KHÁI QUÁT CHUNG VỀ QUẢN LÝ, LÃNH ĐẠO BỘ MÔN TRONG TRƯỜNG HỌC

Là hoạt động của Bộ môn nhằm tập hợp, tổchức, huy động tối đa các nguồn lực nhằmnâng cao chất lượng tham gia hoạt đọng giáodục của Bộ môn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
KHÁI QUÁT CHUNG VỀ QUẢN LÝ, LÃNH ĐẠO BỘ MÔN TRONG TRƯỜNG HỌCKHÁI QUÁT CHUNG VỀKHÁIQUẢN LÝ, LÃNH ĐẠO BỘMÔNTRONGTRƯỜNGHỌC Báocáochuyênđề 4/2008 NỘI DUNG KHÁI NIỆM MỤC ĐÍCH NGUYÊN TẮC CHỨC NĂNG VÀ PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ BỘMÔN LIÊNHỆ KHÁI NIỆM KHÁIQUẢN LÝ, LÃNH ĐẠO BỘMÔNLÀ GÌ? Là hoạt động của Bộmôn nhằm tập hợp, tổ Là ho chức, huy động tối đa các nguồn lực nhằm nâng cao chất lượng tham gia hoạtđọnggiáo giáo dục củaBộmôn. Là quá trình tương tác hoạt động giữa chủ Là quá thể quản lý và đối tượng quản lý nhằm đạt được mục đích quản lý củaBộmôn. MỤC ĐÍCH QUẢN LÝQUẢN LÝ, LÃNH ĐẠO BỘMÔN NHẰM ĐẠTĐƯỢC NHỮNG MỤC ĐÍCH NÀO? Nâng cao chất lượng côngtácgiáo dục-đào tạo: đội ngũ nhân lực lao động đáp ứng yêu cầu phát triển cá nhân, cộng đồng, xã hội. Xây dựng và phát triển mạnh mẽ các nguồn lực nhằm tăng cường bộmôn và đảmbảo đả chất lược giáo dục HỆ THỐNG CÁC NGUYÊN TẮC TH Nguyên tắc về hoạt NGUYÊNTẮC NGUYÊNTẮCTỔCHỨC động quản lý giáo dục CHÍNHTRỊXÃHỘI QUẢNLÝGIÁODỤC -sự thống nhất của-tính đảng, tính gia cấp hệ thống các bộ phận hiệuquảquảnlý -sự kết hợp nhà nước -kết hợp quản lý theo kếthợphàihòa -nhân dân cáclợiích địa bàn-ngành GD -tập trung dân chủ -kết hợp lãnh đạo tập thể chuyênmônhóa -pháp chế sửdụngphốihợpcác trách nhiệm cá nhân xã hội chủ nghĩa phươngphápgiáodục -tổ chức quản lý cán bộCHỨC NĂNG/PHƯƠNGTHỨCCH QUẢN LÝ KẾ HOẠCH HÓA TỔ CHỨC THỰC HIỆN KIỂM TRA LIÊNHỆVIỆCTHỰCHIỆN LI Việc thực hiện chức năng quản lý: đã kế hoạch hoá công tác của Bộ môn chưa? Tổ chức thực hiện theo kế hoạch ra sao? Sự điều chỉnh? Nguyên tắc tập trung dân chủ được thực hiện trong chuyên môn ra sao? Có phân công trách nhiệm rõ ràng chưa và tạo cơ hội cho cá nhân thực hiện trách nhiệm ra sao? Kết hợp giữa lãnh đạo tập thể và trách nhiệm cá nhân ra sao? Công tác chuyên môn đã tạo cơ hội cho mọi thành viên trong bộ môn biết, bàn, làm và kiểm tra chưa? Sự phối hợp, thống nhất trong quản lý Bộ môn? Đảm bảo tính pháp chế (hoạt động dựa trên cơ sở pháp luật)?