Giáo trình Y đức và pháp luật tổ chức y tế (Ngành: Hộ sinh - Cao Đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Bạc Liêu

Giáo trình Y đức và pháp luật tổ chức y tế (Ngành: Hộ sinh - Cao Đẳng) này nhằm cung cấp cho người học kiến thức về hệ thống tổ chức y tế ở Việt Nam, đồng thời giúp người học rèn luyện thực hiện y đức trong quá trình hành nghề trong hệ thống tổ chức y tế Việt Nam với những chức năng, nhiệm vụ của tổ chức, từng chức danh để phối hợp làm việc hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Y đức và pháp luật tổ chức y tế (Ngành: Hộ sinh - Cao Đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Bạc Liêu ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẠC LIÊU TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH Y ĐỨC-PHÁP LUẬT TỔ CHỨC Y TẾ Ngành/nghề: HỘ SINH Trình độ: Cao đẳng Bạc Liêu, năm 2020 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẠC LIÊU TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH TỔ CHỨC Y TẾ - ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP Ngành/nghề: Hộ sinh Trình độ: Cao đẳng(Ban hành kèm theo Quyết định số: 63H/QĐ-CĐYT ngày 26/03/2020 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y tế Bạc Liêu) Bạc Liêu, năm 2020 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phépdùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanhthiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Tổ chức y tế và Đạo đức nghề nghiệp được biên soạn dựa trênchương trình đào tạo ngành cao đẳng Hộ sinh của Trường Cao đẳng Y tế Bạc Liêu.Giáo trình này nhằm cung cấp cho người học kiến thức về hệ thống tổ chức y tế ở ViệtNam, đồng thời giúp người học rèn luyện thực hiện y đức trong quá trình hành nghềtrong hệ thống tổ chức y tế Việt Nam với những chức năng, nhiệm vụ của tổ chức,từng chức danh để phối hợp làm việc hiệu quả. Nội dung giáo trình gồm kiến thức chung nhất về hệ thống tổ chức, quản lý vàhoạt động của ngành Y tế nói chung của Việt Nam. Chức năng, nhiệm vụ, tổ chứcquản lý của các tuyến. Tầm quan trọng của công tác quản lý nhân lực và quản lý cácnguồn lực y tế để tăng cường chất lượng và hiệu quả chăm sóc sức khỏe nhân dân. Cácnguyên lý cơ bản về quản lý y tế, lập kế hoạch, tổ chức điều hành, theo dõi, giám sátvà đánh giá các hoạt động y tế. Các kiến thức căn bản về Y đức và tầm quan trọng củađạo đức trong nghiên cứu y học. Trong quá trình biên soạn giáo trình, nhóm biên soạn có tham khảo nhiều tàiliệu, đảm bảo tính kế thừa và cập nhật. Nhóm biên soạn rất trân trọng và cám ơn các tổchức, cá nhân, thông tin, tài liệu được sử dụng làm tài liệu tham khảo trong quá trìnhbiên soạn. Giáo trình gồm 3 chương. Chương I: Hệ thống tổ chức ngành y tế ViệtNam. Chương II: Quản lý y tế. Chương III: Đạo đức nghề nghiệp. Tổng thời gian đàotạo là 30 tiết học lý thuyết. Trong quá trình biên soạn, mặc dù đã rất cố gắng nhưng chắc chắn sẽ khôngtránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Nhóm biên soạn rất mong nhận thêm sự đóng gópcủa quý đồng nghiệp, các bạn sinh viên và học viên cũng như người sử dụng giáotrình. Bạc Liêu, Ngày 10 tháng 02 năm 2020 NHÓM BIÊN SOẠNTham gia biên soạnChủ biên: Phạm Thị Nhã TrúcTổ biên soạn: 1. Phạm Thị Nhã Trúc 2. Nguyễn Kim Nhang MỤC LỤCChương I ..................................................................................................................................................1HỆ THỐNG TỔ CHỨC NGÀNH Y TẾ..................................................................................................1VIỆT NAM ..............................................................................................................................................1Bài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ HỆ THỐNG Y TẾ VIỆT NAM .......................................................................2Bài 2: QUAN ĐIỂM Y TẾ VIỆT NAM ................................................................................................13Bài 3: MÔ HÌNH SỨC KHỎE - BỆNH TẬT Ở VIỆT NAM ...............................................................25Bài 4: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ HỆ THỐNG KHÁM CHỮA BỆNH ...............................................36Bài 5: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ BỆNH VIỆN ...................................................................................49Chương II ...............................................................................................................................................57QUẢN LÝ Y TẾ ....................................................................................................................................57Bài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN LÝ Y TẾ ............................................................................................58Bài 2: LẬP KẾ HOẠCH Y TẾ ..............................................................................................................64BÀI 3: THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG Y TẾ .........................................................................70Bài 4: GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG Y TẾ................................................................................................75Chương III ..............................................................................................................................................81ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP ..................................................................................................................81Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ ĐẠO ĐỨC HÀNH NGHỀ Y, DƯỢC ............................................................82Bài 2: NGHĨA VỤ VÀ YÊU CẦU ĐẠO ĐỨC CỦA CÁN BỘ Y TẾ ..................................................93Bài 3: NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC TRONG CHĂM SÓC Y, DƯỢC ..................................................97Bài 4: ĐẠO ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU Y, DƯỢC .......................................................................106Tên môn học: TỔ CHỨC Y TẾ - ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆPMã môn học: HS.LT.08I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT MÔN HỌC: - Vị trí: Môn học Tổ chức y tế - Đạo đức nghề nghiệp được thực hiện sau khihọc xong các môn chung. - Tính chất: Môn học Tổ chức y tế - Đạo đức nghề nghiệp g ...