Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực kế toán Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 635.59 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu này tập trung phân tích thực trạng đào tạo nhân lực ngành Kế toán Việt Nam hiện nay và sự tác động của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 đến hoạt động này. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu, tác giả đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực ngành Kế toán Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực kế toán Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0KINH TẾ XÃ HỘI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KẾ TOÁN VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 IMPROVING THE QUALITY OF VIETNAMESE ACCOUNTING TRAINING IN THE CONTEXT OF THE INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 Trần Thị Hằng1* TÓM TẮT dựng, cập nhật nội dung chương trình cho đến đào tạo kỹ Cách mạng Công nghiệp 4.0 đang tác động mạnh mẽ đến đời sống, kinh tế, năng cho sinh viên để đáp ứng yêu cầu của nền công xã hội và có sức lan tỏa nhanh chóng đến nhiều quốc gia trên thế giới, trong đó nghiệp 4.0. Vì vậy, nghiên cứu này đã thu thập, xử lý, phân có Việt Nam. Cuộc cách mạng này đã tạo ra sự thay đổi lớn trong đời sống, kinh tích các thông tin từ đó chỉ ra thực trạng của hoạt động đào tế, xã hội đặc biệt là giáo dục - đào tạo. Đây cũng là thách thức cho các cơ sở đào tạo nhân lực lĩnh vực kế toán và sự tác động của CMCN 4.0 tạo nói chung, các cơ sở đào tạo ngành Kế toán nói riêng trong việc đào tạo đến hoạt động này. Trên cơ sở kết quả của nghiên cứu, tác nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu mới của thời đại. Nghiên cứu này tập trung giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng phân tích thực trạng đào tạo nhân lực ngành Kế toán Việt Nam hiện nay và sự tác đào tạo nhân lực lĩnh vực kế toán ở Việt Nam trong bối động của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 đến hoạt động này. Trên cơ sở kết quả cảnh CMCN 4.0. nghiên cứu, tác giả đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN tạo nhân lực ngành Kế toán Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0. Trong hơn bốn thập kỷ qua, mặc dù hệ thống đào tạo Từ khóa: Cách mạng Công nghiệp 4.0; chất lượng đào tạo; nhân lực kế toán; kế toán trên thế giới đã có những thay đổi lớn do ảnh Việt Nam hưởng của sự phát triển công nghệ thông tin, quá trình ABSTRACT toàn cầu hóa và áp lực từ nhà đầu tư nhưng vẫn chưa theo The industrial revolution 4.0 is having a strong impact on life, economics, kịp sự thay đổi của môi trường kinh doanh năng động, làm society and has spread rapidly to many countries in the world, including gia tăng khoảng cách giữa nhà trường và doanh nghiệp Vietnam. It will create tremendous changes in life, economics, society, especially ngày càng lớn (Albercht và Sack, 2000). Nguyên nhân có education - training. However, this is also a big challenge for training institutions thể do chương trình đào tạo còn nặng tính học thuật, tổ in general and accounting training institutions in particular in the training of chức đào tạo chưa trang bị đầy đủ cho sinh viên các khả human resources to meet the new needs of the era. The paper focuses on the năng: phân tích, phê bình, tư duy tổng hợp; giải quyết vần current situation of Vietnam accounting staff training and the impact of the 4.0 đề, nghiên cứu những vấn đề khó sáng tạo; giao tiếp hiệu industrial revolution on the training of accounting personnel in Vietnam. Based quả; xét đoán nghề nghiệp, cá nhân. Điều này đã dẫn đến on that, the paper proposes some recommendations to improve the quality of việc sinh viên tốt nghiệp ngành Kế toán không đáp ứng accounting training in Vietnam in the context of the industrial revolution 4.0. được yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động quốc tế, chưa có đầy đủ năng lực và các kỹ năng cần thiết để trở Keywords: Industrial revolution 4.0; education quality; accounting staff; thành kế toán viên chuyên nghiệp cũng như khả năng học Vietnam tập suốt đời (Gifford và cộng sự, 2011; Hopper, 2013). 1 Khoa Kế toán-Kiểm toán, Đại học Công nghiệp Hà Nội Theo Hiệp hội Kế toán viên Công chứng Hoa Kỳ, mục * E-mail: tranhangktdn@gmail.com tiêu đào tạo kế toán phải hướng đến trang bị cho người Ngày nhận bài: 26/12/2017 học những nền tảng để học tập suốt đời để hoàn thiện và Ngày nhận bài sửa sau phản biện: 29/03/2018 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực kế toán Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0KINH TẾ XÃ HỘI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KẾ TOÁN VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 IMPROVING THE QUALITY OF VIETNAMESE ACCOUNTING TRAINING IN THE CONTEXT OF THE INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 Trần Thị Hằng1* TÓM TẮT dựng, cập nhật nội dung chương trình cho đến đào tạo kỹ Cách mạng Công nghiệp 4.0 đang tác động mạnh mẽ đến đời sống, kinh tế, năng cho sinh viên để đáp ứng yêu cầu của nền công xã hội và có sức lan tỏa nhanh chóng đến nhiều quốc gia trên thế giới, trong đó nghiệp 4.0. Vì vậy, nghiên cứu này đã thu thập, xử lý, phân có Việt Nam. Cuộc cách mạng này đã tạo ra sự thay đổi lớn trong đời sống, kinh tích các thông tin từ đó chỉ ra thực trạng của hoạt động đào tế, xã hội đặc biệt là giáo dục - đào tạo. Đây cũng là thách thức cho các cơ sở đào tạo nhân lực lĩnh vực kế toán và sự tác động của CMCN 4.0 tạo nói chung, các cơ sở đào tạo ngành Kế toán nói riêng trong việc đào tạo đến hoạt động này. Trên cơ sở kết quả của nghiên cứu, tác nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu mới của thời đại. Nghiên cứu này tập trung giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng phân tích thực trạng đào tạo nhân lực ngành Kế toán Việt Nam hiện nay và sự tác đào tạo nhân lực lĩnh vực kế toán ở Việt Nam trong bối động của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 đến hoạt động này. Trên cơ sở kết quả cảnh CMCN 4.0. nghiên cứu, tác giả đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN tạo nhân lực ngành Kế toán Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0. Trong hơn bốn thập kỷ qua, mặc dù hệ thống đào tạo Từ khóa: Cách mạng Công nghiệp 4.0; chất lượng đào tạo; nhân lực kế toán; kế toán trên thế giới đã có những thay đổi lớn do ảnh Việt Nam hưởng của sự phát triển công nghệ thông tin, quá trình ABSTRACT toàn cầu hóa và áp lực từ nhà đầu tư nhưng vẫn chưa theo The industrial revolution 4.0 is having a strong impact on life, economics, kịp sự thay đổi của môi trường kinh doanh năng động, làm society and has spread rapidly to many countries in the world, including gia tăng khoảng cách giữa nhà trường và doanh nghiệp Vietnam. It will create tremendous changes in life, economics, society, especially ngày càng lớn (Albercht và Sack, 2000). Nguyên nhân có education - training. However, this is also a big challenge for training institutions thể do chương trình đào tạo còn nặng tính học thuật, tổ in general and accounting training institutions in particular in the training of chức đào tạo chưa trang bị đầy đủ cho sinh viên các khả human resources to meet the new needs of the era. The paper focuses on the năng: phân tích, phê bình, tư duy tổng hợp; giải quyết vần current situation of Vietnam accounting staff training and the impact of the 4.0 đề, nghiên cứu những vấn đề khó sáng tạo; giao tiếp hiệu industrial revolution on the training of accounting personnel in Vietnam. Based quả; xét đoán nghề nghiệp, cá nhân. Điều này đã dẫn đến on that, the paper proposes some recommendations to improve the quality of việc sinh viên tốt nghiệp ngành Kế toán không đáp ứng accounting training in Vietnam in the context of the industrial revolution 4.0. được yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động quốc tế, chưa có đầy đủ năng lực và các kỹ năng cần thiết để trở Keywords: Industrial revolution 4.0; education quality; accounting staff; thành kế toán viên chuyên nghiệp cũng như khả năng học Vietnam tập suốt đời (Gifford và cộng sự, 2011; Hopper, 2013). 1 Khoa Kế toán-Kiểm toán, Đại học Công nghiệp Hà Nội Theo Hiệp hội Kế toán viên Công chứng Hoa Kỳ, mục * E-mail: tranhangktdn@gmail.com tiêu đào tạo kế toán phải hướng đến trang bị cho người Ngày nhận bài: 26/12/2017 học những nền tảng để học tập suốt đời để hoàn thiện và Ngày nhận bài sửa sau phản biện: 29/03/2018 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí Khoa học và Công nghệ Cách mạng Công nghiệp 4.0 Chất lượng đào tạo Nhân lực kế toán Thông tin thị trường lao độngTài liệu có liên quan:
-
Chuyển đổi số trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế: Phần 2
471 trang 461 1 0 -
Phát triển công nghệ thông tin theo Nghị quyết đại hội XIII của Đảng
7 trang 346 0 0 -
Đào tạo kiến trúc sư trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
5 trang 299 0 0 -
7 trang 282 0 0
-
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kỹ năng mềm của sinh viên: Nghiên cứu tại tỉnh Bình Dương
13 trang 261 0 0 -
15 trang 231 0 0
-
Mỹ thuật ứng dụng và công tác đào tạo tiếp cận từ học liệu mở
4 trang 230 0 0 -
Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của giới trẻ Hà Nội
12 trang 225 2 0 -
6 trang 220 0 0
-
Vai trò của cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong quá trình chuyển đổi số
5 trang 211 0 0