Luận văn Thạc sĩ Luật học: Mối quan hệ giữa lực lượng Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân trong giáo dục phạm nhân, từ thực tiễn Trại giam Hoàng Tiến, Bộ Công an

Mục đích nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở phân tích những vấn đề lý luận, khảo sát, đánh giá thực tiễn, luận văn đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả mối quan hệ giữa lực lượng Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân phục vụ công tác giáo dục phạm nhân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Luật học: Mối quan hệ giữa lực lượng Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân trong giáo dục phạm nhân, từ thực tiễn Trại giam Hoàng Tiến, Bộ Công an ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT NGUYỄN HỮU THUYẾTMèI QUAN HÖ GI÷A LùC L¦îNG C¶NH S¸T QU¶N Lý TR¹I GIAM VíI GIA §×NH PH¹M NH¢N TRONG GI¸O DôC PH¹M NH¢N, Tõ THùC TIÔN TR¹I GIAM HOµNG TIÕN, Bé C¤NG AN LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT NGUYỄN HỮU THUYẾTMèI QUAN HÖ GI÷A LùC L¦îNG C¶NH S¸T QU¶N Lý TR¹I GIAM VíI GIA §×NH PH¹M NH¢N TRONG GI¸O DôC PH¹M NH¢N, Tõ THùC TIÔN TR¹I GIAM HOµNG TIÕN, Bé C¤NG AN Chuyên ngành: Luật Hiến pháp và Luật Hành chính Mã số: 8380101.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS CHU HỒNG THANH HÀ NỘI - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn là công trình nghiên cứu củariêng tôi. Các kết quả nêu trong Luận văn chưa được công bố trongbất kỳ công trình nào khác. Các số liệu, ví dụ và trích dẫn trongLuận văn đảm bảo tính chính xác, tin cậy và trung thực. Tôi đãhoàn thành tất cả các môn học và đã thanh toán tất cả các nghĩa vụtài chính theo quy định của Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội. Vậy tôi viết Lời cam đoan này đề nghị Khoa Luật xem xét đểtôi có thể bảo vệ Luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI CAM ĐOAN Nguyễn Hữu Thuyết MỤC LỤC TrangTrang phụ bìaLời cam đoanMục lụcDanh mục các chữ viết tắtDanh mục các bảngMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1CHƢƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ QUAN HỆ PHỐI HỢP GIỮA LỰC LƢỢNG CẢNH SÁT QUẢN LÝ TRẠI GIAM VỚI GIA ĐÌNH PHẠM NHÂN TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHẠM NHÂN .......................................................................101.1. Khái niệm phạm nhân, gia đình phạm nhân ................................. 101.1.1. Khái niệm phạm nhân ........................................................................ 101.1.2. Khái niệm gia đình phạm nhân .......................................................... 111.2. Ý nghĩa của gia đình với công tác giáo dục phạm nhân trong trại giam ............................................................................................ 121.3. Trại giam, lực lượng Cảnh sát quản lý Trại giam và công tác giáo dục phạm nhân ................................................................... 141.3.1. Trại giam, lực lượng Cảnh sát quản lý trại giam ............................... 141.3.2. Công tác giáo dục phạm nhân ............................................................ 151.4. Cơ sở pháp lý, đặc điểm và nội dung, mối quan hệ phối hợp giữa lực lượng Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân trong công tác giáo dục phạm nhân ........................... 191.4.1. Cơ sở pháp lý về mối quan hệ giữa Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân trong giáo dục phạm nhân ........................... 191.4.2. Đặc điểm mối quan hệ giữa Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân trong giáo dục phạm nhân ở trại giam..................... 201.4.3. Nội dung mối quan hệ giữa Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân trong giáo dục phạm nhân ở trại giam..................... 22Tiểu kết Chương 1 ......................................................................................... 25CHƢƠNG 2: THỰC TIỄN QUAN HỆ PHỐI HỢP GIỮA LỰC LƢỢNG CẢNH SÁT QUẢN LÝ TRẠI GIAM VỚI GIA ĐÌNH PHẠM NHÂN TRONG GIÁO DỤC PHẠM NHÂN TẠI TRẠI GIAM HOÀNG TIẾN ..................................................................................................272.1. Tình hình Trại giam Hoàng Tiến và phạm nhân đang chấp hành án tại Trại giam Hoàng Tiến ................................................. 272.1.1. Tình hình phạm nhân đang chấp hành án tại trại giam Hoàng Tiến ......... 272.1.2. Tình hình cán bộ, chiến sĩ của Trại giam Hoàng Tiến ....................... 312.1.3. Hệ thống cơ sở vật chất liên quan đến hoạt động phối hợp giáo dục phạm nhân giữa Trại giam Hoàng Tiến với gia đình phạm nhân ........... 342.2. Thực trạng mối quan hệ phối hợp giữa lực lượng Cảnh sát Quản lý trại giam với gia đình phạm nhân trong giáo dục phạm nhân ở Trại giam Hoàng Tiến .............................................. 352.2.1. Tình hình thực hiện mối quan hệ giữa Trại giam Hoàng Tiến và gia đình phạm nhân trong giáo dục phạm nhân ................................. 352.2.2. Nhận xét, đánh giá chung ................................................................... 45Tiểu kết Chương 2 ......................................................................................... 52CHƢƠNG 3: GIẢI PHÁP TĂNG CƢỜNG PHỐI HỢP GIỮA LỰC LƢỢNG CẢNH SÁT QUẢN LÝ TRẠI GIAM VỚI GIA ĐÌNH PHẠM NHÂN TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHẠM NHÂN, TỪ THỰC TIỄN TRẠI GIAM HOÀNG TIẾN .....................543.1. Tiếp tục xây dựng, kiện toàn đội ngũ cán bộ trại giam ................ 543.2. Tiếp tục hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất của đơn vị ............... 563.3. Nâng cao hiệu quả công tác chuyên môn của cán bộ, chiến sỹ ......... 573.4. Đổi mới cách thức tổ chức họp, sinh hoạt giữa Trại giam Hoàng Tiến với gia đình của những phạm nhân mới đến trại giam chấp ...