Danh mục tài liệu

Mô hình tham gia quản lý khoa học và công nghệ của cộn đồng: Nghiên cứu trường hợp tỉnh Hà Nam

Số trang: 9      Loại file: pdf      Dung lượng: 422.63 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết này sẽ tập trung trình bày 3 vấn đề chính: Khá quát các mô hình quản lý khoa học và công nghệ của cộn đồn hiện nay; tìm hiểu mô hình cộng đồng tham gia quản lý khoa học và công nghệ ở tỉnh Hà Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mô hình tham gia quản lý khoa học và công nghệ của cộn đồng: Nghiên cứu trường hợp tỉnh Hà Nam Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: N h n c u Chính sách và Quản lý, Tập 34, Số 3 (2018) 41-49 Mô hình tham a quản lý khoa học và côn n hệ của cộn đồn : N h n c u trườn hợp tỉnh Hà Nam N uyễn Mạnh T ến* Sở Lao động, Thương binh và Xã hội tỉnh Hà Nam, 163 Trường Chinh, Phủ Lý, Hà Nam, Việt Nam Nhận n ày 05 tháng 9 năm 2018 Chỉnh sửa n ày 30 tháng 9 năm 2018; Chấp nhận đăn n ày 30 tháng 9 năm 2018 Tóm tắt: Quá trình tham a quản lý khoa học và côn n hệ của cộn đồn đan là một xu hướn phát tr ển mớ ở V ệt Nam. Sự phát tr ển này đáp n đò hỏ n ày càn cao tron lĩnh vực khoa học và côn n hệ và đờ sốn xã hộ . Bà v ết này sẽ tập trun trình bày 3 vấn đề chính: . Khá quát các mô hình quản lý khoa học và côn n hệ của cộn đồn h ện nay; . Tìm h ểu ha mô hình cộn đồn tham a quản lý khoa học và côn n hệ ở tỉnh Hà Nam; . Đưa ra một số nhận xét, k ến n hị cho Hà Nam nó r n và cả nước nó chun . Từ khóa: Mô hình, quản lý khoa học côn n hệ, Hà Nam. n h ệp tr n địa bàn tỉnh. Dựa vào 5 m c độ tham a, có 5 mô hình t u b ểu. i. Mô hình tham a quản lý khoa học và côn n hệ theo chuy n môn n ành khoa học. Các cộn đồn chuy n môn như: Cơ và đ ện, Đất; Thủy lợ ; Cầu và Đườn ; K ến trúc; Y học; Dược học; T n học.vv.... Tổ ch c theo hộ , câu lạc bộ, nhóm n h n c u, nhóm chuy n a. Hoạt độn n h n c u tron chuy n môn sâu của họ. Mô hình này hoạt độn rất h ệu quả tron tuy n truyền phổ b ến KH&CN. Tham a các hộ đồn , d ễn đàn chuy n môn sâu đón óp tích cực vào n h n c u đ ều tra cơ bản. Hỗ trợ đổ mớ côn n hệ tron các doanh n h ệp. . Mô hình tham a quản lý khoa học và côn n hệ theo n ành, đa n ành khoa học. Đây là mô hình cộn đồn chuy n môn được mở rộn theo n ành chuy n môn. Do hoạt độn chuy n môn sâu ít v ệc, hoạt độn tr n địa bàn tỉnh chủ yếu là n ành chuy n môn như: Nôn 1. Các mô hình quản lý khoa học và công nghệ của cộng đồng Tron phần này, tác ả ớ th ệu khá quát mô hình quản lý khoa học và côn n hệ có sự tham a của cộn đồn , đó là: Mô hình tham a quản lý khoa học và côn n hệ của cộn đồn n hề n h ệp; Mô hình khoa học và côn n hệ côn dân tham a quản lý khoa học và côn n hệ và Mô hình cộn đồn địa lý tham a quản lý khoa học và côn n hệ. 1.1. Mô hình tham gia quản lý khoa học và công nghệ của cộng đồng nghề nghiệp Đây là cộn đồn của nhữn n ườ làm n h n c u và chuyển ao côn n hệ chuy n _______  Tác ả l n hệ. ĐT.: 84-912001507. Email: tienskh64hanam@gmail.com https://doi.org/10.25073/2588-1116/vnupam.4152 41 42 N.M. Tiến / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách và Quản lý, Tập 34, Số 3 (2018) 41-49 n h ệp và Phát tr ển nôn thôn; G ao thôn ; Xây dựn ; Y dược; Mô trườn ; Thôn t n và Truyền thôn ,...Mô hình này bổ sun mô hình trước bằn v ệc l n n ành khoa học phù hợp vớ xu thế đa dạn hóa nh ệm vụ khoa học và côn n hệ. iii. Mô hình tham a quản lý khoa học côn n hệ theo mục t u quản lý. Mô hình này xây dựn các tổ ch c, nhóm theo mục t u của quản lý khoa học và côn n hệ hướn tớ . Đó là nhữn hộ , câu lạc bộ, nhóm n h n c u… để làm ra sản phẩm cụ thể như: Sữa; Chuố n ự; Bánh đa nem; Dệt lụa; Th u ren; Đồ ỗ mỹ n hệ; Trốn ; X măn ;.vv…Đây là mô hình ắn n h n c u, n dụn vớ mục t u cụ thể. Câu hỏ n h n c u bắt đầu từ cộn đồn , từ mục đích phát tr ển một sản phẩm cụ thể tron cuộc sốn . v. Mô hình tham a quản lý khoa học và côn n hệ theo mục t u chuỗ . Đây là mô hình khoa học và côn n hệ theo mục t u, mở rộn đến trước và sau sản phẩm và l n tục như vậy, ví dụ như: H ệp hộ sản xuất bánh đa nem n h n c u, sản xuất ron ền sạch, n dụn côn n hệ thôn t n tron v ệc t u thụ sản phẩm,... Mô hình đã phát tr ển sự tham a của cộn đồn man tính xã hộ . Nhữn th ết chế man tính qu ước, qu chế, thừa nhận lẫn nhau nhữn chuẩn mực, t u chuẩn thôn qua đó được hình thành. v. Mô hình tham a quản lý khoa học và côn n hệ thích hợp đa n uồn. Mô hình khoa học và côn n hệ này đ theo mục t u thích hợp đa n uồn, đa dạn sự tham a của các tổ ch c, cá nhân tron và n oà tỉnh; khu vực và thế ớ . B n cạnh đó, n uồn vốn, tr th c khoa học cũn đa dạn [1], [2]. Mô hình đã bổ sun cho các mô hình tr n. Đây là sự kết hợp độn lực nộ s nh vớ hộ nhập tron hoạt độn khoa học và côn n hệ địa phươn 1.2. Mô hình khoa học và công nghệ công dân tham gia quản lý khoa học và công nghệ Khoa học và côn n hệ côn dân là n hiên c u khoa học và phát tr ển côn n hệ được t ến hành tr n một phần hoặc toàn bộ bở các nhà khoa học n h ệp dư. Đón óp của khoa học và côn n hệ côn dân chủ yếu là tr th c làm (tr th c dùn tron hành độn khác vớ tr th c thỏa mãn nhận th c h ểu b ết về sự vật h ện tượn ) và k ến th c hành độn (k ến th c để thực h ện một mục t u ắn vớ kết quả của hành độn đó). Cộn đồn tron khoa học và côn n hệ côn dân tham a theo 5 mô hình t u b ểu đó là: Th nhất: Mô hình hợp đồn : Là mô hình khoa học và côn n hệ côn dân nhận y u cầu từ các nhà khoa học t ến hành một n h n c u khoa học dướ hình th c cửa hàn , họ làm v ệc theo các chuy n môn được thu khoán. Th ha : Mô hình tham a sán tạo: Đây là mô hình khoa học và côn n hệ côn dân được yêu cầu bở các nhà khoa học t ến hành một n h n c u khoa học, họ được tập huấn, hướn dẫn và thực h ện v ệc thu thập mẫu, dữ l ệu; phân tích dữ l ệu; phổ b ến kết quả. Th ba: Mô hình hợp tác sán tạo: Mô hình này côn đồn sự tham a và ch a sẻ tron v ệc phát tr ển n h n c u, thu thập và phân tích dữ l ệu cho các mục n h n c u. Th tư: Mô hình đồn sán tạo: Là mô hình khoa học và côn n hệ côn dân cùn phát tr ển một n h n c u. Từ đầu vào cho đến hoạt độn cuố cùn đến đầu đầu ra của hoạt độn khoa học và côn n hệ họ cùn các nhà khoa học ả quyết một câu hỏ hoặc một vấn đề quan tâm. Th năm: Mô hình đồn n h ệp: Mô hình này khoa học và côn n hệ côn dân t ến hành n h n c u một các độc lập, kh đánh á và côn bố, có sự tham a của các nhà khoa học [3]. 1.3. Mô hình cộng đồng địa lý tham gia quản lý khoa học và công nghệ Là cộn đồn dân cư tr n địa bàn hành chính tỉnh tron mố l n hệ tham a hoạt độn quản lý khoa học và côn n hệ. Dựa vào 5 m c độ tăn d ...

Tài liệu có liên quan: