Những điều kiện cơ bản đề thực hiện thành công giáo dục vì sự phát triển bền vững ở Việt Nam

Bài báo "Những điều kiện cơ bản đề thực hiện thành công giáo dục vì sự phát triển bền vững ở Việt Nam" đề cập đến việc xác định và hình thành các điều kiện thiết yếu để triển khai ESD ở Việt Nam và chỉ ra rằng liên tục đổi mới nhận thức và hành động về ESD, thiết kế các kế hoạch hành động về ESD với các phương pháp tiếp cận hiện đại và trong thực tế, chúng nên được coi là điều kiện tiên quyết để hoàn thành ESD thành công tại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Những điều kiện cơ bản đề thực hiện thành công giáo dục vì sự phát triển bền vững ở Việt Nam NHÚNG I—U KI›N CÌ BƒN š THÜC HI›N TH€NH CÆNG GIO DÖC Vœ SÜ PHT TRIšN B—N VÚNG Ð VI›T NAM Tr¦n ùc Tu§n Tr÷íng ¤i håc S÷ ph¤m H  Nëi 1 °t v§n · Sau 15 n«m xu§t hi»n ch½nh thùc tr¶n di¹n d n cõa Li¶n Hñp Quèc v  c¡c quèc gia tr¶n th¸ giîi, Gi¡o döc v¼ sü ph¡t triºn b·n vúng (GDPTBV) ¢ trð th nh mët l n sâng, mët tr o l÷u gi¡o döc mîi trong n·n gi¡o döc cõa th¸ giîi hi»n ¤i. Câ thº nâi, GDPTBV ng y c ng kh¯ng ành ÷ñc sùc sèng m¢nh li»t cõa nâ v  kh¡i ni»m GDPTBV ng y c ng trð n¶n rã r ng hìn, cö thº hìn èi vîi måi ng÷íi. GDPTBV m°c dò ¢ ÷ñc kh¯ng ành mët c¡ch m¤nh m³ t¤i Hëi nghà Th÷ñng ¿nh v· Mæi tr÷íng v  Ph¡t triºn ð Rio de Janero n«m 1972 nh÷ng ph£i 10 n«m sau ¸n Hëi nghà Th÷ñng ¿nh Tr¡i §t v· Ph¡t triºn b·n vúng ð Johanersberg, Nam Phi th¼ cëng çng th¸ giîi mîi th§y rã r¬ng, n¸u th¸ giîi muèn ¤t ÷ñc nhúng ti¸n bë theo h÷îng ph¡t triºn b·n vúng v  cæng b¬ng x¢ hëi th¼ gi¡o döc ph£i âng mët vai trá lîn hìn nhi·u so vîi hi»n nay, bði v¼ gi¡o döc câ £nh h÷ðng trüc ti¸p ¸n vi»c thüc hi»n nhúng k¸ ho¤ch ph¡t triºn b·n vúng tr¶n c£ 3 ph÷ìng di»n cì b£n l  qu¡ tr¼nh ra quy¸t ành, qu¡ tr¼nh thüc thi v  ph¡t triºn ch§t l÷ñng cuëc sèng (Rosalyn Mc Keown, ESD Toolkit, 2000). Trong bèi c£nh â, nh¬m n¥ng cao nhªn thùc v  cam k¸t cõa gi¡o döc v¼ sü ph¡t triºn b·n vúng, n«m 2002 Li¶n Hñp Quèc ¢ khði x÷îng thüc hi»n Thªp ni¶n GDPTBV cõa Li¶n Hñp Quèc (2005-2014) tr¶n ph¤m vi to n c¦u [4]. Thªp ni¶n GDPTBV cõa Li¶n Hñp Quèc v· l  cì hëi lîn º Vi»t Nam thüc hi»n ch÷ìng tr¼nh h nh ëng cõa m¼nh nh¬m thóc ©y GDPTBV ð Vi»t Nam. Tuy nhi¶n, th¡ch thùc °t ra khæng nhä v  mët c¥u häi lîn l  1 trong nhúng i·u ki»n n o th¼ chóng ta s³ thüc hi»n câ k¸t qu£ GDPTBV ð Vi»t Nam v  c¦n ph£i l m g¼ º nhanh châng x¡c lªp ÷ñc nhúng i·u ki»n cì b£n â? Trong b i b¡o n y chóng tæi s³ gi£i ¡p ph¦n n o nhúng c¥u häi quan trång n y. 2 Nhúng i·u ki»n cì b£n º thüc hi»n th nh cæng GDPTBV 2.1 Ti¸n tîi mët quan ni»m thèng nh§t v· GDPTBV ESD vèn l  mët kh¡i ni»m ngo¤i nhªp v o l¾nh gi¡o döc, câ nëi h m r§t rëng, trøu t÷ñng v  t½nh kh¡i qu¡t cao [3]. ¥y công l  mët nguy¶n nh¥n khi¸n cho trong nhªn thùc cõa chóng ta, kh¡i ni»m n y ÷ñc hiºu theo nhi·u gâc ë kh¡c nhau. Ch½nh v¼ vªy, trong thüc ti¹n ¢ n£y sinh tr÷íng hñp l  câ nhúng þ ki¸n ¡nh gi¡ kh¡c nhau æi khi tr¡i ng÷ñc nhau vîi mët ho¤t ëng GDPTBV. èi vîi mët sè ng÷íi, t§t c£ nhúng ho¤t ëng g­n li·n vîi qu¡ tr¼nh êi mîi v  hi»n ¤i hâa gi¡o döc, em l¤i nhúng bi¸n êi câ þ ngh¾a ph¡t triºn b·n vúng ·u ÷ñc xem l  ho¤t ëng cõa GDPTBV. Hå quan ni»m r¬ng tø c¡i lîn câ t¦m v¾ mæ nh÷ gi¡o döc cho måi ng÷íi, phê cªp gi¡o döc tiºu håc, gi¡o döc pháng chèng c¡c t» n¤n x¢ hëi, êi mîi gi¡o döc phê thæng v  ¤i håc. . . cho tîi nhúng c¡i nhä hìn nh÷ êi mîi ph÷ìng ph¡p d¤y håc theo quan iºm l§y ng÷íi håc l m trung t¥m, êi mîi ch÷ìng tr¼nh v  s¡ch gi¡o khoa. . . h¸t th£y ·u n¬m trong kh¡i ni»m GDPTBV. Vîi c¡ch hiºu nh÷ vªy æi khi ng÷íi ta °t v§n · l  b£n th¥n cæng cuëc êi mîi phê thæng v  ¤i håc ng nh gi¡o döc ¢ thº hi»n ¦y õ t÷ t÷ðng cõa GDPTBV th¼ câ c¦n thi¸t ph£i câ mët ch÷ìng tr¼nh ri¶ng cho GDPTBV ð trong nh  tr÷íng hay khæng? Thüc t¸ ¢ cho th§y khæng ph£i b§t cù ho¤t ëng gi¡o döc n o nh¥n danh êi mîi v  hi»n ¤i hâa ·u ÷ñc coi l  ho¤t ëng GDPTBV, n¸u nh÷ nâ khæng t¤o ra cì hëi tèt v  b¼nh ¯ng º ng÷íi håc, ng÷íi ÷ñc gi¡o döc ph¡t triºn c¡c n«ng lüc sèng v  l m vi»c mët c¡ch b·n vúng. Mët ch÷ìng tr¼nh êi mîi v  hi»n ¤i gi¡o döc phê thæng m  qu¡ t£i v  khæng em l¤i ni·m vui v  nhúng ham muèn, ëng lüc s¡ng t¤o trong håc tªp s¡ng t¤o cho håc sinh th¼ khâ câ thº xem l  mët ch÷ìng tr¼nh GDPTBV. Cho ¸n nay câ khæng ½t ng÷íi v¨n xu§t ph¡t tø nhúng kinh nghi»m trong gi¡o döc mæi tr÷íng º ti¸p cªn nëi dung v  thi¸t k¸ c¡c ch÷ìng tr¼nh 2 GDPTBV. i·u n y câ c«n nguy¶n cõa nâ. Ð c¡c n÷îc ph¡t triºn GDPTBV ÷ñc coi l  sü ph¡t triºn mîi v· ch§t cõa gi¡o döc mæi tr÷íng v  gi¡o döc ph¡t triºn cán ð c¡c n÷îc ang ph¡t triºn i·u n y ÷ñc xem l  sü ti¸p nèi câ t½nh têng hñp v  li¶n k¸t nhúng tr o l÷u, s¡ng ki¸n gi¡o döc ¢ tçn t¤i tr÷îc â l  gi¡o döc mæi tr÷íng (GDMT) v  gi¡o döc d¥n sè (GDDS). GDMT v  GDPTBV ð mët mùc ë nh§t ành r§t g¦n gôi nhau nh÷ng tuy»t nhi¶n khæng thº çng nh§t nëi dung hai kh¡i ni»m n y l m mët. Tr¶n thüc t¸ gi¡o döc v¼ sü ph¡t triºn b·n vúng câ nëi h m rëng hìn so vîi gi¡o döc mæi tr÷íng. Kh¡c vîi gi¡o döc mæi tr÷íng v  ph¡t triºn, gi¡o döc v¼ sü ph¡t triºn b·n vúng ÷a ra mët ti¸p cªp rëng hìn, mët nhªn thùc ¦y õ hìn v· li¶n k¸t c¡c m°t mæi tr÷íng, kinh t¸, x¢ hëi ÷ñc gåi l  tam gi¡c ph¡t triºn b·n vúng. Gi¡o döc v¼ sü ph¡t triºn b·n vúng ph£i gâp ph¦n v o vi»c thüc hi»n nhúng möc ti¶u ÷u ti¶n cõa ph¡t triºn b·n vúng ¢ ÷ñc ...