Người Có Học
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 108.72 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Một lớp ngoại khoá mở ra cho những sinh viên chăm chỉ trong dịp hè. Mỗi người có một phiếu vào lớp với số ghế cố định, có nghĩa là dù đi sớm hay muộn, anh vẫn có một chỗ ngồi đàng hoàng. Nhầm to! Ban tổ chức lớp nhầm to, ngày nào cũng có cãi vã đòi chỗ: số người nhiều hơn số ghế và đâu phải chỗ nào cũng dễ nhìn thấy bảng đen. Tôi ngồi ghế số một, hàng hai, ở một góc mà từ đây tôi phải liếc về bảng chứ không nhìn thẳng được. Một...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Người Có Họcvietmessenger.com Phan Thị Vàng Anh Người Có HọcMột lớp ngoại khoá mở ra cho những sinh viên chăm chỉ trong dịp hè. Mỗi người có mộtphiếu vào lớp với số ghế cố định, có nghĩa là dù đi sớm hay muộn, anh vẫn có một chỗ ngồiđàng hoàng. Nhầm to! Ban tổ chức lớp nhầm to, ngày nào cũng có cãi vã đòi chỗ: số ngườinhiều hơn số ghế và đâu phải chỗ nào cũng dễ nhìn thấy bảng đen.Tôi ngồi ghế số một, hàng hai, ở một góc mà từ đây tôi phải liếc về bảng chứ không nhìnthẳng được. Một cái quạt trong góc giảng đường luôn làm đầu tóc tôi rối tung rối mù, vở lậttứ tung. Ba giờ học trôi qua như trong cơn giông. Tóm lại là cũng chẳng béo bở gì! Vậy màcũng không thoát. Vào buổi học thứ ba, tôi đi muộn năm phút. Một anh béo tóc xoăn đangngọ nguậy trong cái ghế của tôi. Co mình lại vì ý thức được rằng cả cái giảng đường dốcngược kia đang ngồi nhìn xuống mà tôi thì đang đứng, tôi bảo : Anh ơi! Chỗ này của em!.Giấy đâu?. Tôi buồn cười, rút tờ giấy có ghi số ghế đưa anh béo, cảm thấy hành động củamình sao mà khúm núm giống như các gia đình có công đi nộp một tờ giấy chứng nhậnthành tích cho cán bộ phường để xin một mảnh đất làm nhà. Anh béo đọc xong, rất thờ ơ vàcông chức, bảo tôi: Đợi tí được không? Để tôi nghe nốt đoạn này đã!. Tôi cũng không nhớđã nói gì, hình như là nằng nặc đòi lại cái ghế bão gió của mình. Không phải để ngồi nghegiảng nữa, đơn giản là tôi sợ bị quê, tôi cần phải chứng tỏ cho cả một đống người đang nhìnxuống kia rằng đây là cái ghế của tôi, rằng nãy giờ tôi đòi ghế chứ không phải xin ghế... Cuốicùng, thằng béo ấy cũng rút, để lại một câu chửi tôi không nghe rõ. Một vụ tranh chấp cũngkhá nhẹ nhàng, tôi không có gì là ghê gớm lắm...Buổi học thứ năm. Kem bảo tôi: Đi sớm để khỏi phải đòi ghế!. Vào sớm nhưng trong cáighế của tôi, một cô nàng đang chống cằm tư lự, mắt nhìn xa xôi... Lần nay, hùng dũng hơn,tôi cười: Chị ơi, tôi ngồi chỗ này!. Một đôi mắt xếch ngược ngước lên nhìn tôi rồi cô ả nóinhư ra lệnh: Chị đuổi cái anh đang ngồi ghế số chín ra đi rồi tôi trả lại chỗ! Sao kỳ vậy?Tôi hoàn toàn đảo điên trước con người này.Ghế số 9 là của tôi, ảnh chiếm, tôi đuổi không ra!. Đó là chuyện của chị, chị đuổi khôngđược nên sang lấy ghế của tôi sao?. Tôi lắp bắp, thấy mình có vẻ hèn hèn sao đó. Một cáicười khinh bạc như cái cười của nữ tặc và nó bảo: Không biết, tôi không đi! Chị mời ban tổchức lại đây!. Mọi thứ đều u mê đi trong tôi, tôi đứng đó gọi Kem: Kem, anh Huy đâu? AnhHuy - người hùng của những ai bị chiếm chỗ- hôm nay biến mất. Hoảng loạn (và cũngkhông hiểu vì sao tôi hoảng loạn lên như vậy ), tôi hỏi câu ấy bốn năm lần dù Kem đã bảo:Không thấy. Kem cũng đang đằng đằng sát khí ở cái ghế của nó! Tôi nhìn tất cả, thấy saoai cũng kinh khủng quá, trơ tráo quá. Tôi bảo nữ tặc mắt xếch ấy: Chị ra đi!. Không, tôikhông đi!. Mọi người đã bắt đầu nhìn tôi và tôi ngượng, một câu nói như đưa con hoang tựđộng vọt ra miệng: Chị đừng có ăn nói du côn như thế!. Và con người ấy ngồi thẳng lên.Một cái áo soie hồng kín cổ, tay phồng, một mái tóc dài kẹp lưng đoan trang, như một nhàđạo đức, bảo tôi: Này! Vào đại học rồi, chúng ta là những người có học, đừng có dùng chữdu côn ở đây. Khi chị nói chữ đó ra, chị đã mật dạy hơn người ta rồi đấy!. Và khoảng mộtchục cặp mắt xung quanh nhìn tôi, nhìn một đứa ngày thường vẫn được coi là ngổ ngáo giờđã có người trị. Tôi không nhận ra được ai quen ai lạ trong đám đó, tự nhiên thấy sợ hãi:Hay mình mất dạy thật?. Tôi thấy mọi chuyện như trong mơ. Một ví von rất tiểu thuyếtnhưng đúng là như vậy. Vì thế tôi hành động một cách u mê. Những tác phong bạo dạnngày thường tôi bỏ đi sạch! Tôi cảm thấy hình như cái cổ áo mình quá rộng, cái đầu mìnhquá ngắn, cái quần mình quá to... Tóm lại là không có học tí nào! Một loạt ý nghĩ diễn ra nhưchớp trong đầu tôi lúc ấy, để bây giờ quay chậm lại, ấy là tôi cảm thấy cô đơn vô cùng. Tôinhớ đến Mỹ, con bạn vườn của tôi. Nó đi làm ở một xưởng may mặc, vào làm đựoc haitháng đã suýt đánh nhau ba lần chỉ vì cáu tiết, bất bình bé tí, vậy mà về nhà nó như em tôi.Tôi ngồi nơi bàn học bài thi, nó nằm dưới đất, thò hai chân vào gầm, đọc truyện trinh thám...Trời đất, tôi mong có nó ở cạnh biết bao nhiêu. Không bị ràng buộc bởi chữ học to tướng,nó sẽ nhảy vào thộp cổ, vò nát cái áo soie hồng kia cho đúng luật và bảo con ấy một cáchvô cùng đơn giản, minh bạch: Tao không cần biết, chỗ tao, mày lấy là tao đánh!. Rồi tôinhớ đến Luynh của tôi với cái đầu tóc lộn xộn, với một nghề nghiệp mọi người coi là hưhỏng. Tôi muốn có phép lạ nào đó khiến mình tự nhiên biến mất trước hàng trăm cặp mắtkia, bay vù một cái về bên Luynh, ở một cái quán nào đó, nghe nó nói bậy cũng được, sặcsụa vì khói thuốc nó hút... Hình như tôi hợp với thế giới đó hơn. Trong cái thế giới bị coi làmất dạy của tụi nó, chuyện gì cũng được hiểu theo nghĩa đen, sòng phẳng. Ơ đó, một hànhđộng nghĩa hiệp có thể tiến hành song song với một c ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Người Có Họcvietmessenger.com Phan Thị Vàng Anh Người Có HọcMột lớp ngoại khoá mở ra cho những sinh viên chăm chỉ trong dịp hè. Mỗi người có mộtphiếu vào lớp với số ghế cố định, có nghĩa là dù đi sớm hay muộn, anh vẫn có một chỗ ngồiđàng hoàng. Nhầm to! Ban tổ chức lớp nhầm to, ngày nào cũng có cãi vã đòi chỗ: số ngườinhiều hơn số ghế và đâu phải chỗ nào cũng dễ nhìn thấy bảng đen.Tôi ngồi ghế số một, hàng hai, ở một góc mà từ đây tôi phải liếc về bảng chứ không nhìnthẳng được. Một cái quạt trong góc giảng đường luôn làm đầu tóc tôi rối tung rối mù, vở lậttứ tung. Ba giờ học trôi qua như trong cơn giông. Tóm lại là cũng chẳng béo bở gì! Vậy màcũng không thoát. Vào buổi học thứ ba, tôi đi muộn năm phút. Một anh béo tóc xoăn đangngọ nguậy trong cái ghế của tôi. Co mình lại vì ý thức được rằng cả cái giảng đường dốcngược kia đang ngồi nhìn xuống mà tôi thì đang đứng, tôi bảo : Anh ơi! Chỗ này của em!.Giấy đâu?. Tôi buồn cười, rút tờ giấy có ghi số ghế đưa anh béo, cảm thấy hành động củamình sao mà khúm núm giống như các gia đình có công đi nộp một tờ giấy chứng nhậnthành tích cho cán bộ phường để xin một mảnh đất làm nhà. Anh béo đọc xong, rất thờ ơ vàcông chức, bảo tôi: Đợi tí được không? Để tôi nghe nốt đoạn này đã!. Tôi cũng không nhớđã nói gì, hình như là nằng nặc đòi lại cái ghế bão gió của mình. Không phải để ngồi nghegiảng nữa, đơn giản là tôi sợ bị quê, tôi cần phải chứng tỏ cho cả một đống người đang nhìnxuống kia rằng đây là cái ghế của tôi, rằng nãy giờ tôi đòi ghế chứ không phải xin ghế... Cuốicùng, thằng béo ấy cũng rút, để lại một câu chửi tôi không nghe rõ. Một vụ tranh chấp cũngkhá nhẹ nhàng, tôi không có gì là ghê gớm lắm...Buổi học thứ năm. Kem bảo tôi: Đi sớm để khỏi phải đòi ghế!. Vào sớm nhưng trong cáighế của tôi, một cô nàng đang chống cằm tư lự, mắt nhìn xa xôi... Lần nay, hùng dũng hơn,tôi cười: Chị ơi, tôi ngồi chỗ này!. Một đôi mắt xếch ngược ngước lên nhìn tôi rồi cô ả nóinhư ra lệnh: Chị đuổi cái anh đang ngồi ghế số chín ra đi rồi tôi trả lại chỗ! Sao kỳ vậy?Tôi hoàn toàn đảo điên trước con người này.Ghế số 9 là của tôi, ảnh chiếm, tôi đuổi không ra!. Đó là chuyện của chị, chị đuổi khôngđược nên sang lấy ghế của tôi sao?. Tôi lắp bắp, thấy mình có vẻ hèn hèn sao đó. Một cáicười khinh bạc như cái cười của nữ tặc và nó bảo: Không biết, tôi không đi! Chị mời ban tổchức lại đây!. Mọi thứ đều u mê đi trong tôi, tôi đứng đó gọi Kem: Kem, anh Huy đâu? AnhHuy - người hùng của những ai bị chiếm chỗ- hôm nay biến mất. Hoảng loạn (và cũngkhông hiểu vì sao tôi hoảng loạn lên như vậy ), tôi hỏi câu ấy bốn năm lần dù Kem đã bảo:Không thấy. Kem cũng đang đằng đằng sát khí ở cái ghế của nó! Tôi nhìn tất cả, thấy saoai cũng kinh khủng quá, trơ tráo quá. Tôi bảo nữ tặc mắt xếch ấy: Chị ra đi!. Không, tôikhông đi!. Mọi người đã bắt đầu nhìn tôi và tôi ngượng, một câu nói như đưa con hoang tựđộng vọt ra miệng: Chị đừng có ăn nói du côn như thế!. Và con người ấy ngồi thẳng lên.Một cái áo soie hồng kín cổ, tay phồng, một mái tóc dài kẹp lưng đoan trang, như một nhàđạo đức, bảo tôi: Này! Vào đại học rồi, chúng ta là những người có học, đừng có dùng chữdu côn ở đây. Khi chị nói chữ đó ra, chị đã mật dạy hơn người ta rồi đấy!. Và khoảng mộtchục cặp mắt xung quanh nhìn tôi, nhìn một đứa ngày thường vẫn được coi là ngổ ngáo giờđã có người trị. Tôi không nhận ra được ai quen ai lạ trong đám đó, tự nhiên thấy sợ hãi:Hay mình mất dạy thật?. Tôi thấy mọi chuyện như trong mơ. Một ví von rất tiểu thuyếtnhưng đúng là như vậy. Vì thế tôi hành động một cách u mê. Những tác phong bạo dạnngày thường tôi bỏ đi sạch! Tôi cảm thấy hình như cái cổ áo mình quá rộng, cái đầu mìnhquá ngắn, cái quần mình quá to... Tóm lại là không có học tí nào! Một loạt ý nghĩ diễn ra nhưchớp trong đầu tôi lúc ấy, để bây giờ quay chậm lại, ấy là tôi cảm thấy cô đơn vô cùng. Tôinhớ đến Mỹ, con bạn vườn của tôi. Nó đi làm ở một xưởng may mặc, vào làm đựoc haitháng đã suýt đánh nhau ba lần chỉ vì cáu tiết, bất bình bé tí, vậy mà về nhà nó như em tôi.Tôi ngồi nơi bàn học bài thi, nó nằm dưới đất, thò hai chân vào gầm, đọc truyện trinh thám...Trời đất, tôi mong có nó ở cạnh biết bao nhiêu. Không bị ràng buộc bởi chữ học to tướng,nó sẽ nhảy vào thộp cổ, vò nát cái áo soie hồng kia cho đúng luật và bảo con ấy một cáchvô cùng đơn giản, minh bạch: Tao không cần biết, chỗ tao, mày lấy là tao đánh!. Rồi tôinhớ đến Luynh của tôi với cái đầu tóc lộn xộn, với một nghề nghiệp mọi người coi là hưhỏng. Tôi muốn có phép lạ nào đó khiến mình tự nhiên biến mất trước hàng trăm cặp mắtkia, bay vù một cái về bên Luynh, ở một cái quán nào đó, nghe nó nói bậy cũng được, sặcsụa vì khói thuốc nó hút... Hình như tôi hợp với thế giới đó hơn. Trong cái thế giới bị coi làmất dạy của tụi nó, chuyện gì cũng được hiểu theo nghĩa đen, sòng phẳng. Ơ đó, một hànhđộng nghĩa hiệp có thể tiến hành song song với một c ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Người Có Học văn học Việt Nam truyện ngắn hiện đại truyện ngắn tuổi hoa truyện ngắn Phan Thị Vàng AnhTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Văn học Việt Nam hiện đại (Từ sau cách mạng tháng Tám 1945): Phần 1 (Tập 2)
79 trang 407 12 0 -
Giáo trình Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975: Phần 1 - Trường ĐH Thủ Dầu Một
142 trang 364 8 0 -
Oan và giải oan trong truyện Nghiệp oan của Đào Thị của Nguyễn Dữ
6 trang 309 0 0 -
Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Dấu ấn tư duy đồng dao trong thơ thiếu nhi Việt Nam từ 1945 đến nay
193 trang 243 0 0 -
91 trang 185 0 0
-
Chi tiết 'cái chết' trong tác phẩm của Nam Cao
9 trang 175 0 0 -
Khóa luận tốt nghiệp: Sự ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo trong Hồng Đức Quốc âm thi tập
67 trang 161 0 0 -
Giáo trình Văn học Việt Nam hiện đại (Từ đầu thế kỉ XX đến 1945): Phần 2 (Tập 1)
94 trang 154 6 0 -
Luận văn tốt nghiệp đại học ngành Ngữ văn: Đặc điểm truyện thơ Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu
85 trang 138 0 0 -
Báo cáo khoa học: Bước đầu hiện đại hóa chữ quốc ngữ qua một số truyện ngắn Nam Bộ đầu thế kỷ 20
5 trang 137 0 0