Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP NHÂN PHÂN SỐ

MỤC TIÊU: - Củng cố khắc sâu phép nhân và tính chất cơ bản của phép nhân. - Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về phép nhân phân số và các tính chất các tính chất cơ bản để giải tóan II. CHUẨN BỊ: HS: dụng cụ học tập, bảng con… III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP NHÂN PHÂN SỐ LUYỆN TẬP NHÂN PHÂN SỐI. MỤC TIÊU: - Củng cố khắc sâu phép nhân và tính chất cơ bản của phép nhân. - Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về phép nhân phân số và các tính chất các tính chất cơ bản để giải tóanII. CHUẨN BỊ:HS: dụng cụ học tập, bảng con…III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: kiễm tra bài cũGV: nêu quy tắc nhân phân số HS: muốn nhân hai phân số ta nhân tử với nhau và nhân mẫu với nhau? ac a.ccác tính chất cơ bản của phép . = bd b.dnhân phân số? tính chất giao hoán: ac ca . = . bd db tính chất kết hợp: acp . . = a. c. p bdq bdq nhân với số 1 a 1. a = a .1= b b bGV: nhận xét và cho điểm tính chất phân phối giữa phép nhân với cộng: + p = a. +a. p ac c . q bq bd b d Hoạt động 2: luyện tập1. bài 80 sgk/40 3 = 3 ; d/ 3 +  7 . 2 12 gọi 2 HS trình bày.GV: HS: a/ 5. + = 10 2 4 2 11 22  11 17  17 .= 4 22 8 HS: b/ 2 + 5 . 14 = 2 + 2 = 24 7 7 25 7 5 35 C/ 1 - 5 . 4 = 1 - 1 =0 3 4 15 3 3 HS: dài nhân rộng2. bài 91 sgk/41GV: nêu công thức tính diện HS: (dài + rộng)*2tính hình chữ nhật?GV: nêu cống thức tính chu vi HS: giải: Diện tích hình chử nhật: 1 . 1 1hình chữ nhật? (km2) = 4 8 32GV: gọi 1 hS lên trình bày bài Chu vi hình chữ nhât: ( 1 + 1 ).2= 3 (km) 4 8 4giải ĐS: HS: so sánh vận tốc, ai nhanh hơn thì đến trước. HS: tính vận tốc của con ong trong 1h rồi so sánh với vận tốc của Dũng.3.bài 92 sgk/43 HS: giải:GV: làm thế nào để biết ai đến Vận tốc của ong bay trong 1h: 5.3600=trước? 180000 m/h= 18kmGV: làm thế nào để so sánh Vậy vận tốc của con Ong lớn hơn củavận tốc? Dũng(18>12) nên con Ong sẽ đến B trướcGV: dựa vào suy luận đó thử Dũng.tìm xem ai đến B trước? HS: toán chuyển động. HS: quảng đường (s), thời gian(t), vận tốc (v); s= v.t HS: quảng đường AB.4. bài 83 SGK/41:GV: bài toán này thuộc dạng HS: tính quảng đường AC và ủang đườngtoán gì? AB.GV: gồm những đại lượngnào? Công thức biểu diễn quan HS: tính thới gian mà Việt và Nam đã đi.hệ ? Giải:GV: đề bài cần tính gì? Thời ...