Nâng cao năng lực đánh giá thường xuyên học sinh tiểu học: môn Tin học
Số trang: 46
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.80 MB
Lượt xem: 33
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nội dung cùa tài liệu này là phân biệt đánh giá thường xuyên và đánh giá tổng kết, kĩ thuật và công cụ đánh giá thường xuyên môn học, kết hợp các kĩ thuật riêng với kĩ thuật chung trong đánh giá thường xuyên môn Tin học. Mời các bạn tham khảo!
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nâng cao năng lực đánh giá thường xuyên Đánh giá thường xuyên Đánh giá tổng kết Học sinh tiểu học Môn Tin họcTài liệu có liên quan:
-
162 trang 202 0 0
-
59 trang 130 1 0
-
Câu hỏi và đáp án giáo dục kĩ năng sống
5 trang 126 0 0 -
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
15 trang 117 0 0 -
24 trang 102 0 0
-
Tóm lược nội dung chính các bài học môn Tin học: Học kỳ 1 - Khối 12 (Có đáp án)
7 trang 96 0 0 -
125 trang 76 0 0
-
Biểu hiện khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học
11 trang 73 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ việt nam
4 trang 55 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ đề tài chân dung
4 trang 46 0 0