Luận văn Thạc sĩ Văn học: Khảo sát văn học dân gian Stiêng

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Khảo sát văn học dân gian Stiêng nêu lên khái quát về tộc người Stiêng; thần thoại, truyền thuyết, truyện cổ tích Stiêng; ca dao dân ca, sử thi Stiêng. Với các bạn chuyên ngành Văn học thì đây là tài liệu hữu ích.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Khảo sát văn học dân gian Stiêng BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Từ Thị Thơ KHẢO SÁTVĂN HỌC DÂN GIAN STIÊNG LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Từ Thị Thơ KHẢO SÁT VĂN HỌC DÂN GIAN STIÊNGChuyên ngành: Văn học Việt NamMã số: 60 22 34 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN THỊ NGỌC ĐIỆP Thành phố Hồ Chí Minh – 2013 LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi lời tri ân sâu sắc đến cô Nguyễn Thị Ngọc Điệp, người đãtrực tiếp hướng dẫn, hết lòng giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiệnluận văn. Xin bày tỏ lòng biết ơn đến thầy Phan An, anh Phạm Hữu Hiến, giàlàng Điểu Hum, chú Điểu Bứa, chú Điểu Hích, ca sĩ Điểu Thị Kim Anh vàtoàn thể đồng bào Stiêng trên địa bàn tỉnh Bình Phước, đặc biệt là đồngbào Stiêng ở xã Lộc Hòa, huyện Lộc Ninh, đã giúp đỡ tôi rất nhiều trongnhững ngày tôi đi thực tế điền dã tìm hiểu văn học dân gian Stiêng. Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn phòng Khoa học Công nghệ – sauđại học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, quý thầy côtrong Khoa Ngữ văn, các anh (chị) trong tổ Văn phòng Sở Giáo dục vàĐào tạo tỉnh Bình Phước, gia đình, bạn bè, đã tạo mọi điều kiện, giúp đỡ,động viên tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Luận văn không tránh khỏi thiếu sót, chúng tôi kính mong nhận đượcsự góp ý của quý thầy cô và các bạn. TP. Hồ Chí Minh, tháng 5/2013 Từ Thị Thơ MỤC LỤCMỤC LỤC ........................................................................................................... 1MỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1 1. Lí do chọn đề tài – Mục đích nghiên cứu .................................................. 1 2. Lịch sử vấn đề ............................................................................................ 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................................................. 8 4. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................... 9 5. Đóng góp của luận văn ............................................................................ 10 6. Cấu trúc của luận văn .............................................................................. 11Chương 1: KHÁI QUÁT VỀ TỘC NGƯỜI STIÊNG ...................................... 13 1.1. Lịch sử tộc người Stiêng ................................................................... 13 1.2. Hoạt động kinh tế .............................................................................. 16 1.3. Tổ chức xã hội truyền thống .............................................................. 20 1.4. Đặc điểm văn hóa tộc người Stiêng .................................................. 24 1.5. Tình hình tư liệu văn học dân gian Stiêng ........................................ 32Chương 2: THẦN THOẠI, TRUYỀN THUYẾT, TRUYỆN CỔ TÍCHSTIÊNG ............................................................................................................. 39 2.1. Thần thoại ......................................................................................... 39 2.1.1. Đặc điểm nội dung .......................................................................... 39 2.1.2. Đặc điểm nghệ thuật ....................................................................... 46 2.2. Truyền thuyết .................................................................................... 48 2.2.1. Đặc điểm nội dung ........................................................................... 48 2.2.2. Đặc điểm nghệ thuật ....................................................................... 55 2.3. Truyện cổ tích ................................................................................... 60 2.3.1. Đặc điểm nội dung ........................................................................... 61 2.3.2. Đặc điểm nghệ thuật ........................................................................ 64Chương 3: CA DAO-DÂN CA, SỬ THI STIÊNG .......................................... 70 3.1. Ca dao-dân ca ..................................................................................... 70 3.1.1. Đặc điểm nội dung .......................................................................... 70 3.1.2. Đặc điểm nghệ thuật ....................................................................... 75 3.2. Sử thi .................................................................................................. 82 3.2.1. Đặc điểm nội dung .......................................................................... 83 3.2.2. Đặc điểm nghệ thuật ....................................................................... 90 3.2.3. Giá trị văn hóa của sử thi Stiêng ................................................... 111KẾT LUẬN ..................................................................................................... 122TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................... 126 1 MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài – Mục đích nghiên cứu Bình Phước – miền đất được coi như “Phần mái của Nam Sơn” (TrườngSơn Nam) là một vùng đất có lịch sử lâu đời, giàu truyền thống đấu tranhcách mạng. Ngay từ rất xa xưa, Bình Phước đã là vùng đất cư trú của nhiềudân tộc ít người như Stiêng, Mnông, ...