Nghiên cứu ảnh hưởng của văn hoá tổ chức, lãnh đạo chuyển đổi đến lợi thế cạnh tranh trong các trường đại học Việt Nam

Bài viết "Nghiên cứu ảnh hưởng của văn hoá tổ chức, lãnh đạo chuyển đổi đến lợi thế cạnh tranh trong các trường đại học Việt Nam" được thực hiện nhằm đánh giá mức độ ảnh hưởng của văn hoá tổ chức, lãnh đạo chuyển đổi đến lợi thế cạnh tranh của các trường đại học trong bối cảnh hiện nay để tìm kiếm những kết quả thực nghiệm có ý nghĩa trong cả nghiên cứu và thực tiễn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu ảnh hưởng của văn hoá tổ chức, lãnh đạo chuyển đổi đến lợi thế cạnh tranh trong các trường đại học Việt Nam VJE Tạp chí Giáo dục (2024), 24(10), 59-64 ISSN: 2354-0753NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA VĂN HOÁ TỔ CHỨC, LÃNH ĐẠO CHUYỂN ĐỔI ĐẾN LỢI THẾ CẠNH TRANH TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM 1Trường Đại học Thương mại; Đào Lê Đức1,+, 2Trường Quản trị và Kinh doanh - Đại học Quốc gia Hà Nội Khuất Thị Mùi2 + Tác giả liên hệ ● Email: dlduc@tmu.edu.vn Article history ABSTRACT Received: 25/3/2024 In the flow of international integration, Vietnamese universities need to create Accepted: 15/4/2024 their own innovations and characteristics to adapt and develop. This requires the Published: 20/5/2024 university to have a transparent and effective vision in planning strategies for development, building organizational culture and managing changes, keeping up Keywords with current developments and trends in university education today. The article Culture, leadership proposes three research hypotheses to evaluate the influence of organizational organizational culture, culture and transformational leadership on the competitive advantages of competitive advantages, universities. Using quantitative methods, the authors conducted a survey using university Google form with a structured questionnaire with a 5-point Likert scale with a research sample of 281 people, who are university’s managers and employees in Hanoi and Ho Chi Minh City. The research results show that there is a positive impact from organizational culture and transformational leadership on a universitys competitive advantages, and organizational culture has a positive impact on transformational leadership. Drawing on the findings, the article makes a number of suitable recommendations for universities in building and developing organizational culture and transformational leadership such as creating meaningful values, effectively communicating with employees, and paying more attention to recognition in organization.1. Mở đầu Trong dòng chảy của quá trình hội nhập và toàn cầu hoá, mọi tổ chức muốn tồn tại và phát triển cần tạo dựng vàphát huy được lợi thế cạnh tranh (LTCT). Với những chủ trương, đường lối và định hướng chiến lược của Đảng vềđổi mới, phát triển GD-ĐT, giáo dục đại học đã có những chuyển biến tích cực về cả số lượng và chất lượng (NguyễnHuy Phòng, 2023). Điều này đã và đang góp phần giúp các trường đại học trong nước từng bước tiếp cận và hòanhập với mặt bằng chất lượng giáo dục đại học của khu vực. Tuy nhiên, trước những áp lực cạnh tranh gia tăng tronglĩnh vực giáo dục, các trường đại học cần tạo được những đổi mới và đặc trưng riêng để thích nghi và phát triển. Cácnghiên cứu trước đây đều chỉ ra rằng, yếu tố con người luôn được xem là nguồn lực quan trọng bậc nhất trong vậnhành và phát triển hoạt động của mọi tổ chức (Purwanto et al., 2021). Điều này yêu cầu các nhà quản trị cần rà soát,theo dõi, khuyến khích và thúc đẩy các thành viên trong tổ chức nhờ vào phát triển được một văn hóa tổ chức (VHTC)mạnh và khả năng lãnh đạo chuyển đổi (LĐCĐ) hiệu quả. Những đòi hỏi này đã dẫn đến những sự thay đổi lớn trong cơ chế và tổ chức vận hành của các trường đại họctrong nước. Vì vậy các trường đại học cần có được cho mình tầm nhìn rõ ràng, hiệu quả trong hoạch định chiến lượctrong phát triển, xây dựng VHTC và quản lí sự thay đổi, theo kịp sự phát triển và xu hướng hiện đại trong giáo dụcđại học hiện nay. Điều này giúp các trường đại học có thể bảo vệ và phát triển LTCT trong bối cảnh hiện nay. Mộtsố các nghiên cứu gần đây đã có những phát hiện ý nghĩa về ảnh hưởng của văn hóa và lãnh đạo đến nâng cao kếtquả hoạt động trong tổ chức như Lê Văn Hảo (2018), Zeb và cộng sự (2021),... tuy nhiên lại không có nhiều sự quantâm ảnh hưởng của văn hóa và LĐCĐ đến LTCT của các trường đại học. Điều này đặt ra câu hỏi nghiên cứu trong bài báo là: VHTC và LĐCĐ tác động như thế nào tới LTCT của trườngđại học và VHTC tác động tới LĐCĐ như thế nào?. Vì vậy, bài báo được thực hiện nhằm đánh giá mức độ ảnhhưởng của VHTC và LĐCĐ đến LTCT của các trường đại học trong bối cảnh hiện nay để tìm kiếm những kết quảthực nghiệm có ý nghĩa trong cả nghiên cứu và thực tiễn. 59 VJE Tạp chí Giáo dục (2024), 24(10), 59-64 ISSN: 2354-07532. Kết quả nghiên cứu2.1. Cơ sở lí luận và giả thuyết - LTCT: Theo Hill và cộng sự (2014), LTCT được định nghĩa là “một công ty có LTCT so với các đối thủ khi lợinhuận của nó lớn hơn lợi nhuận trung bình của tất cả các công ty trong ngành” (tr 6). Nền tảng của LTCT là dựatrên việc tạo ra và phát triển được các thế mạnh độc đáo, vượt trội của một tổ chức có được so với các đối thủ kháctrên thị trường (Hossain et al., 2022). Trong tất cả các lĩnh vực kinh doanh hiện nay, tổ chức nào cũng đều phải đốimặt với sự cạnh tranh, và vì vậy họ phải tìm cách quản lí và đổi mới chất lượng sản phẩm/dịch vụ liên tục để có thểduy trì được LTCT. Điều này cho thấy sáng tạo và đổi mới là yêu cầu cần thiết với doanh nghiệp hiện đại để giúp họcó được sản phẩm, dịch vụ hoàn hảo trong việc đối phó với các áp lực cạnh tranh ( ...