2. Đóng tàu là nghành công nghiệp quan trọng của Hải Phòng Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hải Phòng . Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS dưạ vào vốn hiểu biết, vào - Làm việc cá nhân.Giáo viên: Lê Quốc HảiMôn: Địa Lý Trường tiểu học Vĩnh TrườngThứ ……ngày ……tháng ……năm 200…… tranh ảnh và mục 2 trong SGK, trả lời câu hỏi trong SGV trang 92. Bước 2 : - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Một số HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. 3. Hải Phòng là trung tâm du lịch Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Hải Phòng. Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS dưạ vào SGK tranh, ảnh vốn - Làm việc theo nhóm. hiểu biết của HS để thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 93. Bước 2: - Gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - GV sửa chữa và giúp các nhóm hoàn thiện câu trả lời. Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ trong SGK. - 2 HS đọc. - GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị bài sau. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Giáo viên: Lê Quốc Hải
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Địa lý môn Địa lớp 4 Thành phố Hải Phòng giáo án tiểu học địa lý việt namTài liệu có liên quan:
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 177 0 0 -
63 trang 166 0 0
-
Quyết định số 2389/QĐ-BGTVT
2 trang 136 0 0 -
104 trang 114 0 0
-
Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 20 : ÔN CHỮ HOA N (tiếp theo)
6 trang 111 0 0 -
103 trang 108 0 0
-
English for Children: The alphabet
28 trang 79 0 0 -
Đề cương môn học Địa lý tự nhiên Việt Nam 1
7 trang 68 0 0 -
PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
154 trang 68 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ việt nam
4 trang 53 0 0 -
40 trang 51 0 0
-
Du lịch và cẩm nang hướng dẫn (Tập 1): Phần 1
305 trang 51 0 0 -
Kỳ diệu: trẻ em Nhật Bản học phép nhân như thế nào!
3 trang 49 0 0 -
7 trang 48 0 0
-
Dạy học tiếng Anh qua hình ảnh - My favorite animal
18 trang 47 0 0 -
91 trang 46 0 0
-
Giáo án lớp 2 - Tuần 1 đến tuần 9
198 trang 46 0 0 -
Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
5 trang 44 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ đề tài chân dung
4 trang 44 0 0 -
Giáo án lớp 5: Tuần 16 năm học 2019-2020
24 trang 43 0 0